八年级历史上册复习提纲(岳麓版).docx

八年级历史上册复习提纲
第一单元：列强的侵略与中国人民的抗争
第一课：鸦片战争
1.英国发动鸦片战争背景（原因）：① 英国完成工业革命，成为最强大的资本主义国家；② 清朝闭关锁国政策和自给自足经济的危机； ③ 禁烟运动成为鸦片战争的导火线。
2.林则徐虎门销烟（鸦片）：1939年6月3日—25日，林则徐（清朝道光皇帝时）在广州虎门销烟。林则徐是一位伟大的民族英雄。
国际禁毒日：6月26日
3.林则徐虎门销烟的历史意义：林则徐虎门销烟是中国禁烟运动的重大胜利。它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。
4.英国发动鸦片战争的时间和经过：① 1840年6月，英国舰队封锁珠江口，进行武装挑衅，鸦片战争爆发。 ② 1841年，英国强占香港岛； ③ 1842年8月，英舰侵入到南京江面，清政府向英军求和。（鸦片战争中的抗英英雄：关天培、陈化成，规模最大的抗英斗争：三元里人民抗英）
5.《南京条约》：1842年8月，英国强迫清政府签订了《南京条约》。这是中国近代史上第一个不平等条约。1843年，英国又强迫清政府签订了《南京条约》附件。
主要内容：① 中国割让香港岛给英国；② 赔款2100万银元；③ 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④ 英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。（助记法： 割香港、赔银元、开口岸、议关税）
6、鸦片战争对中国近代社会的影响：① 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开始。② 社会的主要矛盾发生变化：由地主阶级和农民阶级之间的矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为最主要矛盾；③ 革命性质发生变化：中国人民开始了反对外国侵略，同时反对本国封建统治者的斗争；中国历史进人了旧民主主义革命时期。
第二课：火烧圆明园和太平军抗击洋枪队
1.第二次鸦片战争发生原因：英法等为了取得更多的侵略权益，进一步打开中国市场。
2.过程：1856年英国炮轰广州,战争开始.第二年英法联军攻陷广州. 1958年俄,美,英,法强迫清政府分别签定了《天津条约》. 1860年英法联军攻进北京,火烧了圆明园.10月下旬英法强迫清政府签定了《北京条约》,鸦片战争结束。
启示：这是人类文明历史上的一次浩劫。充分暴露了侵略者野蛮、凶残的本质，有力的驳斥了所谓欧洲人是“文明人”，中国人是“野蛮人”的谬论。
3.到19世纪80年代为止，俄国割占中国北方150多万平方千米领土。俄国是近代侵占中国领土最多的国家。（其中《瑷珲条约》割占中国北方60多万平方千米领土）
4.影响：经过第二次鸦片战争，中国丧失了更多的领土和主权，外国侵略势力扩大到沿海各省，并深入到长江中下游地区。中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。
第三课：收复新疆和甲午风云
一.左宗棠收复新疆
1.19世纪60年代，中亚地区浩罕国阿古柏入侵新疆，1971年俄国出兵侵占伊犁，中国西北边境出现危机。
2.1878年，左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
3.认识：左宗棠收复新疆，粉碎了英俄分裂中国的阴谋，巩固了祖国西北边防，维护了祖国统一，功垂青史，是我国的民族英雄。
4.“大将西征人未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，赢得春风度玉关。”歌颂了左宗棠收复新疆，开发新疆的功绩。
二.甲午中日战争（1894-1895年）
1.甲午中日战争：1894年（农历甲午年），日本蓄意挑起中日战争。
2.黄海大战：1894年9月，日本舰队与北洋舰队在黄海激战，北洋舰队损失惨重，同时也给敌军以重创。
3.邓世昌的主要事迹：黄海大战中，致远舰管带邓世昌率领全舰官兵英勇杀敌，壮烈殉国，他不畏强暴、英勇作战、不怕牺牲，是我国的民族英雄。
4.中日《马关条约》：1895年，清政府派李鸿章去日本议和，签订了《马关条约》。
《马关条约》的主要内容：① 割地：割辽东半岛、台湾、澎湖列岛； ② 赔款：白银2亿两； ③ 开商埠：沙市、重庆、苏州、杭州； ④ 允许日本在通商口岸开设工厂。
5.影响（危害）：条约签订后，帝国主义列强经济侵略加强并掀起瓜分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度大大加深。
6.启示：甲午中日战争是日本为实施对外扩张政策而挑起的，清政府的腐败无能和落后是中国一次次挨打的主要原因。甲午战败和《马关条约》给中华民族带来的震撼与刺激，促成了中华民族的奋起。唯有不断变革、自强、自立，才能使自己的祖国屹立于民族之林，受到世界的尊重。
第四课：八国联军侵华
1、原因：为镇压义和团反帝爱国运动。
2、时间：1900年6月
3、国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥
4、结果：中国战败，1901年，英、美、俄、日、法、德等11国强迫清政府签订《辛丑条约》。
《辛丑条约》主要内容: ① 赔款白银4.5亿两,以海关税等税担保； ② 严禁人民参加反帝活动； ③ 拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线； ④ 划定北京东交民巷为 “使馆界”不准中国人居住.
