21曹刿论战南公子解析.pptx

曹刿论战左传左传左传左传简介简介左传左传是记载春秋时期各诸侯国是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年的政治、经济、军事、文化的编年体史书体史书，记事起于鲁隐公元年（前，记事起于鲁隐公元年（前722722年）止于鲁悼公四年（前年）止于鲁悼公四年（前453453年）年）。相传是鲁史官左丘明所编。相传是鲁史官左丘明所编。左传左传原名原名左氏春秋左氏春秋，后人，后人将它配合将它配合春秋春秋作为解经之书，作为解经之书，称称春秋左氏传春秋左氏传，简称，简称左传左传。它与它与春秋公羊传春秋公羊传、春秋谷梁春秋谷梁传传合称合称“春秋三传春秋三传”。但。但公羊公羊传传和和谷梁传谷梁传纯用义理解释纯用义理解释春秋春秋，而，而左传左传实质上是一实质上是一部独立撰写的史书。后人将它与部独立撰写的史书。后人将它与春秋春秋配合，可能做过相应的处配合，可能做过相应的处理。理。左传简介 全书内容包括聘问、会盟、征伐、搜狩、城筑、婚全书内容包括聘问、会盟、征伐、搜狩、城筑、婚丧、篡弑、族灭、出亡等。在广阔的社会背景下，丧、篡弑、族灭、出亡等。在广阔的社会背景下，记录了诸侯、卿大夫的活动，并把笔触深入到商贾、记录了诸侯、卿大夫的活动，并把笔触深入到商贾、卜者、刺客、乐师、妾媵、百工、皂隶等阶层；通卜者、刺客、乐师、妾媵、百工、皂隶等阶层；通过对齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王阖闾、过对齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践等霸业盛衰的叙写，反映了当时诸侯国之越王勾践等霸业盛衰的叙写，反映了当时诸侯国之间错综复杂的角逐；而对鲁季孙氏、齐田成子、晋间错综复杂的角逐；而对鲁季孙氏、齐田成子、晋国韩、赵、魏诸卿与公室的矛盾国韩、赵、魏诸卿与公室的矛盾,郑子产的改革等描郑子产的改革等描述，又深刻地揭示了社会内部的变革及其趋向。述，又深刻地揭示了社会内部的变革及其趋向。前人评说前人评说“左氏艳而富左氏艳而富”，“春秋春秋谨严，谨严，左左氏氏浮夸浮夸”（韩愈（韩愈进学解进学解），这正表明），这正表明左传左传在文学性方面比在文学性方面比春秋春秋有了很大增强。从有了很大增强。从春春秋秋只作大事记式的记录，到只作大事记式的记录，到左传左传中出现戏剧中出现戏剧性的故事情节和栩栩如生的人物形象，是历史散文性的故事情节和栩栩如生的人物形象，是历史散文的一大进步。的一大进步。叙写战争是叙写战争是左传左传的所长。全书写军事行动的所长。全书写军事行动400400多多次，作者能把每一战役放在大国争霸的背景下展开，次，作者能把每一战役放在大国争霸的背景下展开，写战场交锋多用略笔，战争之起因、战前的策划及写战场交锋多用略笔，战争之起因、战前的策划及战后的影响则详写，把战争的胜负与参战国的政局、战后的影响则详写，把战争的胜负与参战国的政局、民心的向背、将帅的品格等因素有机地联系起来，民心的向背、将帅的品格等因素有机地联系起来，写出了某种历史的必然性。写出了某种历史的必然性。订正读音订正读音曹曹刿刿刿刿请请见见见见肉肉食食食食者谋之者谋之又何又何间间间间焉焉肉食者肉食者鄙鄙鄙鄙弗弗弗弗敢专也敢专也小惠未小惠未徧徧徧徧小信未小信未孚孚孚孚忠之忠之属属属属也也公与之公与之乘乘乘乘齐师败齐师败绩绩绩绩下视其下视其辙辙辙辙夫夫夫夫战，勇气也。战，勇气也。望其旗望其旗靡靡靡靡gujinshjinbfbinfshchngjzhfm十年春，齐师伐我。鲁公将战，曹刿请见。肉食者谋之，又何间焉？肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。小惠未徧，民弗从也。对曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小信未孚，神弗福也。小大之狱，虽不能察，必以情。忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘。战于长勺。鲁公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣齐齐齐师败绩鲁鲁公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。词句解说词句解说词句解说词句解说1.齐齐师师伐伐我我 -师，军队；齐师，指师，军队；齐师，指齐国齐国的军队。的军队。-我，指我，指鲁国鲁国(因因左传左传是是春秋春秋时代时代鲁国鲁国的的史书，以史书，以鲁国鲁国的立场记事，故此称我的立场记事，故此称我)2.