资源描述
小学音乐四年级上册“知识树”
具体内容
学生应达到的水平
文化渗透
第一课
采一束鲜花
知识
附点四分音符
认识附点四分音符。
对祖国妈妈的热爱
之情
技能
唱准带有附点四分音符的节奏
能够唱准带有附点四分音符的节奏,掌握歌曲基本技能。
国歌
知识
了解词曲作者;三连音节奏;旋律的进行(一)上行;了解进行曲
掌握国歌词曲作者;认识弱起节奏;认识唱准三连音节奏并体会其在歌曲中的作用,能准确地背唱;了解进行曲。
爱国主义教育
技能
完整演唱《中华人民共和国国歌》
准确有感情地演唱歌曲。
第二课
杨柳青
知识
掌握1 1 1 0 节奏型
能够唱准1 1 1 0 节奏型。
对美好生活的热爱和对家乡的热爱
技能
掌握方言特点
能够用江苏方言学唱歌曲。
大雁湖
知识
切分节奏;附点八分音符
认识切分节奏,附点八分音符
热爱家乡的情感
技能
唱准带有切分节奏、附点八分符的节奏。
能够唱准带有切分节奏、附点八分音符的节奏。
第三课
哦,十分钟
知识
四二拍拍号和强弱规律
掌握四二拍强弱规律和拍号的意义。
快乐有趣、丰富多彩的学校课余生活
技能
编创不同的拍击方式为歌曲伴奏。
能够编创有强弱变化的不同拍击方式为歌曲伴奏,表现歌曲轻快活泼的特点。
大家来唱
知识
强记号;弱记号。
能够掌握两种力度记号。
快乐心情
技能
二声部合唱
能够用和谐均衡的声音唱准二声部合唱。
第四课
愉快的梦
知识
连线;延音线;旋律的进行(二)下行
能够认识连线、延音线;能够听
辨旋律是上行还是下行。
对生活、对自然景
色的认知和理解
技能
完整演唱歌曲
准确有感情地演唱歌曲。
月亮月光光
知识
弱起节奏;换气记号
掌握弱起节奏的演唱方法,能够准
确自如地运用换气记号。
月夜带给人们梦幻般的美好意境
技能
唱准弱起小节的节奏
能够唱准带有弱起小节的节奏。
第五课
荡秋千
知识
附点四分音符
认识附点四分音符。
充满朝气,欢乐的童心世界
技能
唱准带有附点四分音符的节奏
能够唱准带有附点四分音符的节奏
,掌握歌曲基本技能。
童心是小鸟
知识
四三拍号及强弱规律
掌握四三拍强弱规律和拍号的意义
活泼向上、朝气蓬勃的精神风 貌
技能
随琴模唱歌曲第1—4乐句旋律
能够模唱歌曲四个乐句的旋律,找
出规律。
第六课
小螺号
知识
上滑音记号;波音记号
了解上滑音记号、波音记号的唱法。
热爱生活、热爱大自然
技能
唱准带有上滑音记号、波音记号的节奏。
能够比较带装饰音和不带装饰音的
旋律,效果有什么不同。
让我们荡起双桨
知识
旋律的进行(三)波浪形进行
了解波浪形进行的旋律。
热爱祖国、热爱生活
技能
设计演唱形式和动作
能够与伙伴合作边唱边表演。
第七课
幸福拍手歌
知识
附点八分音符
能够唱准附点八分音
符。
乐观向上幸福
技能
把旋律中的X X 改成X.. X 唱一唱
能够唱准歌曲中的附
点节奏。
阳光牵着我的手
知识
中强记号;反复跳跃记号
掌握中强记号,反复
跳跃记号。
热情乐观的精神风貌和坚定信念
技能
完整演唱歌曲
准确有感情地演唱歌曲。
第八课
龙里格龙
知识
中强记号;中弱记号;顿音记号
能够掌握力度记号在歌
曲中的运用。
京剧;京胡;京剧伴奏中的各种乐器及中国传统打击乐器中的“锣鼓经”;京剧表演中的身段动作
技能
设计一个京剧表演动作来表现京剧的神韵
能够用动作来表现京剧
的神韵。
第九课
我是草原小骑手
知识
切分节奏
掌握切分节奏的唱法。
蒙族文化、舞蹈动作
技能
完整演唱歌曲;编创两个小骑手的动作。
能够边唱边表演歌曲。
注:知识与技能是在学习过程中逐渐形成的.知识和技能是交叉相融的关系,技能是在知识的学习逐渐培养起来的,同时,知识又在技能的实践中内化.
展开阅读全文