（2）《辛丑条约》的影响：使清政府置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第二单元：近代化的起步
第五课：洋务运动
1.洋务运动的目的：为了镇压农民起义，维护清王朝的统治。
2.洋务运动的时间：19世纪60年代到90年代。
3.代表人物：中央代表：奕忻； 地方代表：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞
4.洋务运动的内容：① 前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办军事工业。如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。 ② 后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。③ 从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。 ④ 创办新式学堂。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
5.结果：甲午战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动失败。
6.评价洋务运动（地位和作用）：洋务运动是失败的封建统治者自救运动。目的是维护清朝统治而不是把中国引向资本主义。没有使中国走向富强。但引进了西方先进的技术……为中国近代化开辟道路。对外国经济势力的入侵起到了一定的抵制作用。
第六课：戊戌变法
1.公车上书：1895年春，康有为领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕。
2.戊戌变法：
时间：1898年6月到9月
内容：（见课本P30）。
性 质：资产阶级的改良运动
影 响：戊戌变法是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动，它有利于社会的进步。戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
启 示：戊戌变法的失败说明资本主义的改良运动在半殖民地半封建社会的中国行不通。
第七课：辛亥革命
1.孙中山的主要革命活动：① 1894年，孙中山组织了革命团体兴中会，提出了“振兴中华”的口号，确立了推翻清朝的斗争目标； ② 1905年，建立第一个全国规模的资产阶级革命政党——中国同盟会，孙中山为总理。通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领。它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办的机关刊物《民报》，三民主义（民族，民权，民生）是孙中山领导民主革命的指导思想。 ③ 领导了武昌起义，推翻了清朝，建立了中华民国。
名  称
时  间
地  点
创建人
纲    领
性  质
兴中会
1894年
檀香山
孙中山
驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。
中国第一个资产阶级革命团体。
中国同盟会
1905年
日本东京
孙中山
驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
中国第一个资产阶级革命政党
2.武昌起义（辛亥革命）：1911年10月10日，推翻了清朝。
3.中华民国：成立于1912年1月1日，孙中山当选首任总统。
4.辛亥革命的历史功绩（意义）：1911年的辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国的上空，有利于资本主义的发展和社会的进步。
不足（局限）：辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民悲惨遭遇。果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。
第八课：新文化运动
1.新文化运动的主要代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等。
2.标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。
3.指导思想：民主和科学
4.1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，进行宣传马克思主义。
5.新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用（新文化运动的意义）：前期的新文化运动，性质是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争。它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情，但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。
6.新文化运动的评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。
比较：
1、领导阶级、侧重点：
运 动 名 称
领 导 阶 级
学 习 重 点
洋务运动
开明的地主阶级（奕忻，曾国藩等）
科学技术
戊戌变法
资产阶级改良派（康有为，梁启超，光绪帝）
政治制度（君主立宪制）
辛亥革命
资产阶级革命派（孙中山）
政治制度（民主共和制）
新文化运动