肉食者谋之肉食者谋之，又何，又何间焉间焉？-肉食者，指朝中的大夫，受俸禄的人。肉食者，指朝中的大夫，受俸禄的人。-谋，筹谋，筹划的意思。谋，筹谋，筹划的意思。-之，指示代词，指之，指示代词，指 齐师伐我一事。齐师伐我一事。-间，介入，参与其事的意思。间，介入，参与其事的意思。-焉，疑问助词，无意思。焉，疑问助词，无意思。-全句意思是：全句意思是：(齐国齐国军队讨伐我国军队讨伐我国)自然有朝自然有朝 中官员筹划处理，又何需你来多管闲事呢？中官员筹划处理，又何需你来多管闲事呢？。3.肉食者肉食者鄙鄙，未能，未能远谋远谋 -鄙，见识浅陋的意思。鄙，见识浅陋的意思。-远谋，有远大目光、长远谋略的意思。远谋，有远大目光、长远谋略的意思。-全句意思是：朝中官员见识浅陋，目光短浅，全句意思是：朝中官员见识浅陋，目光短浅，未能有长远的谋略。未能有长远的谋略。4.何何以以战？战？-这句是倒装句，应理解为以何战？这句是倒装句，应理解为以何战？-全句意思是：全句意思是：(庄公庄公你你)以为凭甚么可以与以为凭甚么可以与齐国齐国一战呢？一战呢？5.衣食所衣食所安安，弗敢专也，必，弗敢专也，必以以分人分人 -安，安身之意，指用以生活的意思。安，安身之意，指用以生活的意思。-弗，不的意思。弗，不的意思。-专，独享的意思。专，独享的意思。-全句意思是：日常生活所需全句意思是：日常生活所需(衣食所安衣食所安)，不会独享，不会独享，必定与朝中大臣分享。必定与朝中大臣分享。6.小惠小惠未未徧徧，民弗，民弗从从也也 -小惠，小小的恩惠的意思。小惠，小小的恩惠的意思。-徧，遍及的意思。徧，遍及的意思。-从，跟从的意思。从，跟从的意思。-全句意思是：这些只是小小的恩惠，并未能遍及普通全句意思是：这些只是小小的恩惠，并未能遍及普通的百姓，人民百姓是不会依从你的。的百姓，人民百姓是不会依从你的。7.牺牲玉帛牺牲玉帛，弗敢，弗敢加加也，必也，必以信以信 -牺牲，指祭祀时候用的牛羊等畜牲。牺牲，指祭祀时候用的牛羊等畜牲。-玉帛，指祭祀时候用的玉器和丝织品。玉帛，指祭祀时候用的玉器和丝织品。-加，夸大，虚构的意思。加，夸大，虚构的意思。-信，信实，诚恳的意思。信，信实，诚恳的意思。-全句意思是：日常祭祀时候必定诚恳信实，所用的祭品绝不会夸全句意思是：日常祭祀时候必定诚恳信实，所用的祭品绝不会夸大虚报，必得到神明庇佑。大虚报，必得到神明庇佑。8.小信小信未孚，神弗未孚，神弗福福也也 -小信，小小信实的意思。小信，小小信实的意思。-孚，令人相信的意思。孚，令人相信的意思。-福，保佑的意思。福，保佑的意思。-全句意思是：这些只是小小的信实，并未能使神明相信，神明是不全句意思是：这些只是小小的信实，并未能使神明相信，神明是不会因此而保佑你的。会因此而保佑你的。小信未孚。孚：金文作：金文作 ，小篆作，小篆作 ，是孵，是孵的本字。的本字。说文说文：“卵孚也。卵孚也。”朱俊朱俊声声通训定声通训定声：“鸟抱恒以爪鸟抱恒以爪,反覆其反覆其卵卵.”又说：又说：“鸟之孚卵皆如其期鸟之孚卵皆如其期,不失信不失信也。也。”故引申有故引申有“信信”义。义。深孚众望深孚众望;名孚众望名孚众望9.小大之小大之狱狱，虽不能，虽不能察察，必，必以以情情 -狱，诉讼案件的意思。狱，诉讼案件的意思。-察，仔细查察的意思。察，仔细查察的意思。-情，依实情处理的意思。情，依实情处理的意思。-全句意思是：不论大小的诉讼案件，我虽不能一一查全句意思是：不论大小的诉讼案件，我虽不能一一查察，但也必定据实情公平处理。察，但也必定据实情公平处理。10.忠忠之之属属也，也，可以可以一战一战 -忠，尽忠、尽心的意思。忠，尽忠、尽心的意思。-属，一类的意思。属，一类的意思。-全句意思是：你能够这样做，是尽心的表现，全句意思是：你能够这样做，是尽心的表现，(人民必人民必定会支持你定会支持你)，你可以凭这点去与，你可以凭这点去与齐国齐国一战！一战！鲁庄公十年，齐国派军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战。鲁庄公十年，齐国派军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当官的人会谋划这件事当官的人会谋划这件事的，你又为何要参与进去呢？的，你又为何要参与进去呢？”曹刿说：曹刿说：“当官的人目光短当官的人目光短浅，不能深谋远虑。浅，不能深谋远虑。”于是就入朝觐见。于是就入朝觐见。曹刿问：曹刿问：“大王您凭什么来作战？大王您凭什么来作战？”庄公说：庄公说：“衣服食物这衣服食物这些养身的东西，我从不敢独自享有，一定会拿来分给大家。