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2013高考数学一轮复习试题-3-3-理.doc

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资源描述

1、2013高考数学一轮复习试题 3-3 理A级基础达标演练(时间:40分钟满分:60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1(2012抚顺模拟)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点()A1个 B2个 C3个 D4个答案A2(2012西安十校联考)若函数yf(x)可导,则“f(x)0有实根”是“f(x)有极值”的()A必要不充分条件 B充分不必要条件C充要条件 D既不充分也不必要条件答案A3(2012兰州一中月考)已知函数f(x)x3ax2(a6)x1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是()A(1,2)

2、B(,3)(6,)C(3,6) D(,1)(2,)解析f(x)3x22ax(a6),因为函数有极大值和极小值,所以f(x)0有两个不相等的实数根,所以4a243(a6)0,解得a3或a6.答案B4(2012惠州一中质检)函数y的极小值为()A. B0 C. D1解析函数的定义域为(0,)y函数y与y随x变化情况如下:x(0,1)1(1,e2)e2(e2,)y00y0则当x1时函数y取到极小值0.答案B5(2012湛江模拟)函数yxex,x0,4的最小值为()A0 B. C. D.解析yexxexex(x1)y与y随x变化情况如下:x0(0,1)1(1,4)4y0y0当x0时,函数yxex取到最

3、小值0.答案A二、填空题(每小题4分,共12分)6(2012南宁联考)已知函数f(x)x33axa在(0,1)内有最小值,则a的取值范围是_解析f(x)3x23a3(x2a),显然a0,f(x)3(x)(x),由已知条件01,解得0a0,即36a236(a2)0,解得a2.答案(,1)(2,)三、解答题(共23分)9(11分)已知函数f(x)ax3bx2cx在点x0处取得极大值5,其导函数yf(x)的图象经过(1,0),(2,0)点,如图所示(1)求x0的值;(2)求a,b,c的值解(1)由f(x)随x变化的情况x(,1)1(1,2)2(2,)f(x)00可知当x1时f(x)取到极大值5,则x

4、01(2)f(x)3ax22bxc,a0由已知条件x1,x2为方程3ax22bxc0,的两根,因此解得a2,b9,c12.10(12分)(2011北京)已知函数f(x)(xk)ex.(1)求f(x)的单调区间;(2)求f(x)在区间0,1上的最小值解(1)f(x)(xk1)ex.令f(x)0,得xk1.f(x)与f(x)的情况如下:x(,k1)k1(k1,)f(x)0f(x)ek1所以,f(x)的单调递减区间是(,k1);单调递增区间是(k1,)(2)当k10,即k1时,函数f(x)在0,1上单调递增,所以f(x)在区间0,1上的最小值为f(0)k;当0k11,即1k2时,由(1)知f(x)在

5、0,k1)上单调递减,在(k1,1上单调递增,所以f(x)在区间0,1上的最小值为f(k1)ek1;当k11,即k2时,函数f(x)在0,1上单调递减,所以f(x)在区间0,1上的最小值为f(1)(1k)e.B级综合创新备选(时间:30分钟满分:40分)一、选择题(每小题5分,共10分)1(2011湖南)设直线xt与函数f(x)x2,g(x)ln x的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为()A1 B. C. D.解析|MN|的最小值,即函数h(x)x2ln x的最小值,h(x)2x,显然x是函数h(x)在其定义域内唯一的极小值点,也是最小值点,故t.答案D2(2011浙江)设函

6、数f(x)ax2bxc(a,b,cR)若x1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为yf(x)的图象是()解析若x1为函数f(x)ex的一个极值点,则易得ac.因选项A、B的函数为f(x)a(x1)2,则f(x)exf(x)exf(x)(ex)a(x1)(x3)ex,x1为函数f(x)ex的一个极值点,满足条件;选项C中,对称轴x0,且开口向下,a0,b0,f(1)2ab0,也满足条件;选项D中,对称轴x1,且开口向上,a0,b2a,f(1)2ab0,与图矛盾,故答案选D.答案D二、填空题(每小题4分,共8分)3()(2012广州模拟)设函数f(x)ax33x1(xR),若对于任意x

7、1,1,都有f(x)0成立,则实数a的值为_解析(构造法)若x0,则不论a取何值,f(x)0显然成立;当x0,即x(0,1时,f(x)ax33x10可化为a.设g(x),则g(x),所以g(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减,因此g(x)maxg4,从而a4.当x0,即x1,0)时,同理a.g(x)在区间1,0)上单调递增,g(x)ming(1)4,从而a4,综上可知a4.答案4【点评】 本题考查了分类讨论思想构造函数,同时利用导数的知识来解决.4已知函数f(x)在1,)上为减函数,则实数a的取值范围为_解析f(x),因为f(x)在1,)上为减函数,故f(x)0在1,)上恒成立,即ln a

8、1ln x在1,)上恒成立设(x)1ln x,(x)max1,故ln a1,ae.答案e,)三、解答题(共22分)5(10分)(2011江西)设f(x)x3x22ax.(1)若f(x)在上存在单调递增区间,求a的取值范围;(2)当0a2时,f(x)在1,4上的最小值为,求f(x)在该区间上的最大值解(1)由f(x)x2x2a22a,当x时,f(x)的最大值为f2a;令2a0,得a.所以,当a时,f(x)在上存在单调递增区间即f(x)在上存在单调递增区间时,a的取值范围是(2)令f(x)0,得两根x1,x2.所以f(x)在(,x1),(x2,)上单调递减,在(x1,x2)上单调递增当0a2时,有

9、x11x24,所以f(x)在1,4上的最大值为f(x2),又f(4)f(1)6a0,即f(4)f(1)所以f(x)在1,4上的最小值为f(4)8a.得a1,x22,从而f(x)在1,4上的最大值为f(2).6()(12分)(2011湖南)设函数f(x)xaln x(aR)(1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)有两个极值点x1和x2,记过点A(x1,f(x1),B(x2,f(x2)的直线的斜率为k.问:是否存在a,使得k2a?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由思路分析先求导,通分后发现f(x)的符号与a有关,应对a进行分类,依据方程的判别式来分类解(1)f(x)的定义域为(0,)f(

10、x)1.令g(x)x2ax1,其判别式a24.当|a|2时,0,f(x)0.故f(x)在(0,)上单调递增当a2时,0,g(x)0的两根都小于0.在(0,)上,f(x)0.故f(x)在(0,)上单调递增当a2时,0,g(x)0的两根为x1,x2.当0xx1时,f(x)0,当x1xx2时,f(x)0;当xx2时,f(x)0.故f(x)分别在(0,x1),(x2,)上单调递增,在(x1,x2)上单调递减(2)由(1)知,a2.因为f(x1)f(x2)(x1x2)a(ln x1ln x2),所以,k1a.又由(1)知,x1x21,于是k2a.若存在a,使得k2a,则1.即ln x1ln x2x1x2.由x1x21得x22ln x20(x21)(*)再由(1)知,函数h(t)t2ln t在(0,)上单调递增,而x21,所以x22ln x212 ln 10.这与(*)式矛盾故不存在a,使得k2a.【点评】 本题充分体现了分类讨论思想.近几年新课标高考常考查含参数的导数问题,难度中等偏上,考生最容易失分的就是对参数的分类标准把握不准,导致分类不全等

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