小资产阶级（代表人物：陈独秀，李大钊）
思想文化
2、思想主张、社会实践及其特点：
派  别
主 要 主 张
社会实践
特  点
洋务派
学习西方技术(或中体西用)
洋务运动
学习西方器物、技术
维新派
要求变法维新(或实行君主立宪制，发展资本主义)
戊戌变法
学习西方政治制度
新文化运动
提倡民主与科学
新文化运动
学习西方思想文化
3.共同之处：挽救危亡。
4.影 响：①推动了中国社会的近(现)代化；②在社会上起了思想启蒙作用，促进人们的觉醒。
第三单元：新民主主义革命的兴起
第十课：五四爱国运动
1.五四爱国运动爆发直接原因（导火线）：1919年5月，巴黎和会上中国外交失败。2.五四爱国运动的基本史实：1919年5月4日，北京大学等校学生举行示威，高呼“外争主权、内除国贼”、“拒绝在巴黎和会上签字”、 “取消二十一条”、“誓死争回青岛”等口号，要求惩办卖国贼惩办亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，遭到北洋军阀政府的镇压。
3.五四爱国运动意义：五四爱国运动是中国近代史上一次彻底的反帝国反封建的爱国运动，青年学生在运动中起了先锋作用，中国无产阶级开始登上政治舞台，发挥了主力军作用，运动波及全国广大地区，具有广泛的群众性，它扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。4.五四精神：五四爱国运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国精神，是追求科学、民主的精神，是不屈不挠勇往直前的精神
第十一课：中国共产党的成立
1.中共“一大”：1921年7月在上海召开的中共“一大”通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。党的组织原则是：民主集中制；中心任务是：领导工人运动。选举了中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。中国共产党诞生了。
2.中国共产党诞生的伟大意义：中国共产党第一次全国代表大会的召开，宣告了中国共产党的成立。中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党。它的成立是中国历史上开天辟地的大事。从此，中国革命的面貌焕然一新。
第十二课：北伐战争和南京国民政府建立
1.创建黄埔军校的重要人物：1924年，孙中山创办的黄埔军校，兼任军校总理，蒋介石为校长，周恩来任政治部主任，廖仲恺为党代表。
2.创建黄埔军校的目的：培养大量革命骨干，建立一支可靠的革命军。
3.黄埔军校的作用：为国民革命培养了一大批人才。
4.北伐的胜利进军：1926年，广东国民政府北伐。
北伐的目的：为了打倒帝国主义侵华势力，推翻封建军阀的统治，把国民革命推向全国；
北伐的主要对象：北洋军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖；
北伐的主要战场：湖南、湖北；
北伐的重要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役；
5.南京 “国民政府”成立：1927年4月，蒋介石叛变革命，（也是国民大革命失败的直接原因）在南京成立“国民政府”。代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
第十三课：人民军队和革命根据地的创建
1.南昌起义：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等领导了南昌起义。（8月1日是建军节）
南昌起义的意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
2.秋收起义：1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
井冈山革命根据地建立的意义：开辟了一条工农武装割据，由农村包围城市的道路。
3.朱德与毛泽东在井冈山会师：1928年4月，朱德与毛泽东在井冈山会师，组建了中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。
4.中共创建工农红军和农村革命根据地的意义：是中国共产党独立领导革命斗争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始，为中国革命开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。
第十四课：红军长征
1.红军长征的原因：王明、博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。
2.红军长征路线图：1934年10月从江西瑞金中央革命根据地出发——突破湘江四道封锁线——强渡乌江——占遵义——四渡赤水（体现了毛泽东的指挥才能）——巧渡金沙江(跳出敌人的包围圈) ——抢渡大渡河——飞夺泸定挢——爬雪山——过草地——1935年10月到达陕北吴起镇——1936年10月红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。
3.红军长征的意义：红军长征，是历史上的壮举。长征的胜利，保存了党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。
4.长征精神：革命英雄主义、集体主义、艰苦奋斗精神等。
5.遵义会议
遵义会议的时间：1935年1月
遵义会议的目的：解决博古等人在军事上和组织上的错误
