1、县(市)_________ 学校 姓名 班级 ----------密------ 封-------线--------内---------不------- 准----------答-------- 题--------------- --------------- ------- 密 封 线 内 不 准 答 题 城关二小2014--2015学年度第一学期 三年级语文期中试卷 一、看拼音写词语。(8分) jiānɡ jū
2、n shú xi zāo ɡāo ɡuān chá ( ) ( ) ( ) ( ) jī è chì bǎnɡ huàn xiǎnɡ wēn nuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(12分) 返( ) 另( )
3、 拔( ) 反( ) 令( ) 拨( ) 密( ) 静( ) 分( ) 蜜( ) 净( ) 份( ) 三、词语巧积累,把下面的成语补充完整。(6分) 一( )正( ) 掩耳( )( ) 引( )注( ) ( )( )充数
4、 装( )作( ) ( )( )之鸟 四、多音字组词。(6分) jiǎ ( ) chénɡ( ) jìn( ) 假 盛 尽 jià ( ) shènɡ ( ) jǐn( ) è( ) xiĕ( )
5、 ái( ) 恶 血 挨 wù( ) xuè( ) āi( ) 五、写出下列词语的反义词:(6分) 战争---( ) 悲伤---( ) 仇恨---( ) 洁净---( ) 伤害---( ) 责备---( ) 六、选词填空(6分) 愿望 失望 希望 盼望 ①我(
6、 )我的生日早日到来,那一天我会许下一个美好的( )。 ②老师( )我考试得100分,我不会让老师( )的。 灵活 灵便 ①爷爷年龄大了,腿脚活动不太( )。 ②翠鸟长着一双( )的眼睛。 七、句子沙龙。(按要求写句子)(4分) 1、连词成句 思考 认真地 同学们 老师 都在 提出的 问题 。 2、我把摔倒的小弟弟扶起来了。(改成“
7、被”字句) _____________________________________________________________。 3、照样子,把句子写具体。 例:同学们动起笔来。 同学们争先恐后地动起笔来。 ①老师抚摸着我的头。 。 ②小鸟在枝头歌唱。 。 八、课内外积累填空。 (9分,每空0.5分) 1、天苍苍,野茫茫,
8、 。 2、王师北定中原日, 。 3、风声, , ,声声入耳 家事, , , 。 4、 我看见: 和太阳在一起,照耀着我,也照耀 着 。 5、 九曲黄河万里沙, 。 ,同到牵牛织女家。 6、 ,云自无心水自闲。
9、 ,更添波浪向人间! 7、 天下兴亡, 。 8、 不到黄河 。 9、小葱拌豆腐———— 。 10、以“喜”字为开头的成语 、 九、阅读短文,完成下面的练习:(18分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪(tānlán)地吮(shǔn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的
10、梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分) ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的果实 ( )的外衣 ( )的阳光 ( )的海洋 2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分) (1) 形状:
11、 。 (2) 颜色:开始呈 ,后来 。 (3) 气味: 。 3、从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来,再找出一个拟人句用“~ ~ ~ ~ ”画出来。(2分) 4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:( ) 、( ) ( )。(3分) 5、给短文加上一个合适的题目 。(1分) 6、作者为什么爱家乡的银梨?请把原
12、因写在下面。(2分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________。 十、习作小天地:(25分) 以家乡为话题,介绍家乡的风景,特产等,表达对家乡的热爱与赞美之情。 要求:感情真挚,语句通顺,能正确使用标点,题目自拟(诗歌除外)。
13、
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