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13.4 课题学习 最短路径问题 (11月1号)
班级 分层_______ 姓名 学号_________
知识点:“两点之间线段最短”,“垂线段最短”,“点关于线对称”,“线段的平移”。
探究一、两点在一条直线异侧
例1:已知:如图,A,B在直线L的两侧,在L上求一点P,使得PA+PB最小。
解:连接AB,线段AB与直线L的交点P ,就是所求。
(根据:两点之间线段最短.)
探究二、 两点在一条直线同侧
例2:图所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离之和最短.
解:只有A、C、B在一直线上时,才能使AC+BC最小.作点A关于直线“街道”的对称点A′,然后连接A′B,交“街道”于点C,则点C就是所求的点.
探究三、一点在两相交直线内部
例3:已知:如图A是锐角∠MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.
解:分别作点A关于OM,ON的对称点A′,A″;连接A′,A″,分别交OM,ON于点B、点C,则点B、点C即为所求。
分析:当AB、BC和AC三条边的长度恰好能够体现在一条直线上时,三角形的周长最小。
例4:如图,A.B两地在一条河的两岸,现要在河上建一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)
解:1.将点B沿垂直与河岸的方向平移一个河宽到E,
2.连接AE交河对岸与点M,则点M为建桥的位置,MN为所建的桥。
证明:由平移的性质,得 BN∥EM 且BN=EM, MN=CD, BD∥CE, BD=CE,
所以A.B两地的距:AM+MN+BN=AM+MN+EM=AE+MN,
A·
B
M
N
E
若桥的位置建在CD处,连接AC.CD.DB.CE,
则AB两地的距离为:AC+CD+DB=AC+CD+CE=AC+CE+MN,
在△ACE中,∵AC+CE>AE, ∴AC+CE+MN>AE+MN,
即AC+CD+DB >AM+MN+BN
所以桥的位置建在CD处,AB两地的路程最短。
巩固训练:
1、如图,A、B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,要在河边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,可使所修的渠道最短,试在图中确定该点。
2、某班举行晚会,桌子摆成两直条射线(如图中的OA,OB),OA桌面上摆满了桔子,OB桌面上摆满了糖果,坐在C处的学生小明先拿桔子再拿糖果,然后回到座位,请你帮助他设计一条行走路线,使其所走的总路程最短?
3、如图:C为马厩,D为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地OA边上牧马,再到河边OB马饮水,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线
4、如图,在平面坐标系中,直线l⊥x轴,点A在x轴上,点B在y轴上。
(1)、请在直线l上找出点P,使△ABP的周长最短;
(2)、请在直线l上找出点C,使△ABC是一个等腰三角形(把所有符合条件的点都找出来)。
练习提高:如图,正方形ABCD,AB边上有一点E,AE=3,EB=1,在AC上有一点P,使EP+BP为最短.求:最短距离EP+BP.
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