遵义会议的内容：取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。
遵义会议的意义：确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。
第四单元：中华民族的抗日战争
第十五课：九一八事变和抗日救亡运动
1.1931年9月18日,日本发动“九一八”事变（“柳条湖事件”）,侵略中国东北。蒋介石对日本侵略实行不抵抗政策，张学良奉命将东北军撤至关内，日军占领了东北三省。
2.“九一八”事变后，东北人民组织抗日义勇军，广泛开展抗日武装斗争。中国人民开始了局部抗战。
3.中国共产党多次发表宣言，号召驱逐日本出中国。
4.西安事变 ：
西安事变背景：① 日本发动“华北事变”，中国的民族危机进一步加深；② 中国共产党的抗日民族统一战线的方针,得到全国各界爱国人士的拥护；③ 张学良、杨虎城接受中国共产党“停止内战,一致抗日”的主张；④ 蒋介石到西安督促张学良、杨虎城进攻红军。
经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押了蒋介石。并通电全国, 提出停止内战等主张。这就是西安事变。
和平解决西安事变的原因：中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾，需要团结一切可以联合的力量共同抗击日本侵略者。中国共产党从全国人民的利益出发，主张和平解决西安事变。
和平解决西安事变的意义：西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。
评价张学良、杨虎城：他们为了国家和民族的利益敢于“兵谏”,是伟大的爱国者，是中华民族的千古功臣。
第十六课：全民族的抗战
1.1937年7月7日,日军制造了“卢沟桥事变”,中国军民奋起反击,开始了全民族的抗日战争。
2.卢沟桥事变后，在民族危机空前高涨的情况下，国共两党实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式形成。红军改编为八路军和新四军。
3.南京大屠杀：1937年12月,日军攻陷南京后，进行了长达6个星期灭绝人性的大屠杀,屠杀中国军民30多万人。南京大屠杀是人类历史上罕见的暴行。（2009年是纪念南京大屠杀72周年）
启示：战争残酷，应反对战争，珍爱和平；牢记历史，勿忘国耻；警惕战争，争取和平；刻苦努力，保卫祖国。
4.血战台儿庄：
1938年春，日军进攻徐州，李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军血战近20天， 取得了抗战以来正面战场的最大胜利。
意义：它是抗战以来正面战场的最大胜利。
5.百团大战
1940年秋，彭德怀指挥八路军105个团，在5个多月的时间里，对华北日、伪军据点和交通线实施了大规模的破袭，给日伪军以沉重的打击。
百团大战的意义：百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的规模最大的战役；它振奋了中国人民的抗日精神，在国际上引起了极大的反响。
第十七课：中国军队开始局部反攻
1.中国共产党第七次全国代表大会（简称中共“七大”）
1945年4—6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。
中共“七大 ”的主要内容： ① 制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。 ② 通过了新党章，明确规定毛泽东思想为党的指导思想； ③ 大会选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。
中共“七大 ”的意义：中国共产党第七次全国代表大会，指明了抗战胜利后中国的光明前途，形成了全党高度的思想统一和政治团结，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
2.1945年8月15日,日本宣布无条件投降。9月2日签字仪式，9月9日递交投降书，抗战结束。1945年10月25日，台湾从日本殖民者手中回到祖国怀抱。
3.抗日战争胜利的意义： ① 抗日战争是鸦片战争以来，中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。 ② 它洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。 ③ 中国抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用。④ 为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大的贡献。
抗战胜利的启示：抗日战争是中国人民在近代取得的反侵略完全胜利的民族解放战争，也是一个半殖民地半封建的弱国打败帝国主义强国的光辉典范。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，树立民族自尊心和自信心。
第五单元：人民解放战争的胜利
第十九课：重庆谈判和人民解放战争转入反攻
1.重庆谈判: 抗战胜利后,蒋介石集团在美国的支持下，阴谋发动内战，由于准备不足，蒋介石采取“假和平、真备战”的策略，1945年8月，三次电邀毛泽东赴重庆谈判，为争取和平、民主，毛泽东不顾个人安危，在周恩来的陪同下，飞抵重庆谈判。
重庆谈判双方主要代表人物：共产党代表：毛泽东、周恩来；国民党代表：蒋介石
双方签订的文件：国共两党签署了《双十协定》。
2.评价重庆谈判：重庆谈判让我们看到了共产党人临危不惧、勇于斗争的精神风貌，争取和平民主是中国人民的心声。
