1、如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 6.4 学1密度与社会生活 、了解密度在社会生活中的重要价值;密度与温度的关系 2、理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法,每种物质都有自己的密度,不同 习物质的密度有可能相同; 目3、能灵活运用r =m/V 及其两个变形式。 标重点 难点 流程 密度与温度的关系;密度与物质鉴别 密度与物质鉴别 具体内容 一、课前导学: 学法指导 组员带问题阅读 自1、自然界的风是怎样形成的? 课本 120 121 至主学2、物质的密度会因为受到什么因素的影响而发生改变?是 直接改变了哪个量而使密度变化的? 页,尝试找出答 案。 3、绝大多数物质的体积随温度怎样变化?水的体积随
2、温度 习怎样变化? (15 分钟) 4、用密度怎样鉴别物体是由哪种物质构成的方法。 1页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 二、课堂导学 组员先独自完成 一、 复习提问 课堂导学内容, 已知铁的密度为 7.8 3千克米 3, 10 它的物理意义是什么? 成员间对学或群 铅的密度为 11.33千克米 3,与铁的密度不同,这说明 10 学并到展示板上 了什么问题? 展示 学生正确回答出后总结: 密度是物质的 ,每种物质都有自己 的;设问:密度既然是物质的基本属性,那么它的数值会受到什 么因素的影响呢? 二、 密度与温度 演示课本实验 115 1纸风车实验,然后学生思考:是什 - 么推动了风车转动的
3、 原因是: 1 风的形成: 、2、能改变物质的密度,原因是物质的 一定 时, 使物质的体积发生了变化,即一般物质有 的性质,即在 一定时, 升高时,体积 ,密度 ;降低时,体积 ,密度 。3、气体的 最显著,它的 受温度的影响最 大,一般固体、液体的 不明显,故 受温度的影响比较小。 设问 :所有的物质都有热胀冷缩 的性质吗?北方的冬天为何 要将自来水管包起来?根据前面所学的密度,查出水和冰的 密度质,计算一下等质量的水和冰的体积,有什 么发现? 4 水的反常膨胀: 温度低于 4 时,随着温度的降低,水的体积 ,密 度;温度高于 4 时,随着温度的升高,水的体积 ,密 度。由此你能正确解释自
4、来水管被冻裂的原因吗? 2页 如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 5、由水的反常膨胀知道,水的密度在 时是最大的。 我们通常说的水的密度为 1 10 kg/m 下的密度。 3 3, 一般是就是该温度 6、根据气体的密度随温度变化而变化的现象,试分析房间 里的暖气一般都安装在窗户下面 的道理: 三、密度与物质鉴别 设问:有一块质量为 10 克的奖牌,不知道是由什么材料制作的,如 小组成员之间互 合作何鉴别一下?我们有哪些方法?哪种方法比较可靠些? 利用密度知识进行物质鉴别的方法 相合作进行实验 探究。 探1、可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质,因为密度是物质 领到任务的小组 究的,不同的物质密度一般 ,其基本思路:先求出该物 长,由组长迅速 展示质的密度数值,再查密度表确定属于那种物质。此法可以来判断物质 的真伪,如阿基米德判断皇冠的真伪。 确定板书人、展 示人等分工协 交流(20 分钟) 2、用密度鉴别物质时注意:有些物质的密度是相同 的,计算出密度 后,有时我们还要结合物质的物理性质加以判断,如物质的颜色,硬 度,气味等等。 例、我国设计的北京奥运会奖牌,奖牌的正面为国际奥委会统一规定 的图案,奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石,形像诠释了中华民族自古 以来以玉比得的价值观,是中华文明与奥林匹克精神的一次 3页 作。