湘教版二年级语文下学期期末试卷完整版.doc

湘教版二年级语文下学期期末试卷完整版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语
xìn fēng píng jiǎng péng yǒu diàn yǐng
（________） （________） （________） （________）
chèng gǎn bào zhǐ zhǎn xiàn chéng shì
（________） （________） （________） （________）

二、 火眼金睛，辨字组词。
做（_________） 级（_________） 海（_________）
作（_________） 极（_________） 每（_________）
旁（_________） 如（_________） 识（_________）
傍（_________） 娃（_________） 只（_________）

三、 把词语补充完整。
冰（_______）雪（_______） （_______）（_______）闻名
（_______）张（_______）望 如（_______）得（_______）
（_______）（_______）如鼠 （_______）飞（_______）舞
摇（_______）摆（_______） （_______）（_______）满面
（_______）风（_______）雨

四、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。”（_____）
2．春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。（_____）
3．留言条最后先写时间、再写自己的名字。 （_____）
4．《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）
5．《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

五、 我会认一认，再填一填。
1．“竟”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
2．“绝”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“映”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“鸣”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
5．“泊”共__________画，第六画是__________，组词__________。

六、 古诗连连看。
路人借问遥招手 老大徒伤悲
墙角数枝梅 何时复西归
百川东到海 惟见长江天际流
孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人
少壮不努力 凌寒独自开
远上寒山石径斜 白云生处有人家

七、 我会照样子写句子。
1．选词填空。
平常 常常 往常
①妈妈是个热心肠的人，她（______）帮助别人。
②（______）总是奶奶来接我，可今天怎么没来呢？
③这就是我（______）吃过的米糕嘛！
2．照样子，写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上_____________________________。
3．把下面的词语组成句子，加上标点符号。
露出了 的 脸上 邓爷爷 笑容 满意的
___________________________________

八、 照样子，给句子换个说法。
（1）例：爸爸把一根又长又细的枝条拾起。 一根又长又细的枝条被爸爸拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
_________________________________
②农民把稻子加工成大米。
_________________________________
（2）例：我们栽一株紫丁香在老师窗前。 我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
_______________________________
②邓爷爷挖好了一个树坑。
___________________________
（3）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
①天上的云，一团一团的，好像____________________
②大树，又粗又壮，就像_____________________
③浪花，雪白雪白的，好像____________________

九、 阅读短文，完成练习。
梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间， 他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
1．文章共有_____个自然段，第四段有______句话。
2．梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“___”画出相关语句。
3．联系上下文理解下列词语
刻苦练习：_________________________________________。

十、 看图写话。
仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通顺的话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、信封 评奖 朋友 电影 秤杆 报纸 展现 城市
2、做题； 等级； 海洋； 作业； 南极； 每天； 旁边； 如果； 认识； 傍晚； 娃娃； 一只；
3、天 地 举 世 东 西 鱼 水 胆 小 龙 凤 头 尾 春 光 和 细
4、 √ × × × √
5、jìng 丶 毕竟 九 左右 绝对 yìng 日 倒映 míng 打鸣 八 停泊
6、

7、常常 平常 往常 长满了各种各样的树木 邓爷爷脸上露出了满意的笑容。
8、一根细长的柳条被爸爸递给了妹妹 稻子被农民加工成大米。 我们几个孩子把棉袄脱掉。 邓爷爷把一个树坑挖好了。 巨大的棉花糖。 一把绿色的大伞。 一群小绵羊。
9、
1． 4 6
2．他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。
3．非常认真学习
10、示例：
星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。他们来到一处空旷的地方，每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。他们玩得多么尽兴啊！

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