些养身的东西，我从不敢独自享有，一定会拿来分给大家。”曹刿说：曹刿说：“小恩小惠不能普及，人民不会跟从你的。小恩小惠不能普及，人民不会跟从你的。”庄庄公说：公说：“用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚报，对神一定说实话。报，对神一定说实话。”曹刿说：曹刿说：“这只是小信用，不能被这只是小信用，不能被人神所信服，神是不会赐福给你的。人神所信服，神是不会赐福给你的。”庄公说：庄公说：“大的或小大的或小的案件，即使不能一一查清，也会按照实情来判断。的案件，即使不能一一查清，也会按照实情来判断。”曹刿曹刿说：说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭此来作战，如果作这是尽了本职的一类事情，可以凭此来作战，如果作战，请允许我跟随着去。战，请允许我跟随着去。”第一段：第一段：1.齐齐军伐军伐鲁鲁，鲁庄公鲁庄公准备迎战，准备迎战，曹刿曹刿主动请求面主动请求面见见庄公庄公。2.曹刿曹刿与与庄公庄公讨论作战所凭借的条件：民心的归讨论作战所凭借的条件：民心的归向。向。11.战于战于长勺长勺 -长勺长勺，鲁国鲁国的地方。的地方。-全句意思是：全句意思是：(鲁国鲁国与与齐国齐国)于于长勺长勺开战。开战。12.公将公将鼓鼓之之 -鼓，击鼓指示进攻的意思。鼓，击鼓指示进攻的意思。-全句意思是：全句意思是：(战争一开始战争一开始)鲁庄公鲁庄公打算击鼓命打算击鼓命令军队展开进攻。令军队展开进攻。词句解说词句解说词句解说词句解说13.齐齐人三鼓人三鼓 -全句意思是：全句意思是：齐国齐国军队已经进攻三次。军队已经进攻三次。14.齐齐师师败绩败绩 -败绩，绩，功劳、效用的意思；败，败绩，绩，功劳、效用的意思；败，失败、无效的意思。失败、无效的意思。-全句意思是：全句意思是：齐国齐国的军队大败。的军队大败。15.公将公将驰之驰之 -驰，驱车追赶的意思；之，指驰，驱车追赶的意思；之，指齐齐军。军。-全句意思是：全句意思是：鲁庄公鲁庄公想驱车追赶想驱车追赶齐军齐军。16.下视其下视其辙辙 -辙，车轮痕迹的意思。辙，车轮痕迹的意思。-全句意思是：全句意思是：(曹刿曹刿)下车察看下车察看齐国齐国军队车轮留下的痕军队车轮留下的痕迹。迹。17.登登轼轼而望而望之之 -轼，车前的扶手、轼，车前的扶手、之，指之，指齐齐军。军。-全句意思是：全句意思是：(曹刿曹刿)登上车前的扶手察看登上车前的扶手察看(齐齐军的情况军的情况)。18.遂逐遂逐齐齐师师 -遂，于是的意思；遂，于是的意思；-逐，驱逐的意思。逐，驱逐的意思。-全句意思是：于是将全句意思是：于是将齐国齐国军队驱走。军队驱走。第二段：第二段：庄公与他同坐一辆战车，在长勺摆开了阵势。庄公庄公与他同坐一辆战车，在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓命令进军，曹刿说：将要击鼓命令进军，曹刿说：“还不行。还不行。”齐国的齐国的军队三次击鼓命令军队出击，曹刿说：军队三次击鼓命令军队出击，曹刿说：“现在可以现在可以了。了。”齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶齐军，齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶齐军，曹刿说：曹刿说：“还不行。还不行。”他下车观察齐军战车的车轮他下车观察齐军战车的车轮滚过地面留下的痕迹，又登上车子前面的横木向远滚过地面留下的痕迹，又登上车子前面的横木向远处眺望，说：处眺望，说：“可以追击了。可以追击了。”于是庄公下令追击于是庄公下令追击齐军齐军。曹刿曹刿运用适当的战术，辅助运用适当的战术，辅助庄公庄公击退击退齐齐军。军。19.既克既克 -既，已经的意思。既，已经的意思。-克，战胜的意思。克，战胜的意思。-全句意思是：把全句意思是：把齐国齐国军队击败之后。军队击败之后。20.夫夫战，勇气也战，勇气也 -夫，语气助词，无意思，读作扶。夫，语气助词，无意思，读作扶。-全句意思是：作战讲求的是军队的士气。全句意思是：作战讲求的是军队的士气。21.一鼓一鼓作气作气，再而，再而衰衰，三而，三而竭竭 -作气，激发士气的意思。作气，激发士气的意思。-衰，衰竭，低落的意思。衰，衰竭，低落的意思。-竭，耗尽的意思。竭，耗尽的意思。-全句意思是：全句意思是：(军队的士气军队的士气)第一次击鼓被激发第一次击鼓被激发起来，勇猛非常；再次击鼓时，士气开始衰减；到起来，勇猛非常；再次击鼓时，士气开始衰减；到第三次击鼓时，士卒的勇气已经竭尽。