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2025年在党委理论学习中心组深入贯彻八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话稿与在市直机关工委深入贯彻八项规定精神学习教育工作专题部署会讲话稿{2篇}
2025年在党委理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话稿
同志们:
根据党委关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统一安排,从今天开始,将组织开展为期一周的读书班,通过专题辅导、分组学习、集中研讨等方式,集中学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,原原本本、逐章逐条学习中央八项规定及其实施细则精神等文件,示范带动全市学习教育走深走实。 在全党开展学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,再次向全党宣示作风建设永远在路上,表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。我们要学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,坚定扛牢开展学习教育的政治责任,带头搞好自身学习教育,真正把中央八项规定及其实施细则精神融入职责中、落到行动上,推动学习教育有序有效开展。这里,我强调几点意见:
一、紧紧围绕主题,一体推进学查改,推动学习教育取得实实在在的成效
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业战略布局下党的建设一项重大举措,也是对党员、干部纪律建设、作风建设的又一次深入检阅,对进一步密切党群干群关系、巩固党的执政基础, 有着长远而深刻的政治意义。我们要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深刻把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的目标任务、关键环节、重点对象,坚持学与查结合,查与改并进,推动学查改贯通,真正学有质量、查有力度、 改有成效。
首先,学习要“深”。坚持以学为基、以学为本、以学为先, 聚焦八项规定原文和相关规定,通过专题辅导、研讨交流,提高思想认知,把握规定的核心要义。要摒弃“照本宣科”,开展专题教育,用身边事教育身边人,让大家知敬畏、存戒惧。通过深入学习,深刻认识作风问题的重要性,从思想根源上摒弃形式主义、官僚主义等不良作风。时刻保持清醒的头脑,坚守廉洁自律的底线,以良好的作风形象赢得人民群众的信任和支持。其次, 查摆要“严”。要把遵循中央八项规定精神作为推动各项工作上台阶的重要契机和推进全面从严治党的重要抓手,带头走好新时代党的群众路线,始终坚持问题导向,对标对表、举一反三、深查细找,对于查摆出的问题不回避、不遮掩,坚持自查自纠、立查立改、即知即改,以查摆整改问题实不实、好不好确保党的各项事业长足长效、高质量发展。最后,整改要“实”。树牢严守纪律规矩、永葆清正廉洁的思想意识,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,认真落实党风廉政建设责任制,加强对自身的教育管理监督,常态化开展党性教育、作风体检,坚持以案促改、以案自查,始终把“遵规守纪、清正廉洁”作为立身之本、执政之基,坚持对标党纪“心有所畏”、对标国法“行有所止”、对标案例“自查自省”,将廉洁自律内化为党员干部日用而不觉。
二、严格对标对表,扎实推进集中整治,健全作风建设常态化长效化制度机制
大家要静下心来,边学习,边自省,多照思想“镜子”,多拭思想“灰尘”,做到自警自醒自励、慎独慎初慎微,强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、 道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。带头强化真查深查、力求见人见事,对已经解决还需巩固深化的、过去没有解决好还有短板的,以及新发生的问题,都要实事求是找出来,运用典型案例做实警示教育,真正做到查有力度。带头敢于动真碰硬、 实现标本兼治,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,列出清单逐项整改,针对薄弱环节建章立制,真正做到改有成效。
