大二班家长会具体方案.doc

家
长
会
会
议
方
案

班 级：大 二 班
（2016年9月）

大二班家长会会议流程
城关幼儿园 2016年秋学期
一、 活动时间：
二、 参会人员：全体大二班幼儿家长（爸爸或妈妈）
三、 地点：大（二）班
四、 其他工作：签到、拍照
五、 会议流程
（一）发放家长会邀请函
（二）接待家长并到指定签到处签到：各班老师
（三）本次家长会的议程安排：
1、开场白
2、班级情况分析
3、本学期教育任务及内容介绍
（1）班务工作内容
（2）教学工作内容
（3）游戏开展内容
4、幼儿一日生活作息安排
5、家长工作（重点）
6、会议结束，自由交流

大二班家长会发言稿

开场白： 首先，我代表大（二）班的三位老师对各位的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，和对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢，你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们小学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面：
一、班级情况分析
（一）班级师资情况（主班、配班、保育员介绍）
（二）班级基本情况介绍（如人数、性别、发展情况等）
我班共有幼儿36人。男孩18人，女孩18人，其中转入新生7人，3女4男。如今幼儿的学习、就餐和午睡习惯等较中班阶段有了很大的进步，但由于幼儿个体发展的差异性，在发展方面还呈现一些不平衡的情况。自我为中心、行为自控差、好动、易攻击等个别差异仍然存在，不过相信我们家园共同合力，他们一定会有很大的进步的。
二、本学期教育任务及内容介绍
（一）班务工作重点（附班务计划）
（二）教学工作内容
1、周计划活动安排（附周计划表）
2、添设内容说明（作业、幼小衔接）
（三）游戏开展内容
区角活动环境的创设（可事后参观）
本学期准备开展六个区角：图书角，美工角、益智角、角色角、建筑角、科学角。积极思考活动，教师在活动中不断发现问题，有效指导改进，不断添设材料，让幼儿在区角活动中真正得到成长与锻炼。
三、幼儿一日生活作息安排（附作息时间表）
四、家长工作（重点）
（一）严格执行接送制度。为了孩子的安全，请家长们必须当面把孩子交给老师，如果家长由于工作比较忙，没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼并带接送卡来接；。
（二）请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。在幼儿园我们都会密切注意孩子们的一举一动，防止跌伤撞伤。但是孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。家长总是过于担心，怕自己的孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，正确引导孩子自己解决和小朋友之间的纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往的需求，有助于孩子社会性交往能力的提高。当然幼儿园也不是保险柜，所以请家长在平日的生活当中也随时提醒幼儿注意保证自身安全，配合我们教会孩子自我保护，以保证孩子的在家、在园安全。
（三）积极、主动关注班级家园联系栏、QQ群，积极督促幼儿完成老师布置的任务，形成有效教育合力。如有特殊问题请找老师私聊，（联系方式在家园联系栏里贴的有）以便及时交流，解决问题。
（四）如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
（五）不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。
（六）幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中，并注明服药时间和剂量，签名。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您及时请假，或在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
（七）请家长每天回家检查孩子的书包，为他准备好学习用品（如铅笔、记号笔等等），另请配合老师，按时完成老师布置的作业。
（八）幼小衔接方面：
1、提高孩子的自理能力。
开学初我们要求幼儿学会自己的事情自己做，希望家长们在家让孩子们也能自己的事自己做，培养孩子的自理能力克服依赖性。
2、注意自身示范榜样作用
父母总喜欢拿别的孩子和自己的孩子比较，这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，是对孩子不够信任所产生的，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心，注意自己平时的言谈举止，您的自身示范比不停的斥责会更积极主动。
3、 增加幼儿阅读和识字量。
增加孩子的阅读乐趣，当孩子情绪高涨，玩的开心时，告诉他：孩子咱们来表演或者说做游戏，千万别说咱们识字，不要告诉他你自己的真实目的，然后绘声绘色的读故事，孩子就会被你的表演所吸引。然后，慢慢的引导孩子用小手指指着书上的字，这样在他的脑海中，字的形状就会有印象，他也容易投入和专注，相信任何一本有趣的故事或者鲜艳的色彩和美丽的图画都能深深的吸引他小小的心灵。
4、 会议结束，自由交流。
最后谢谢各位家长的光临！