第三次击鼓时，士卒的勇气已经竭尽。22.彼彼竭我竭我盈盈，故，故克之克之 -彼，他彼，他(对方敌军对方敌军)的意思；我，我军的意思；我，我军 -竭，竭尽的意思；盈，充满的意思。竭，竭尽的意思；盈，充满的意思。-全句意思是：全句意思是：(第三次击鼓后第三次击鼓后)敌方军队的士气已竭尽，敌方军队的士气已竭尽，而我军士气旺盛，因此我军能够打败他们。而我军士气旺盛，因此我军能够打败他们。23.夫大国，夫大国，难测难测也，惧有也，惧有伏伏焉焉 -大国，指大国，指齐国齐国。-难测，很难测度的意思难测，很难测度的意思 -伏，埋伏的意思。伏，埋伏的意思。-全句意思是：全句意思是：(齐国齐国)这样的大国是很难测度的，我担这样的大国是很难测度的，我担心心(他们退兵他们退兵)是诈败，暗埋伏兵。是诈败，暗埋伏兵。24.吾视其吾视其辙辙乱，望其旗乱，望其旗靡靡，故逐之，故逐之 -辙乱，车轮痕迹混乱一片的意思。辙乱，车轮痕迹混乱一片的意思。-靡，倒下的意思；旗靡，指军旗全倒下。靡，倒下的意思；旗靡，指军旗全倒下。-全句意思是：我看见他们全句意思是：我看见他们(齐齐军军)撤退后车轮的撤退后车轮的痕迹一片混乱，旗帜全倒下来，痕迹一片混乱，旗帜全倒下来，(肯定他们是真的退肯定他们是真的退兵了兵了)，故此放心追赶他们。，故此放心追赶他们。第三段第三段已经战胜了，庄公问他原因。曹刿说：已经战胜了，庄公问他原因。曹刿说：“作战，靠作战，靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气，第二次士气就的是勇气。第一次击鼓能振作士气，第二次士气就衰弱了，到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰竭，衰弱了，到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰竭，我军士气正旺盛，所以我们战胜了他们。他们是大我军士气正旺盛，所以我们战胜了他们。他们是大国，很难推测他们，恐怕他们有埋伏。我见他们的国，很难推测他们，恐怕他们有埋伏。我见他们的车轮印很乱，旗子也倒下了，所以才下令追逐他们。车轮印很乱，旗子也倒下了，所以才下令追逐他们。曹刿曹刿向向庄公庄公分析作战的策略。分析作战的策略。原文对译原文对译课文全释十年春，十年春，齐师齐师伐伐我。我。（鲁庄公）十年的春天，齐国军队（鲁庄公）十年的春天，齐国军队攻打攻打我（鲁）国。我（鲁）国。公将战。公将战。曹刿请见。曹刿请见。其乡人曰：其乡人曰：庄公将要迎战。庄公将要迎战。曹刿请求拜见（庄公）。他的乡亲们说：曹刿请求拜见（庄公）。他的乡亲们说：“肉食者肉食者谋谋之，之，又何又何间间焉？焉？”“那些吃大肉的大官们会那些吃大肉的大官们会商量商量这件事的，你为何去这件事的，你为何去参与参与呢？呢？”刿曰：刿曰：“肉食者肉食者鄙鄙，未能未能远谋远谋。”曹刿说：曹刿说：“那些吃大肉的大官们目光短浅，不能那些吃大肉的大官们目光短浅，不能深谋远虑深谋远虑。”乃入见。乃入见。（曹刿）就进宫拜见（庄公）。（曹刿）就进宫拜见（庄公）。课文全释问：问：“何以战？何以战？”公曰：公曰：“衣食所衣食所曹刿问：曹刿问：“您凭借什么作战？您凭借什么作战？”庄公说：庄公说：“穿得吃得这样一些穿得吃得这样一些安，安，弗敢弗敢专专也，也，必以分人。必以分人。”养生的东西，不敢独自享用，一定把它分给别人（臣子）。养生的东西，不敢独自享用，一定把它分给别人（臣子）。”对曰：对曰：“小惠未徧，小惠未徧，曹刿应答说：曹刿应答说：“这种小恩小惠并没有普及到全体百姓身上，这种小恩小惠并没有普及到全体百姓身上，民弗从也。民弗从也。”公曰：公曰：“牺牲牺牲他们不会跟从（您去拼命作战的）。他们不会跟从（您去拼命作战的）。”庄公说：庄公说：“祭祀用的祭祀用的玉帛，弗敢玉帛，弗敢加加也，也，必以必以信信。”祭品，不敢虚报，总是很诚实（有多少说多少）。祭品，不敢虚报，总是很诚实（有多少说多少）。”课文全释对曰：对曰：“小信未小信未孚孚，曹刿应答说：曹刿应答说：“小处守信用，还不能（受到神灵的充分）小处守信用，还不能（受到神灵的充分）神弗神弗福福也。也。”公曰：公曰：“信任。神灵是不会信任。神灵是不会保佑保佑（您打胜仗）。（您打胜仗）。”庄公说：庄公说：“小大之小大之狱狱，虽不能察，虽不能察，必必大大小小的大大小小的案件案件，（我）虽不能一一明察，但一定按，（我）虽不能一一明察，但一定按以以情情。”对曰：对曰：“忠忠之之实情（来审理）。实情（来审理）。”曹刿应答说：曹刿应答说：“（这是）忠于职守（这是）忠于职守属也。属也。