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县（市）_________ 学校 姓名 班级
----------密------ 封-------线--------内---------不------- 准----------答-------- 题--------------- --------------- -------
密 封 线 内 不 准 答 题
城关二小2014--2015学年度第一学期
三年级语文期中试卷
一、看拼音写词语。（8分）
jiānɡ jūn shú xi zāo ɡāo ɡuān chá
（ ） （ ） （ ） （ ）
jī è chì bǎnɡ huàn xiǎnɡ wēn nuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。（12分）
返（ ） 另（ ） 拔（ ）
反（ ） 令（ ） 拨（ ）
密（ ） 静（ ） 分（ ）
蜜（ ） 净（ ） 份（ ）
三、词语巧积累，把下面的成语补充完整。（６分）
一（ ）正（ ） 掩耳（ ）（ ） 引（ ）注（ ）
（ ）（ ）充数 装（ ）作（ ） （ ）（ ）之鸟
四、多音字组词。（6分）
jiǎ （ ） chénɡ（ ） jìn（ ）
假 盛 尽
jià （ ） shènɡ （ ） jǐn（ ）
è（ ） xiĕ（ ） ái（ ）
恶 血 挨
wù（ ） xuè（ ） āi（ ）
五、写出下列词语的反义词：（6分）
战争---（ ） 悲伤---（ ） 仇恨---（ ）
洁净---（ ） 伤害---（ ） 责备---（ ）
六、选词填空（6分）
愿望 失望 希望 盼望
①我（ ）我的生日早日到来，那一天我会许下一个美好的（ ）。
②老师（ ）我考试得100分，我不会让老师（ ）的。
灵活 灵便
①爷爷年龄大了，腿脚活动不太（ ）。
②翠鸟长着一双（ ）的眼睛。
七、句子沙龙。（按要求写句子）（4分）
1、连词成句
思考 认真地 同学们 老师 都在 提出的 问题
。
2、我把摔倒的小弟弟扶起来了。（改成“被”字句）
_____________________________________________________________。
3、照样子，把句子写具体。
例：同学们动起笔来。 同学们争先恐后地动起笔来。
①老师抚摸着我的头。
。
②小鸟在枝头歌唱。
。
八、课内外积累填空。 （9分，每空0.5分）
1、天苍苍，野茫茫， 。
2、王师北定中原日， 。
3、风声， ， ，声声入耳
家事， ， ， 。
4、 我看见： 和太阳在一起，照耀着我，也照耀
着 。
5、 九曲黄河万里沙， 。 ，同到牵牛织女家。
6、 ，云自无心水自闲。 ，更添波浪向人间！
7、 天下兴亡， 。
8、 不到黄河 。
9、小葱拌豆腐———— 。
10、以“喜”字为开头的成语 、
九、阅读短文，完成下面的练习：（18分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪（tānlán）地吮（shǔn）吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的果实
（ ）的外衣 （ ）的阳光 （ ）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）
（1） 形状： 。
（2） 颜色：开始呈 ，后来 。
（3） 气味： 。
3、从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“～ ～ ～ ～ ”画出来。（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：（ ） 、（ ）
（ ）。（3分）
5、给短文加上一个合适的题目 。（1分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（2分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________。
十、习作小天地：（25分）
以家乡为话题，介绍家乡的风景，特产等，表达对家乡的热爱与赞美之情。
要求：感情真挚，语句通顺，能正确使用标点，题目自拟（诗歌除外）。
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