小学毕业班家长会-讲话稿.doc

各位家长，下午好！
首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天家长会。我们对家长会都有一种特殊情怀：盼着开家长会，好了解孩子在学校表现与学校教育内容；害怕开家长会，惟恐自己孩子哪些地方不行，落后于人。这是我们很普遍“家长会心态〞。你们孩子就要面临小学毕业升入初中，今天请各位来开这个家长会，我们目是一致：如何更好地了解自己孩子最近学习、心理等各方面表现，如何更好地加强学校教师与家长联系。
首先，我来说说我们班总体情况：
本学期总体情况良好，比上个学期稍好一些。首先是纪律方面，从任课教师平时反响来看，这个学期是有进步，但是有个别孩子课堂表现是不尽人意，我想这些孩子我们可以在会后再进展交流。
其次是学习方面，大局部孩子对于学习是处于应付状态，他们认为写作业就是为了交作业，读书就是为了签字等等，我想您孩子学习状态是怎样，您能很容易地从他作业完成情况及作业完成质量可以看出。
最后是行规、卫生方面，行规是有大大进步，但是我们教室与公共场地卫生是存在很大问题，俗话说：一屋不扫，何以扫天下，大凡大事都是由小事积累起来，我能从每个孩子劳动情况就可以看出这个孩子本性如何，也能从侧面反响出来您孩子耐心好不好，与人合作意识高不高。
对于孩子在学校情况，我们家长可能更多是关注他们成绩。怎样对待孩子学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件一样，也会因为个人学习方法不同，以及个人理解、反响、承受能力不同而成绩有好有差。但是，在一样条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！〞其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时耕耘，只是不断地积累过程，当我们有十份百份耕耘时候，我们收获会更多。耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以对待孩子学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子学习成绩还有潜力可挖。
一位美国优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，我在这里也推荐给大家：
1.尽量多表扬。孩子具有一定自信心，才乐于学习。
2.多关心孩子学习内容与实际进步程度。
3.经常制定几个易于到达小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4.刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中各种时机让孩子练习。例如，制定旅游方案时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己床铺、用具，尽到自己那份责任。
6.做好表率。父母能为一本新书冲动不已，反复研读，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。因为孩子可塑性大，模仿力强，孩子许多缺点可能就是从家长身上学来，比方说脏话，我们会发现许多孩子说话时常常不由自主地就带出脏话来，这可能就是家长们平时习惯。再比方孩子打网络游戏问题，如果家长您首先对电脑保持一定距离，您不开电脑电视，对您孩子也会有一定震慑力。对孩子行规教育问题，可以用一句话来概括：喊破嗓子，不如做出样子。也许今天您一个改变，就能成就您孩子将来。
7.尽量不要在孩子面前议论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师，不要说“××教师课讲得糟透了〞、“××教师太爱管闲事〞等等。
8.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩〞、“说不出今天所学到东西不许看电视〞等，并且自始至终地执行。
9.多引导孩子提出问题。爱提问题孩子比被动承受知识孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10.重视上学。尽量防止因家庭问题导致孩子缺课。
在这里我提出几点希望：
1、希望我们家长每天要多关心一下孩子家庭作业情况，包括书面与口头，书面作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量。口头作业尤其要关注，特别是语文与英语，因为这两门学科背诵积累是很重要，但由于是口头，对于不太自觉孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，课文要大声朗读，通过朗读加强对课文记忆。我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监视孩子完成学习任务。近来几次英语测验，通过几个班级比照与错题分析，我发现我们班孩子大多数错比拟多就是书上重点内容，这说明口头作业完成情况很不乐观，而读书与背书积累是英语学习最好学习方式。
2、希望家长为自己孩子营造一个良好家庭文化学习气氛，“室雅何须大，花香不在多〞，即使您居住房子不大，但也要努力为孩子争取创造一个明亮、整洁并安静学习气氛。在房间一角给孩子摆一张书桌与一个小书架。如果您家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声与吵吵骂骂声，那你不会有孩子读书声。
3、希望家长注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，尤其是不能进网吧。也希望家长能配合教师在最后阶段帮孩子培养一种紧迫意识。
4、希望针对孩子情况，及时与教师联系，及时沟通。我们班级学生比拟多，对班主任来说，、与家长联系是一大难题，因此请家长们多与教师取得联系，一方面可以使自己工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进动力。沟通有很多方式， 、发短信或是亲自来到学校等。我也会用校讯通及时针对孩子表现与家长进展联系。
5、希望家长注意教育孩子交通平安，尤其过马路时更要注意。因为六年级学生都是自己上学，而有些家住得比拟远孩子会骑自行车。根据有关规定，必须要在12周岁才能骑自行车，所以您孩子如果不够年龄，最好不要让他骑自行车，可以坐公交车或是三轮车，放学后多行几步路对于孩子来说也是一种锻炼身体方式。
6、希望家长能关注孩子情绪变化，及时消除孩子急躁情绪。接下来学习任务应该说是比拟紧张，尤其到复习阶段，可能作业量会适当增加一些，孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现，希望我们家长多向孩子教育引导，同时也希望能够为他们加强营养。
7、希望家长为孩子树立一个目标。这对孩子来说非常重要，孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但是不成熟，孩子成长升学路上是需要家长帮他指明正确方向。应该上什么样中学，能够上什么样中学，适合上什么样中学，都需要坐下来帮孩子做细致分析，然后与孩子商量一下确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。
自从接手这个班级以来，每一个孩子都给我留下了深刻印象，有些孩子成绩不错，有些孩子对班级工作特别有热情，有些孩子能帮助教师管理班级是教师好助手，有些遵守纪律默默无闻，还有些孩子能主动帮助学习有困难同学，其实在帮助同学过程中，您孩子自己也在进步。每一个孩子在我心中，都给我留下了好一面，我也希望这些好印象能伴随他们走出这个校门，跨入到新学习阶段中去。
我真心希望今天各位来开家长会和教师交流，不仅仅是了解孩子学习情况，也应该了解一些孩子在学校里其他方面；回家后，与孩子更多是彼此充满诚意真心交流，让孩子说出自己真心话，给孩子提出适合他们开展要求，而不是一些严厉批评或失望话语……
最后让我们一起努力，在最后冲刺阶段同甘共苦，成为孩子人生路上良师益友，为他们美好明天祝福。
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