（尽心尽力为人民办好事）的一类（事情），（尽心尽力为人民办好事）的一类（事情），课文全释可以一战。可以一战。战则请战则请可以凭借（这个条件）打一仗。（如果）打仗，请允许我可以凭借（这个条件）打一仗。（如果）打仗，请允许我从。从。”公与之乘。公与之乘。战于战于跟着去。跟着去。”鲁庄公和他共乘一辆战车。齐鲁两国的军队在鲁庄公和他共乘一辆战车。齐鲁两国的军队在长勺。长勺。公将公将鼓鼓之。之。刿曰：刿曰：“长勺开战。鲁庄公将要下令长勺开战。鲁庄公将要下令击鼓击鼓（进军）。曹刿说：（进军）。曹刿说：“未可。未可。”齐人三鼓。齐人三鼓。刿曰：刿曰：“可矣。可矣。”还不行。还不行。”齐国军队击了三次鼓。曹刿说：齐国军队击了三次鼓。曹刿说：“可以（击鼓可以（击鼓 齐师败绩。齐师败绩。公将驰之。公将驰之。进攻）了。进攻）了。”齐国军队大败。齐国军队大败。庄公准备驱车追赶。庄公准备驱车追赶。课文全释刿曰：刿曰：“未可。未可。”下视其下视其辙辙，曹刿说：曹刿说：“还不行。还不行。”他下车查看了齐军战车留下的他下车查看了齐军战车留下的痕迹痕迹，登轼而登轼而望望之，之，曰：曰：“可矣。可矣。”又登上车前的横木眺望敌情，然后说：又登上车前的横木眺望敌情，然后说：“可以追赶了。可以追赶了。”遂逐齐师。遂逐齐师。既克，既克，公问公问（庄公）就（命令鲁军）追击齐军。已经战胜，庄公问（庄公）就（命令鲁军）追击齐军。已经战胜，庄公问其故。其故。对曰：对曰：“曹刿（那样指挥军队）的原因。曹刿回答说：曹刿（那样指挥军队）的原因。曹刿回答说：“夫战，夫战，勇气也勇气也。作战，作战，（是靠）敢作敢为毫不畏惧的气概（是靠）敢作敢为毫不畏惧的气概。课文全释一鼓作气，一鼓作气，再而再而第一次击鼓时士气振作起来第一次击鼓时士气振作起来 ，第二次击鼓的时候，第二次击鼓的时候，衰，衰，三而竭。三而竭。他们的士气衰减了，到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。他们的士气衰减了，到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。彼竭我盈，彼竭我盈，故克之。故克之。敌人士气耗尽而我军士气高涨，因此战胜了他们。敌人士气耗尽而我军士气高涨，因此战胜了他们。夫大国，难测也，惧有伏焉。夫大国，难测也，惧有伏焉。（齐国这样的）大国，很难预料，（我）害怕他们有埋伏。（齐国这样的）大国，很难预料，（我）害怕他们有埋伏。吾视其辙乱，望其旗靡，吾视其辙乱，望其旗靡，我看到齐军战车轮迹混乱，又远远望见齐军战旗倒下，我看到齐军战车轮迹混乱，又远远望见齐军战旗倒下，课文全释故逐之。故逐之。”（知道他们是真的败了）所以这时才追击他们（知道他们是真的败了）所以这时才追击他们。故事背景故事背景 齐与鲁是春秋时的邻国，齐是较强大的诸侯国，鲁齐与鲁是春秋时的邻国，齐是较强大的诸侯国，鲁是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。乱。齐襄公荒淫暴虐，他的两个弟弟公子小白和公子纠齐襄公荒淫暴虐，他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累，都出奔他国。公子小白出奔莒国，公子纠出怕遭牵累，都出奔他国。公子小白出奔莒国，公子纠出奔鲁国。奔鲁国。齐襄公被齐国大臣杀死后，公子小白和公子纠都准齐襄公被齐国大臣杀死后，公子小白和公子纠都准备回国当国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子备回国当国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国。公子小白抢先到达齐国夺得君位。公子小白纠回齐国。公子小白抢先到达齐国夺得君位。公子小白就是后来的齐桓公就是后来的齐桓公,后成为春秋五霸之一。后成为春秋五霸之一。齐桓公当上国君后，以鲁国曾帮助公子纠为借口，齐桓公当上国君后，以鲁国曾帮助公子纠为借口，于公元前于公元前684684年进攻鲁国。鲁国被迫出兵抵御，战于鲁年进攻鲁国。鲁国被迫出兵抵御，战于鲁国长勺。国长勺。战争背景 长勺之战长勺之战是齐桓公借口鲁国曾经帮助公子纠同自己是齐桓公借口鲁国曾经帮助公子纠同自己争做国君而兴师问罪，企图吞并鲁国扩张领土，是争做国君而兴师问罪，企图吞并鲁国扩张领土，是大欺小、强欺弱的非正义战争。而对鲁国来说，则大欺小、强欺弱的非正义战争。而对鲁国来说，则是抵御侵略、保卫国家的正义战争。是抵御侵略、保卫国家的正义战争。