坚持对标对表查。全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的显性问题,如违规吃喝、公款旅游、超标使用办公用房等,同时深挖政绩观偏差、宗旨意识淡化等思想病灶。 充分运用民主生活会、组织生活会等制度利器,推动党员干部在批评与自我批评中红脸出汗,校准行为坐标。坚决摒弃应付思想、 过关心态,坚决防止学习教育与实际工作“两张皮”,切实做到查摆问题不回避、不遮掩,实事求是不避重就轻,真正找准作风问题的症结所在。
坚持根源剖析深。“革命”就要有刮骨疗毒的勇气与知错就改的魄力。学习教育期间,问题发现得再好,自我剖析地再深刻,倘若知而不改,改而又犯,那就等同于“走过场” “打折扣”。要针对查摆的问题,逐一分析制定整改措施、细化整改步骤、规定整改时限、挂号销账,确保问题“药到病除”。 着眼长远,深挖问题根源,补齐制度短板,筑牢防范堤坝,以长效机制的刚性约束,“抓常抓长”“标本兼治”。
坚持措施制定实。 深入贯彻中央八项规定精神学习教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决,党员干部作风是否有明显进步。要坚持“当下改”与“长久立”相统一。对于能够立即整改的问题,要立行立改;对于需要长期整改的问题,要制定详细的整改计划,持续用力、久久为功。建立整改任务清单化、项目化推进机制,实行台账管理、销号督办,把整改成效纳入政治巡察重要内容,确保整改工作落到实处。注重建章立制,重点完善容错纠错机制等制度供给,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的闭环体系,防止问题反弹回潮。要坚持开门搞教育, 通过民情恳谈、政务公开等渠道倾听民意,主动接受群众监督评判,以群众满意为标准,检验学习教育实效。
三、坚持开门教育,自觉接受监督评判,真正让群众感受到新气象新变化
加强作风建设不是软约束而是硬任务,必须坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,立查立改、即知即改。群众的广泛参与和监督是推动党的作风持续向好的有效途径。这次学习教育强调开门教育,党员、干部要走好新时代党的群众路线,弄清楚群众的急难愁盼,实实在在办好惠民利民实事,从群众获得感、幸福感、安全感中检验作风建设的成色。 要注重群众参与、接受群众监督,带头走好新时代党的群众路线, 深入基层调查研究,有针对性地研究解决群众急难愁盼和基层亟待解决的突出问题,真正做到群众可感可及。
要广开纳谏之门。一方面在保留意见箱、征集表等传统群众工作形态的同时充分利用数字手段,开发政务APP、微信小程序等便捷的意见反映端口,另一方面注重用好调查研究这个传家宝, 把少开会、开短会省下来的时间深入基层一线,多坐群众的“热炕头”,多听群众的“牢骚话”,线上线下共同发力,将基层党员干部作风、社会管理服务的真实情况、一手资料掌握清楚。注重用好用实征集到的信息宝库,满怀“闻谏则喜”的心态,去芜存菁、去伪留真,从群众意见中发现当前形势下“四风”问题出现的新形态、新变化,总结提炼群众反映强烈的难点、堵点问题, 让群众所思所想所盼真正成为作风建设的着力点和风向标。
要大开监督之门。确保整改速度,变“回去研究”为“马上就办”, 变“再等等看”为“限期完成”,把问题清单表晒出来、把整改责任人列出来、推进路线图摆出来,在即知即改、立行立改中迅速解决群众关心的“关键小事”。提升整改深度,主动前往群众呼声强烈、问题困难集中的地方,拿出迎上去的姿态、善吃苦的毅力、敢创新的智慧,把办公点设在现场一线、把“攻坚队”开在群众家门口,在久久为功、善作善成中突破群众关注的“改革难点”。
要长开问效之门。诚心长开门,不能只开评估期的“限定门”“限时门”,还要利用第三方专业组织、监督平台等开展常态化评查,突出问题导向、需求导向,覆盖利益相关者、行政相对人,把“成绩单”摆在桌面,把“麦克风”对准群众。长开更要取得长效。群众不满意的,要及时“返工”“补课”,倒逼党员干部说到做到、不改不行,直到无异议才能过关;群众满意的, 要把经验做法的“金点子”转化为制度规定的“金果子”,推动“解决一件事”升格为“解决一类事”,以实实在在的整改成效取信于民,形成群众勤于评判、乐于评判的良性循环。
逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。作风建设是攻坚战、持久战,扭住不放、久久为功才能收到实效。我们要不断增强深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神的思想自觉和行动自觉,推进作风建设常态化长效化,以作风建设新成效赢得群众支持、促进事业发展,为进一步全面深化改革、奋力谱写中国式现代化新篇章提供有力保障。
2025年在市直机关工委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专题部署会上的讲话稿3570字范文
同志们:
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是党中央着眼新时代新征程党的使命任务,立足推进全面从严治党作出的重大决策部署。这一学习教育对于我们巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,密切党群干群关系,推进中国式现代化,具有十分重要的意义。今天,我们召开专题部署会,就是要认真落实党中央要求,对市直机关工委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行全面安排,确保取得实效。
一、提高站位,深刻认识学习教育重大意义(一)这是加强党的政治建设,坚决做到“两个维护”的必然要求
党的政治建设是党的根本性建设,“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩。中央八项规定及其实施细则,是党中央从政治上考量、从政治上要求,以作风建设开局破题,推动全面从严治党的重要举措。我们要深刻认识到,深入贯彻中央八项规定精神,是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现。市直机关工委作为政治机关,在落实中央八项规定精神上必须走在前、作表率。只有不断强化政治自觉,从思想深处筑牢贯彻落实中央八项规定精神的堤坝,才能确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不折不扣把党中央各项决策部署落到实处。
(二)这是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,纵深推进全面从严治党的重要举措
党的十八大以来,我们党持之以恒正风肃纪,作风建设取得历史性成就。但也要清醒看到,作风问题具有顽固性、反复性, 一些“四风”问题仍禁而未绝,形式主义、官僚主义现象时有发生。通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,能够进一步巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,引导党员干部以案为鉴, 时刻保持清醒头脑,筑牢拒腐防变的思想防线,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态。
(三)这是密切党群干群关系,巩固党的执政基础的现实需要
党的作风关系人心向背,关系党的生死存亡。中央八项规定精神的核心要义就是密切联系群众,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。我们只有深入贯彻中央八项规定精神, 始终保持同人民群众的血肉联系,切实解决群众的急难愁盼问题, 才能赢得人民群众的信任和支持,巩固党的执政基础。市直机关工委承担着联系服务群众的重要职责,我们要以此次学习教育为契机,进一步改进工作作风,提高服务群众的能力和水平,让人民群众真切感受到党的作风建设带来的新变化。
二、把握重点,扎实推进学习教育各项任务
(一)加强学习研讨,筑牢思想根基。一是突出学习重点。 深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。要原原本本学、逐字逐句学,深刻领会精神实质,把握核心要义。二是丰富学习形式。 采取集中学习、专题研讨、个人自学、专家辅导等多种形式,增强学习的针对性和实效性。充分运用“学习强国”等学习平台, 拓宽学习渠道,营造浓厚的学习氛围。要组织党员干部开展学习交流活动,分享学习心得,促进共同提高。三是注重学以致用。 坚持学思用贯通、知信行统一,把学习成果转化为改进作风、推动工作的实际行动。引导党员干部结合工作实际,思考如何在工作中更好地贯彻中央八项规定精神,如何以良好的作风服务群众、 推动发展。
(二)深入查摆问题,找准差距不足。一是对照规定找问题。 对照中央八项规定及其实施细则精神,对照市委关于作风建设的具体要求,全面查找在贯彻落实中存在的问题。重点查找是否存在违规接待、公车私用、滥发津补贴等问题,是否存在形式主义、 官僚主义问题,如工作不实、推诿扯皮、效率低下等。二是结合实际找问题。密结合市直机关工委工作实际,查找在机关党建、 干部队伍建设、服务群众等方面存在的作风问题。要深入基层、 深入群众,广泛听取意见建议,通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式,了解群众对工委工作的意见和诉求,从中发现问题。 三是自我反思找问题。组织党员干部开展自我反思,认真查找自身在思想认识、工作态度、廉洁自律等方面存在的问题。要敢于正视问题,勇于自我批评,深刻剖析问题产生的根源,为整改落实奠定基础。