3.1946年6月,国民党军队对中原解放区疯狂进攻，标志全面内战爆发。
4.彭德怀率领西北解放军大败敌军,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
5.1947年夏，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫主力千里挺进大别山，揭开了人民解放军战略反攻的序幕。
第二十课：人民解放战争的胜利
1.三大战役基本情况
① 辽沈战役：1948年9月—11月，林彪、罗荣桓指挥东北解放军，歼灭国民党军队47万，解放东北全境。
② 淮海战役：1948年11月一1949年1月，刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林指挥中原解放军和华东解放军，歼灭国民党军队55.5万，基本上解放了长江以北的华东和中原地区。
③ 平津战役：1948．11一1949．1；林彪、罗荣桓、聂荣臻指挥东北解放军和华北解放军，歼灭国民党军队52万，华北全境解放。
三大战役的意义：辽沈、淮海、平津三大战役共歼敌154万余人，基本上消灭国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。
2.渡江战役基本情况及其意义 渡江战役发生在1949年4月23日
基本情况：1949年4月21日，毛泽东和朱德发布了向全国进攻的命令；1949年4月23日，人民解放军百万雄师在东起江阴、西至江西湖口的千里战线上，强渡长江。23日，人民解放军占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮台。
渡江战役的意义：维护了国家的统一，推翻了国民党反动统治。
3.人民解放战争迅速胜利的原因：中国共产党尽力争取国内和平，代表了全国人民的利益和要求，顺应了抗战后和平民主的历史发展趋势，所进行的事业是正义的、进步的，得到了人民的拥护和支持；毛主席、朱总司令指挥得当，人民解放军英勇作战；国民党发动内战，违背了全国人民的利益和要求，不得人心；国民党指挥不当，军队士气不振，必然走向失败。
第六单元　近代经济、社会生活和文化
第二十一课：民族工业的曲折发展
1.近代状元实业家张謇创办的著名企业：张謇是中国近代著名的实业家，他的“实业救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，为我国近代民族工业的兴起和发展作出了宝贵贡献。张謇创办的著名企业是：大生纱厂
2.和张謇同时期的著名企业家还有：周学熙，与张謇齐名，人称“南张北周”。他创办了天津启新洋灰公司、滦州煤矿公司和中国实业银行等企业。
荣宗敬，荣德生兄弟创办的上海申新纺织公司和福新面粉公司等企业，是当时国内最大的民族资本企业。
3.中国民族资本主义发展的过程
① 洋务运动到清末，民族工业萌芽，难以生存和发展，原因是封建制度的阻碍；
② 第一次世界大战期间，发展的黄金阶段，原因是：① 帝国主义放松对中国的经济掠夺 ② 辛亥革命的推动
③ 一战后到新中国成立前，发展受挫，原因是 ① 帝国主义卷土重来 ② 国民党发动内战和官僚资本的压迫。
4.中国民族资本主义发展的特征：① 受三座大山的压迫，发展水平落后；② 发展不平衡。轻工业发达，重工业落后；沿海沿江发达，广大内地落后。
第二十二课：中国近代社会生活的变迁
1.19世纪初，西方发明的轮船、火车在近代相继传入中国。
1876年7月，中国第一条铁路——凇沪铁路在上海建成通车。1872年，李鸿章创办的上海轮船招商局，是中国第一家航运企业。1902年，上海最早出现汽车。
2.19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报。后来，照相和电影也传入中国。
1866年，清政府试办邮政，1896年“大清邮政”正式开办；1877年，福建巡抚丁日昌在台湾架设电报线，这是中国人自办电报的开始；1882年，丹麦大北电报公司在上海兴建了第一个电话交换所，这是我国使用电话的开端。
3.1872年上海创办了《申报》，1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
第二十三课：近代科技之星
1.詹天佑，中国近代杰出的铁路工程师。主要贡献：设计人字形路轨、修建京张铁路，这是中国人自行设计和施工的第一条铁路；
2.李四光，卓越的地质学家，202世纪40年代创立了一门新的学科——地质力学，为地质理论做出了重要贡献。
3.侯德榜，著名化学家，我国化学工业的主要奠基人之一，被称为“世界制碱权威”。主要贡献：发明联合制碱法，被称为“侯氏制碱法”
第二十四课：近代思想、教育和文艺
1.魏源，鸦片战争时期的进步思想家。编写《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想。
2.严复，中国资产阶级启蒙思想家，翻译大量西方书籍、译述《天演论》，提出了“物竞天择，适者生存”的观点。
3.戊戌变法期间建立的京师大学堂，是中国近代第一所国家建立的最高学府。（辛亥革命后改为北京大学）
4.1903年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，1905年废除科举制度
5.近代著名教育家：蔡元培、陶行知、徐特立（毛泽东的老师）
6.文学成就：
鲁迅，近代后期杰出文学家，著有《呐喊》《彷徨》等小说集。其中《阿Q正传》是中国近代文学史上的杰作。
茅盾，代表作《子夜》； 巴金，代表作《家》；
老舍，代表作《骆驼祥子》； 周立波，代表作《暴风骤雨》
7.戏剧成就：田汉，代表作《名优之死》 曹禺，代表作《雷雨》《日出》
8.音乐成就：聂耳，代表作《义勇军进行曲》 冼星海，代表作《黄河大合唱》