当时的形势对鲁国很不利，不仅鲁国弱小，军事力当时的形势对鲁国很不利，不仅鲁国弱小，军事力量对比悬殊，更因为当权者鲁庄公，准备迎战，却量对比悬殊，更因为当权者鲁庄公，准备迎战，却准备不足。由于鲁国危险，所以曹刿挺身而出，主准备不足。由于鲁国危险，所以曹刿挺身而出，主动要与鲁庄公动要与鲁庄公“论战论战”。春秋时作战主要用战车，战场必须春秋时作战主要用战车，战场必须适合车战。杓山以西、以南的大河适合车战。杓山以西、以南的大河为汶河上游，是鲁国通齐国的交通为汶河上游，是鲁国通齐国的交通要道。鲁军沿汶河而上，过长勺氏要道。鲁军沿汶河而上，过长勺氏地，再沿淄河而下，过莱芜谷，就地，再沿淄河而下，过莱芜谷，就可到达齐都临淄。此道后又称孔道，可到达齐都临淄。此道后又称孔道，适合战车行军。杓山前的大河，河适合战车行军。杓山前的大河，河床平缓，最宽处达床平缓，最宽处达1公里余，东西蜿公里余，东西蜿蜒长达蜒长达10公里，适合大规模的车战。公里，适合大规模的车战。河两岸为丘陵，符合河两岸为丘陵，符合篇篇中中“惧有伏焉惧有伏焉”的地形。此地的长的地形。此地的长勺氏是分封给鲁国的氏族，因此鲁勺氏是分封给鲁国的氏族，因此鲁军能得到长勺氏的支持，站稳脚根，军能得到长勺氏的支持，站稳脚根，布阵迎敌。此地又是鲁国的边境地，布阵迎敌。此地又是鲁国的边境地，东北东北10公里就是齐国修建的齐长城公里就是齐国修建的齐长城青石关，因此齐军可以在边境集结青石关，因此齐军可以在边境集结军队，而鲁军在战胜齐军后，可以军队，而鲁军在战胜齐军后，可以“遂逐齐师遂逐齐师”。介绍顺序介绍顺序文章结构与详略文章结构与详略战前讨论战前讨论1 1 曹刿求见鲁庄公曹刿求见鲁庄公2 2 乡人阻止曹刿乡人阻止曹刿战术运用战术运用3 3 曹刿与庄公商议曹刿与庄公商议战后总结战后总结1 1 击鼓击鼓2 2 追击追击4 4 曹刿亲赴前敌曹刿亲赴前敌1 1论论击鼓击鼓(士气运用士气运用)2.2.论论追击追击(兵不厌诈兵不厌诈)详写略 写再读课文，思考问题：再读课文，思考问题：再次朗读课文，回答下列问题。再次朗读课文，回答下列问题。1.本文讲了一个什么样的故事？（概括）本文讲了一个什么样的故事？（概括）2.按照什么顺序讲这个故事？按照什么顺序讲这个故事？3.故事里出现了几个人物？他们分别具有什么故事里出现了几个人物？他们分别具有什么样的性格特点？体现在哪里？样的性格特点？体现在哪里？4.这个故事给现在人什么启示？这个故事给现在人什么启示？长勺之战是中国战争史上后发制人，疲敌制胜最早、长勺之战是中国战争史上后发制人，疲敌制胜最早、最典型的战役，在中国战争史占有重要地位。最典型的战役，在中国战争史占有重要地位。鲁国在作战中，鲁庄公能虚心听取曹刿的正确作战鲁国在作战中，鲁庄公能虚心听取曹刿的正确作战意见，遵循以逸待劳、后发制人、敌疲我打的积极意见，遵循以逸待劳、后发制人、敌疲我打的积极防御、适时反击的方针，正确地选择战场，正确地防御、适时反击的方针，正确地选择战场，正确地把握反攻和追击的时机，从而牢牢地掌握了战争的把握反攻和追击的时机，从而牢牢地掌握了战争的主动权，赢得战役的重大胜利。其一鼓作气、再而主动权，赢得战役的重大胜利。其一鼓作气、再而衰、三而竭的军事思想，也为后世兵家提供了宝贵衰、三而竭的军事思想，也为后世兵家提供了宝贵的借鉴之处。的借鉴之处。历史上类似的以弱胜强的著名战役还有：巨鹿之战、历史上类似的以弱胜强的著名战役还有：巨鹿之战、历史上类似的以弱胜强的著名战役还有：巨鹿之战、历史上类似的以弱胜强的著名战役还有：巨鹿之战、淝水之战、官渡之战、赤壁之战淝水之战、官渡之战、赤壁之战淝水之战、官渡之战、赤壁之战淝水之战、官渡之战、赤壁之战等。等。按照什么顺序讲这个故事？按照什么顺序讲这个故事？课文第一段写曹刿与鲁庄公讨论战争能不能打，凭课文第一段写曹刿与鲁庄公讨论战争能不能打，凭什么可以战胜敌人，这是战前的政治准备；第二段什么可以战胜敌人，这是战前的政治准备；第二段写曹刿协助鲁庄公指挥打败齐军，取得战争的胜利；写曹刿协助鲁庄公指挥打败齐军，取得战争的胜利；第三段写打败齐军后，曹刿给鲁庄公总结经验。第三段写打败齐军后，曹刿给鲁庄公总结经验。可见，课文是按着战前准备、战争进行、战后总结可见，课文是按着战前准备、战争进行、战后总结的顺序组织材料的。的顺序组织材料的。课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这一仗能课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这一仗能不能打，以及战后的总结，而对长勺之战的经过写不能打，以及战后的总结，而对长勺之战的经过写得非常简略。得非常简略。故事人物故事人物故事里出现了几个人物？