桃林 初中 克隆技术.doc

第二章第二节 克隆技术
桃林初中 赵致善
【学习目标】
1．举例说出克隆技术的应用
2．关注克隆技术对人类生活的影响
【复习巩固】
1、请大家回忆一下，无性生殖的概念，说出下图中几种无性生殖的方式?

A B C D
2、生物的生殖可以分为 和 两大类。
3、有性生殖和无性生殖的区别是什麽？

【新课导入】
无性生殖是指没有经过两性生殖细胞的结合，由原来的母体直接产生，它们与原来植株的遗传物质完全相同，这种现象，在生物学上叫做克隆。克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖群体
植物克隆是一种常见的现象，大量的果树品种和观赏植物都是用无性繁殖方法培育出来的。
【自主学习】
自主学习一、克隆技术
阅读下列材料，分析回答问题：
1997年2月27日，英国《自然》杂志刊登了一则惊世骇俗的消息：英国胚胎学家维尔穆特领导的研究小组，首次用体细胞克隆出一只雌性绵羊，取名“多利”。
维尔穆特从一只苏格兰黑脸母羊（A）的卵巢内取出成熟的卵细胞，并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸母羊(B)的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母羊（A）的去核卵细胞中，使其形成一个新的“卵细胞”。然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度，再把它植入另一只苏格兰黑脸母羊(C)的子宫里。这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程，生出了白脸“多利”。
1.在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？

2.“多利”的遗传物质与哪只羊相同？请说明你的理由。

3.与普通羊的繁殖相比，“多利”的产生有什么特殊之处？

4、自“多莉”降生以来，克隆技术突飞猛进，已被广泛应用于许多领域。请同学们看书了解克隆技术以在哪些领域发挥着重要作用。
（1） 。
（2） 。
（3） 。

导学问题二、克隆技术与伦理
克隆羊“多利”的问世，克隆灵长类猴子的成功，从理论上证明克隆人也是完全可能的。在实践上，2001年11月25日，美国马萨诸塞州先进细胞公司向世人宣布，他们克隆出了人类胚胎；2002年2月，英国政府也对克隆人类胚胎亮起了绿灯。尽管如此，在克隆人的问题上，人们褒贬不一。毫无疑问，克隆技术运用于人体，必将带来黎彼得失、传统观念、伦理道德等诸方面的审视和思考。
小组集体讨论:
(1)克隆技术的伦理问题.

(2)有性生殖和无性生殖的的优缺点比较。

【巩固训练】
一、背诵下列问题，小组互相检查：
1．无性生殖是指 ，由 直接产生新个体的生殖方式。
2．植物的无性生殖方式有 、 、 、 。
3．无性生殖在生物学上叫做 。
4．“多莉”是英国胚胎学家维尔穆特领导的研究小组，首次用 克隆出的一只雌性绵羊，随即高等动物的克隆迅速成为全世界注目的焦点。
5．克隆羊“多莉”的产生选用了 只羊，它长的像提供 的绵羊，因为 。
6、转基因技术是在_____________水平上操作的，克隆是在________水平上操作的。
2、利用人体细胞克隆组织或器官，这不仅可能消除人体器官移植中的 ，而且还可以解决可供移植的人体器官严重 的问题。

二、
1．克隆人类胚胎引发了许多关于科技和伦理的争论。有人欢呼，科技的发展将改变一切，有人惊呼，它将引发道德危机，对此我们应该持有的正确态度是
①摈弃现有道德规范，推动科技发展 ②发挥道德规范作用，限制科技的负面效应
③科技的发展必须以现有道德为准绳 ④调整现有道德规范，适应科技发展
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但不能
A.有选择地繁殖某一性别的动物 B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种 D.改变动物的基因
3．科学家将雌性黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是
A.黑色、雌性 B.褐色、雌性 C.白色、雄性 D.黑色、雌性
4．下列关于克隆的说法不正确的是
A.克隆就是不经过受精过程而获得新个体的方法
B.克隆带来的好处很多，因此我们应该大力提倡，克隆一切可以克隆的东西
C.利用人体细胞克隆器官，可以消除人体器官移植中的排异反应
D.克隆技术在社会生活的各个方面都有广阔的应用前景
5．“克隆技术”属于
A.杂交育种 B.基因工程 C.细胞工程 D.有性生殖
6、培育克隆羊多利的过程中，科学家们采用了哪些现代生物技术（ ）
A 核移植 B 细胞培养 C 胚胎移植 D 以上三项
7、大熊猫、东北虎属于一级保护动物，它们都濒临灭绝，我国动物工作者利用什么方法对它们进行繁殖？
8．试管婴儿是指
A.在体外完成受精作用 B.胚胎发育的全过程均在体外完成
C.在体外完成早期的胚胎发育 D.精子和卵细胞在体外培养形成的
6．水蜜桃味道甜，毛桃味道酸，现将水蜜桃（接穗）接到（砧木）上，成活后结出的果实，味道和_____________一样。