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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图形,放大与缩小,苏教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1使同学们在详细情境中初步了解图形放大和缩小,能利用方格纸按一定比把一个简单图形按指定比放大或缩小。,2使同学们在观察、比较、思索和交流等活动中,感受图形放大、缩小在生活中应用,初步体会图形相同,深入发展空间观念。,第2页,原图,第3页,原图,图1,图2,图3,第4页,原图,第5页,原图,8,5,16,10,第6页,原图,8,5,16,10,第7页,2,:,1,1,:,2,改变后,原来,放大,缩小,第8页,3,2,1,2,第9页,2.,先按:比画出长方形,后图形,再按1:2比画出长方形,后图形。,观察上面3个图形,你有什么发觉?,4,2,12,6,2,1,放大,缩小,第10页,试一试:,按2:1比画出三角形放大后图形。,量一量,三角形斜边长也是原来2倍吗?,8,2,4,1,第11页,练一练:,1.按1:2比画出下面图形缩小后图形。,第12页,第13页,3.,在下面,图形中任选一个,再按自己选定比进行放大或缩小。,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,
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