故事里出现了几个人物？曹刿曹刿鲁庄公鲁庄公乡人乡人肉食者肉食者齐师齐师他们的性格他们的性格乡人乡人肉食者肉食者齐师齐师不关心国家大事，不关心国家大事，不关心国家大事，不关心国家大事，认为应当由掌权者认为应当由掌权者认为应当由掌权者认为应当由掌权者处理，与己无关。处理，与己无关。处理，与己无关。处理，与己无关。肉食者谋之，肉食者谋之，又何间焉。又何间焉。鄙鄙鄙鄙代表人物鲁庄公代表人物鲁庄公代表人物鲁庄公代表人物鲁庄公骄傲轻敌骄傲轻敌骄傲轻敌骄傲轻敌不讲战略战术不讲战略战术不讲战略战术不讲战略战术齐人鼓之齐人鼓之齐人三鼓齐人三鼓一、曹刿的优点一、曹刿的优点勇于承担，忠贞爱国勇于承担，忠贞爱国担心鲁国官员识见浅陋，不能担当重任，于是自动请求谒担心鲁国官员识见浅陋，不能担当重任，于是自动请求谒见鲁庄公，提出自己的意见。见鲁庄公，提出自己的意见。不怕危险，请求鲁庄公允许他跟随鲁师作战。不怕危险，请求鲁庄公允许他跟随鲁师作战。谙熟国事，识见卓越谙熟国事，识见卓越对鲁国政治有深入认识，知道官员没有远大识见，不足以对鲁国政治有深入认识，知道官员没有远大识见，不足以抵抗齐师。抵抗齐师。指出鲁庄公的小惠，只惠及亲信指出鲁庄公的小惠，只惠及亲信而小信又未能感动上天而小信又未能感动上天只有得到百姓的支持，才是取胜关键。只有得到百姓的支持，才是取胜关键。观察入微，机智谨慎观察入微，机智谨慎曹刿在战争中知道大国虚实难测，可能诈败而布下伏兵曹刿在战争中知道大国虚实难测，可能诈败而布下伏兵及至下车看到辙乱、旗靡，才下令追击。及至下车看到辙乱、旗靡，才下令追击。善善于掌握心理，晓畅军事于掌握心理，晓畅军事能掌握齐师一鼓作气，再而衰，三而竭的心理，待彼竭我能掌握齐师一鼓作气，再而衰，三而竭的心理，待彼竭我盈时才出击。盈时才出击。二、鲁庄公二、鲁庄公鲁庄公的优点鲁庄公的优点平日善待臣下平日善待臣下衣食所安，弗敢专也。衣食所安，弗敢专也。对神灵诚信对神灵诚信牺牲玉帛，弗敢加也。牺牲玉帛，弗敢加也。对百姓尽心对百姓尽心小大之，虽不能察，必以情。小大之，虽不能察，必以情。纳贤听谏纳贤听谏纳贤听谏纳贤听谏接受曹刿的意见并向他请教，信任而不干涉。接受曹刿的意见并向他请教，信任而不干涉。接受曹刿的意见并向他请教，信任而不干涉。接受曹刿的意见并向他请教，信任而不干涉。鲁庄公的缺点鲁庄公的缺点急躁急躁未能沉着应战未能沉着应战.谋略不足谋略不足肉食者鄙，未能远谋肉食者鄙，未能远谋战前没有做好作战的准备，分析敌我形势，便决定迎战。战前没有做好作战的准备，分析敌我形势，便决定迎战。政治上没有长远的计谋，未能明确指出爱民的重要。政治上没有长远的计谋，未能明确指出爱民的重要。在战略运用上，没有全盘周详的计划。在战略运用上，没有全盘周详的计划。对现代人的启发对现代人的启发曹刿：曹刿：1、位卑未敢忘忧国。、位卑未敢忘忧国。2、勇于毛遂自荐，承担责任。、勇于毛遂自荐，承担责任。3、做事情要一鼓作气。、做事情要一鼓作气。4、获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见采纳群众的意见内容总结分析内容总结分析全文主旨全文主旨本文通过记叙本文通过记叙齐齐、鲁鲁于于长勺长勺之战的经过及之战的经过及曹刿曹刿与与鲁鲁庄公庄公对战术的议论，对战术的议论，刻划刻划曹刿曹刿的忠君爱国，政治识见，军事才能和冷的忠君爱国，政治识见，军事才能和冷静沉着的性格；静沉着的性格；同时说明致胜的关键在于民心的归向和适当的作同时说明致胜的关键在于民心的归向和适当的作战策略而非军队的多寡。战策略而非军队的多寡。脉络梳理 战前准备战前准备战争经过战争经过战后总结战后总结小惠于臣小惠于臣 民弗从也民弗从也小信于神小信于神 神弗福也神弗福也取信于民取信于民 忠之属也忠之属也可以一战可以一战战略战略思想思想下视其辙，登轼望之，遂逐齐师下视其辙，登轼望之，遂逐齐师齐人三鼓，鲁军一鼓，齐师败绩齐人三鼓，鲁军一鼓，齐师败绩战场战场指挥指挥彼竭我盈，故克之彼竭我盈，故克之辙乱旗靡，故逐之辙乱旗靡，故逐之战术思想战术思想第一段：第一段：第一层：简明交待事件发生的时间、原因和庄公被迫第一层：简明交待事件发生的时间、原因和庄公被迫迎击的打算迎击的打算 。交代齐鲁长勺之战背景的句子是：十年。交代齐鲁长勺之战背景的句子是：十年春，齐师伐我。春，齐师伐我。第二层：表现曹刿深谋远虑的政治远见和敢于负责的第二层：表现曹刿深谋远虑的政治远见和敢于负责的态度。态度。曹刿曹刿“请见请见”的主要原因是的主要原因是“肉食者鄙，未能远谋肉食者鄙，未能远谋”。“鄙鄙”为下文写庄公作铺垫，同时衬托出曹刿的远为下文写庄公作铺垫，同时衬托出曹刿的远见卓识。