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1、xx初级中学线上学习德育教育方案 为了增强疫情防控期间学生思想政治教育工作的针对性和实效性,进一步深化爱国主义教育。在加强智育的同时,学校将开展“同心抗疫,爱国力行”线上主题德育活动。 一、线上德育活动 (一)德育体验活动 1. 体验民族精神,坚定“四个自信”。了解在抗击疫情斗争中发生的感人事例,感受中华民族不屈不挠的精神和坚强领导,学习“最美逆行者”的爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,坚定“四个自信”。 2. 学习科学的防控知识,增强科学精神。学习科学的疫情防控知识,认识科学是人类克服困难、取得进步的强大武器,自觉抵制伪科学和封建迷信思想。 3. 爱护环境,培养良好的卫生习惯

2、关爱生命、保护环境、遵守公德,提高防病意识,搞好个人卫生。 4. 加强锻炼,保持心理健康。通过疫情可防、可治、可控的事实,积极调整心态,加强锻炼,减轻压力,消除恐惧、紧张、焦虑等不良情绪,预防过度的恐慌心、理。 5. 增强法治观念,提高遵纪守法的自觉性。通过切身感受各级抗击疫情指挥部的令行禁止,增强法治观念,提高遵纪守法的自觉性 6. 热爱学习,立志成才。把抗击疫情斗争中激发的爱国激情和科学态度落实到学习生活中,热爱学习,立志成才,报效祖国。 (二)德育作业 1. 在以上6个德育体验活动中任选一个为主题,站在自己的视角、 书写个人体验和感悟,内容健康积极向上、感情真挚、富有正能量

3、8字左右。立意自定、文体自选、题目自拟。以电子文档的形式发送给班主任,班主任择优推荐2篇给政教处,学校将择优发表在学校微信公众号上。 2. 线上经典诵读展示活动。 各位同学以古诗、传统节日、爱国为主题,通过声情并茂、抑扬顿挫地吟诵,让大家领略经典、感悟千年流传的文化古韵。将音频以“诵读书目+班级+姓名”命名,发送至班主任处,班主任择优推荐给政教处。学校将择优发表在我校微信公众号上。 二、线上综合实践活动 1. 自制熔岩灯(注:实验时请家长陪同、远离明火!) 利用家中具备的材料,通过化学知识来制作一个漂亮的熔岩灯。 居家装饰、非常美观。 需要的材料:一个大一点的透明玻璃杯、食用油

4、墨水(其他的色素)、水、泡腾片 制作过程: (1) 在大的玻璃杯中倒入清水,然后滴入几滴蓝墨水,搅拌均匀。 (2) 在蓝墨水上倒入食用油,食用油尽量的多一点。 (3) 把泡腾片放入杯中,神奇的事情发生啦。 (4)为了更好展现出"发光"效果,你可以关掉房间大灯,并在容 器底部点上手机手电筒。 实验目的: (1)帮助学生减压,一起抗疫。 (2)通过查找泡腾片的材料,学到化学知识。 请同学们以视频、图片、抖音、美篇等形式记录科技创新过程和成果,发给班主任老师。 2. 运动不打烊,抗疫有力量。 与家人一起学跳刘 宏健身操《记得要勇敢》。提交的视频需要画面清晰,标注班级和姓名。友情提醒:运动前要先热身,运动也要注意安全哦! 3. 我为家庭出份力。 学习之余为家庭做出自己的贡献,可以洗衣服、打扫房间、或者为爸爸妈妈做饭等,活动过程相关材料发给班主任,班主任择优推荐给政教处展示。 同学们,一切黑暗都将会过去,一切美好都将会降临。希望我们都能担负起应尽的责任,为抗击疫情出一份力,传递抗疫正能量,帮助一线的医护人员、帮助社会、帮助国家打赢这一场没有硝烟的战争。

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