(三)全面集中整治,确保整改实效。一是制定整改方案。 对查摆出的问题,要进行梳理分类,建立问题清单。针对每个问题,制定具体的整改措施,明确整改责任人和整改时限,确保整改工作有序推进。整改方案要具有可操作性和针对性,能够切实解决问题。二是加强督促检查。建立健全督促检查机制,加强对整改工作的跟踪问效。定期对整改情况进行检查通报,对整改不力、敷衍塞责的,要严肃问责。要加强对整改工作的指导,及时解决整改过程中遇到的困难和问题。三是建立长效机制。注重从制度层面解决问题,对现有制度进行全面梳理,针对存在的漏洞和薄弱环节,进一步完善制度体系。建立健全作风建设常态化长效化制度机制,防止问题反弹回潮。
(四)坚持开门教育,自觉接受监督。一是广泛征求意见。 通过多种渠道,广泛征求市直机关各单位、基层党组织和党员群众的意见建议。主动邀请服务对象、“两代表一委员”等参与学习教育,听取他们的意见和诉求,及时回应社会关切。二是公开整改情况。将整改方案和整改结果向社会公开,接受群众监督。 通过在官方网站、微信公众号等平台发布信息,让群众了解整改工作进展情况,确保整改工作透明、公正。三是开展满意度测评。 学习教育结束后,要组织开展满意度测评,了解党员群众对学习教育效果的评价。根据测评结果,及时总结经验教训,对存在的问题进行再次整改,不断提高学习教育质量。
三、强化措施,确保学习教育取得实效
(一)加强组织领导,压实工作责任
成立市直机关工委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组,由我担任组长,其他班子成员担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。 要明确责任分工,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。班子成员要切实履行“一岗双责”,抓好分管部门的学习教育工作。
(二)加强统筹协调,做到两不误两促进
要正确处理好学习教育与业务工作的关系,把学习教育与推动机关党建工作、服务中心大局结合起来,做到统筹兼顾、合理安排。要通过学习教育,激发党员干部的工作热情和干劲,以工作成效检验学习教育成果,实现学习教育和业务工作相互促进、 共同提高。
(三)加强宣传引导,营造良好氛围
充分利用各种媒体和宣传阵地,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况。及时总结推广学习教育中的好经验好做法,宣传先进典型,发挥示范引领作用。要加强舆论监督, 对违反中央八项规定精神的行为进行曝光,形成强大的舆论压力。
(四)加强分类指导,增强工作针对性
针对不同部门、不同岗位的特点,加强分类指导。对领导干部,要突出抓好廉洁自律、以身作则等方面的教育;对年轻干部, 要加强理想信念、纪律规矩等方面的教育;对窗口部门和服务岗位的干部,要重点加强服务意识、工作作风等方面的教育。要根据不同群体的实际需求,制定个性化的学习教育方案,确保学习教育取得实效。
(五)力戒形式主义,确保学习教育质量
要坚持求真务实的作风,坚决防止形式主义。学习教育要紧密联系实际,不搞花架子,不做表面文章。要注重实际效果,以解决问题为导向,切实把学习教育成果转化为改进作风、推动工作的实际行动。要严格落实各项工作要求,确保学习教育按计划、 高质量完成。
四、抓好结合,以学习教育推动各项工作高质量发展
(一)与机关党建工作相结合
把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为机关党建工作的重要内容,纳入党建工作责任制考核。通过学习教育,进一步加强机关党组织建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。要以良好的作风推动机关党建工作创新发展,打造具有XX特色的机关党建品牌。
(二)与干部队伍建设相结合
把学习教育与干部的培养、选拔、管理、监督结合起来,教育引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。通过学习教育,提高干部的政治素质和业务能力,培养造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。要建立健全干部激励机制,鼓励干部在工作中担当作为、干事创业。
(三)与服务中心大局相结合
紧紧围绕市委中心工作,把学习教育的成果转化为服务中心大局的实际行动。要立足本职岗位,积极主动作为,为XX市的经济社会发展贡献力量。要加强调查研究,了解掌握基层实际情况,为市委决策提供科学依据。要积极参与优化营商环境、乡村振兴等重点工作,以良好的作风为XX市高质量发展提供保障。
同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一项重要政治任务。我们要以高度的政治责任感和使命感,认真落实党中央和市委的部署要求,扎实推进学习教育各项工作,以优良的作风推动市直机关工委各项工作再上新台阶,为XX市经济社会发展作出更大贡献!
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