见卓识。“远谋远谋”是贯穿全文的线索。是贯穿全文的线索。第三层：曹刿和庄公的问答。说明：获取国人的信任，第三层：曹刿和庄公的问答。说明：获取国人的信任，是战胜齐军的政治保证。（政治上取信于民是作战取是战胜齐军的政治保证。（政治上取信于民是作战取胜的先决条件），即曹刿认为作战的先决条件是胜的先决条件），即曹刿认为作战的先决条件是“小小大之狱，虽不能察，必以情。大之狱，虽不能察，必以情。”段落层次 n第二段：第二段：n第一层：概括交待作战的地点和曹刿随庄公直接第一层：概括交待作战的地点和曹刿随庄公直接参战。参战。n第二层：曹刿抓紧有利时机决定击鼓进军致使齐第二层：曹刿抓紧有利时机决定击鼓进军致使齐军大败。军大败。n第三层：曹刿戒骄戒躁、沉着果断，指挥鲁军取第三层：曹刿戒骄戒躁、沉着果断，指挥鲁军取得战斗胜利。得战斗胜利。n本段运用对比的手法本段运用对比的手法:n“公将鼓之公将鼓之”“公将驰之公将驰之”表现庄公的急躁冒进；表现庄公的急躁冒进；n“未可未可”“可矣可矣”表现曹刿的胸有成竹和从容不表现曹刿的胸有成竹和从容不迫。迫。n证明曹刿指挥正确的句子：齐师败绩、遂逐齐师。证明曹刿指挥正确的句子：齐师败绩、遂逐齐师。段落层次段落层次 n第三段：第三段：n第一层：总说一句指出士兵的勇气在战斗中具有极重要的作第一层：总说一句指出士兵的勇气在战斗中具有极重要的作用。用。n第二层：阐述在战斗中要善于创造第二层：阐述在战斗中要善于创造“彼竭我盈彼竭我盈”的形势，并的形势，并抓住这样的机会，实施反击。抓住这样的机会，实施反击。n出自本文的一个成语是：一鼓作气出自本文的一个成语是：一鼓作气比喻趁劲头大的时候比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。一下子把事情完成。n有利于反攻的时机是：有利于反攻的时机是：“彼竭我盈彼竭我盈”之时。之时。n第三层：阐述在战场上，即使处于有利的条件，也要善于从第三层：阐述在战场上，即使处于有利的条件，也要善于从最坏处设想，当敌方强大时，更应如此。最坏处设想，当敌方强大时，更应如此。n曹刿曹刿“下视其辙，登轼而望之下视其辙，登轼而望之”的原因是夫大国，难测的原因是夫大国，难测也，惧有伏焉。也，惧有伏焉。n追击开始的时机是：追击开始的时机是：“辙乱旗靡辙乱旗靡”之时。之时。n“辙乱旗靡辙乱旗靡”是怎么发现的？下视其辙，登轼而望之。是怎么发现的？下视其辙，登轼而望之。段落层次 疑难阐释1 1、课文第二段文字只讲了不应该怎样做和应该、课文第二段文字只讲了不应该怎样做和应该怎样做，而不道破为什么，直到战争结束后才补怎样做，而不道破为什么，直到战争结束后才补叙出原因，这样写是为什么？叙出原因，这样写是为什么？主要是为了情节记叙的真实、自然。可以推知，主要是为了情节记叙的真实、自然。可以推知，在生活逻辑中，在那个紧张激烈的战争时刻，曹在生活逻辑中，在那个紧张激烈的战争时刻，曹刿不会解释原因，庄公也不会让他解释原因。当刿不会解释原因，庄公也不会让他解释原因。当然，这样处理情节，客观上也为读者留下悬念，然，这样处理情节，客观上也为读者留下悬念，为情节增添了波澜，为后文留下了启发、思考，为情节增添了波澜，为后文留下了启发、思考，一举两得。一举两得。疑难阐释2 2、文章涉及的是历史上以弱胜强的著名战例、文章涉及的是历史上以弱胜强的著名战例“齐齐鲁长勺之战鲁长勺之战”，然而对战斗过程的描写却极其简略，然而对战斗过程的描写却极其简略，这是为什么？这是为什么？文章的中心在于表现曹刿的远见卓识。文章的中心在于表现曹刿的远见卓识。正是出于突出正是出于突出中心的需要，文章把曹刿在战前启发庄公认识取信于中心的需要，文章把曹刿在战前启发庄公认识取信于民的重要，在战中准确地掌握战机和祥察敌情以及在民的重要，在战中准确地掌握战机和祥察敌情以及在战后论述战争原理，都写得比较详细。其他于表现曹战后论述战争原理，都写得比较详细。其他于表现曹刿刿“远谋远谋”无关的事，如战争的规模，战斗的情景一无关的事，如战争的规模，战斗的情景一概不提；而对概不提；而对“论战论战”起引线作用的条件，如请见、起引线作用的条件，如请见、从站、克敌等，也只是一笔带过。这样剪裁史料，安从站、克敌等，也只是一笔带过。这样剪裁史料，安排详略，对排详略，对突出文章中心突出文章中心突出文章中心突出文章中心起到极大的作用。起到极大的作用。1古今词语 古义：古义：伐伐 今义：今义：古义：古义：间间 今义：今义：齐师齐师伐伐我我又何又何间间焉焉 古义：古义：鄙鄙 今义今义:古义：古义：牺牲牺牲 今义：今义：肉食者肉食者鄙鄙牺牲牺牲玉帛玉帛讨伐，攻打讨伐，攻打砍伐砍伐参与参与