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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1.1 直线斜率(1),第1页,行星运动轨迹,第2页,情境引入,一点和一个确定方向能够确定一条直线.,第3页,第4页,第5页,为何大桥引桥要很长?,思索:,为何滑滑梯要很高才刺激?,第6页,x,y,0,1,1,.,.,A,B,.,.,C,D,怎样准确刻画直线倾斜程度?,.,.,F,E,第7页,如图,已知两点,假如 ,那么直线,AB斜率(slope)为,意义建构,尝试活动,y,C,1,1,0,x,A,B,(x,1,y,1,),1,1,0,x,0,第8页,1,1,0,x,y,A,B,B,1,C,E,B,2,F,A(x,1,y,1,),B(x,2,y,2,),1,1,0,x,y,(x,1,y,1,),(x,2,y,2,),尝试活动,假如斜率存在,则直线上任意两点确定斜率总是相等,是一个定值。,当x,1,=x,2,时,即直线与x轴垂直时,斜率不存在。,意义建构,第9页,知识应用,例1:直线 都经过点P(3,2),又,分别经过点 ,试计算 斜率。,x,y,0,1,1,2,3,4,5,6,7,2,3,4,5,6,7,-1,-2,-3,-4,-5,-1,-2,-3,-4,-5,-6,.,.,.,.,Q,2,Q,1,Q,3,l,3,l,1,l,2,(3,2),(4,-2),(-3,2),(-2,-1),第10页,变题1:你能很快说出以下直线斜率吗?,1,1,0,x,y,7,3,D,C,1,1,0,x,y,5,3,A,B,第11页,x,y,0,1,1,2,3,4,5,6,7,2,3,4,5,6,7,-1,-2,-3,-4,-5,-1,-2,-3,-4,-5,-6,.,(3,2),例题2:画经过(,)点直线,使斜率为 ,第12页,变题2,:,第13页,关于斜率几点注意:,1斜率是刻画直线倾斜程度量。,3当x,1,=x,2,时.斜率不存在。,2,斜率计算,归纳小结,4.与y轴不平行直线斜率是一个定值。,第14页,P72 练习 1,2,4,5。,课后作业,第15页,
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