xx初级中学线上学习德育教育方案.docx

xx初级中学线上学习德育教育方案为了增强疫情防控期间学生思想政治教育工作的针对性和实效性，进一步深化爱国主义教育。在加强智育的同时，学校将开展“同心抗疫，爱国力行”线上主题德育活动。一、线上德育活动（一）德育体验活动1. 体验民族精神，坚定“四个自信”。了解在抗击疫情斗争中发生的感人事例，感受中华民族不屈不挠的精神和坚强领导，学习“最美逆行者”的爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神，坚定“四个自信”。2. 学习科学的防控知识，增强科学精神。学习科学的疫情防控知识，认识科学是人类克服困难、取得进步的强大武器，自觉抵制伪科学和封建迷信思想。3. 爱护环境，培养良好的卫生习惯。关爱生命、保护环境、遵守公德，提高防病意识，搞好个人卫生。4. 加强锻炼，保持心理健康。通过疫情可防、可治、可控的事实，积极调整心态，加强锻炼，减轻压力，消除恐惧、紧张、焦虑等不良情绪，预防过度的恐慌心、理。5. 增强法治观念，提高遵纪守法的自觉性。通过切身感受各级抗击疫情指挥部的令行禁止，增强法治观念，提高遵纪守法的自觉性6. 热爱学习，立志成才。把抗击疫情斗争中激发的爱国激情和科学态度落实到学习生活中，热爱学习，立志成才，报效祖国。(二)德育作业1. 在以上6个德育体验活动中任选一个为主题，站在自己的视角、书写个人体验和感悟，内容健康积极向上、感情真挚、富有正能量，8字左右。立意自定、文体自选、题目自拟。以电子文档的形式发送给班主任，班主任择优推荐2篇给政教处，学校将择优发表在学校微信公众号上。2. 线上经典诵读展示活动。各位同学以古诗、传统节日、爱国为主题，通过声情并茂、抑扬顿挫地吟诵，让大家领略经典、感悟千年流传的文化古韵。将音频以“诵读书目+班级+姓名”命名，发送至班主任处，班主任择优推荐给政教处。学校将择优发表在我校微信公众号上。二、线上综合实践活动1. 自制熔岩灯(注：实验时请家长陪同、远离明火！)利用家中具备的材料，通过化学知识来制作一个漂亮的熔岩灯。居家装饰、非常美观。需要的材料：一个大一点的透明玻璃杯、食用油、墨水(其他的色素)、水、泡腾片制作过程：(1) 在大的玻璃杯中倒入清水，然后滴入几滴蓝墨水，搅拌均匀。(2) 在蓝墨水上倒入食用油，食用油尽量的多一点。(3) 把泡腾片放入杯中，神奇的事情发生啦。（4）为了更好展现出发光效果，你可以关掉房间大灯，并在容器底部点上手机手电筒。实验目的：（1）帮助学生减压，一起抗疫。（2）通过查找泡腾片的材料，学到化学知识。请同学们以视频、图片、抖音、美篇等形式记录科技创新过程和成果，发给班主任老师。2. 运动不打烊，抗疫有力量。与家人一起学跳刘 宏健身操记得要勇敢。提交的视频需要画面清晰，标注班级和姓名。友情提醒：运动前要先热身，运动也要注意安全哦！3. 我为家庭出份力。学习之余为家庭做出自己的贡献，可以洗衣服、打扫房间、或者为爸爸妈妈做饭等，活动过程相关材料发给班主任，班主任择优推荐给政教处展示。同学们，一切黑暗都将会过去，一切美好都将会降临。希望我们都能担负起应尽的责任，为抗击疫情出一份力，传递抗疫正能量，帮助一线的医护人员、帮助社会、帮助国家打赢这一场没有硝烟的战争。