出游安全主题的教案.docx

关于出游安全主题的教案

篇一：外出郊游安全教育课
教案

外出郊游安全教育课

教学要求：

教育学生外出郊游要注意安全，千万不要单独行动，也不能喜欢干 舍就干舍，做一个守纪律的好学生。

教学重点：

教给学生郊游要注意的事项，有紧急情况要尽快告知父母或老师。

教学难点：

让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可 以适当喝点醋，也可以吃些水果。

教学过程：

一、让学生学生看课文。

二、让学生把下面有关的说法涂上红色。

(1)出外郊游千万不要单人行动，这样会十分危险。

(2)外出郊游就要潇洒自由，喜欢干舍就干舍，最开心不过了。

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(3)难得野外一游，我一定得找棵树刻上自己的名字，证明"到此一 游"，作个纪念。

(4)外出活动是认识新朋友的好机会，新旧朋友多接触，就能锻煅自 己的交际能力。

三、指导学生填空。

有关郊游要注意的事项。内容看教科书。

四、让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳， 可以适当喝点醋，也可以吃些水果。

五、给学生一些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。 内
容看书本。 (用投影片出示)
(1)擦伤或剌伤时，用碘酒或者红药水消毒，贴上止血贴。

(2)蚊虫叮咬时，涂清凉油或驱风油。

(3)被蛇咬伤时，挤出毒血，扎紧伤口以上部，防止血液上行，用时 送医

(4)有紧急情况要尽快告知父母或老师，或打 120 电话及时送医院。

六、小结：同学们，春游活动既能使我们开阔眼界，增长知识，还 能促进同学之间的友谊。但千万要注意安全。
篇二：外出旅游-----安全教案

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课 时 教 学 设 计 首 页(试用)

授课时间： 年月日
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课 时 教 学 流 程(试用)补充
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课 时 教 学 流 程(试用)补充

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课时达标检测
设计
(试用)

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课 时 教 学 设 计 尾 页(试用)

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篇三：安全出行教案

安全出行——班会活动

一、 教育目的：

1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学 生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

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2、 掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对 待，不急躁，不慌张。

二、活动方式：

安全知识教育，比赛，家庭 AB 剧，安全警句。

三、前期准备：

1、 结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

2、 每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。

四、主题班会教案《珍爱生命 安全出行》活动过程设计：

主持人(男)：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？ 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜 它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保 护自己，防止受到伤害。

主持人(女)：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们 小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相 追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。 主持人(男)： 类似的事件还有很多。

几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小 男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突 然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。小女孩钱红燕 4 岁

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的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽 车将它撞到。遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球 里四处爬行。她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连 裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了 · · · · · · ”。 主 持人(女)：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？

主持人(男)：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到 学法、懂法、守法， 安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘 车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠 路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街 设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要 注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在 车辆临近时，突然横穿马路。

[小舞蹈：放音乐--- 《电话号码和标志》 ]

电话号码： 110---我是 110 ，遇到坏人报告我，除害公正没的说。

120---我是 120 ，生病急救报告我，救死扶伤没得说。

119---我是 119 ，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。

我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。

主持人(男)：看来，我们真应该掌握一定的自护知识，在遇到紧 急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

主持人(男)：哎，你有没有一个人在家的时候？

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主持人(女)：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次， 我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！

主持人(男) : 那你接了没有？

主持人(女)：接了，是我妈妈打来的电话。

主持人(男)：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观
看短剧：看看遇到这种情况谁
做得对？

[小品表演]：

C1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可 自由啦！(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看—— (这时， 传来敲门声)谁呀？

D ：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D ：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：(开门，让 D 进来)

D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀？

C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

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D：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1：(大吃一惊)

D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动 作快点。

C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给 D) 下面，我们再来看看 B 剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧 3

C2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已 做完， 这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看—— (这时，传来敲 门声)谁呀？
D ：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D ：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样 儿。

D ：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

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C2：有络腮胡子吗？

D ：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D ：戴了。

C2 ：哦，你是来拿公文包的吧。

D ：是的。

C2 ：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2 ：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且， 今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再 叫呀，我就拨 110 。 讨论交流。 主持人小结： 社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。同学们，说了这 么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！
比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。

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答对有奖品。

同学们，在
学校
里同样也要注意安全，那么我们应该怎么样注意安全呢？下面进行 抢答题(主持人讲解规则)

1 ．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 (2)

2 ．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
(3)

3 ．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、 荡秋千。(2)
4 ．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 (1)

5. 电器线路破旧应该怎样？(及时修理更换)

6、发现火灾怎么办？(赶快拨打火警 119)

8、电器着火，是否立即用水扑救？(不能)

9、过马路应走( )。

10、手湿时( )动电器开关。

11 、外出遇到意外情况或迷路时应找()。

12、自己一人在家时，应注意：( )电； ( )火； ( )煤气；

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不给陌生人( )。 同学们都很聪明，那就希望同学们学习安全知 识，掌握一些安全常识。

五、课堂
总结

主持人(男)：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自 护方法，将受益一生。主持人(女)：安全知识时时记，注意安全 处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里 乘风破浪。

主持人：最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：(全班齐 读)交通标志会识别，防火用电有方法。父母单位和电话，有事联 系不害怕。游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握， 自护能力要提高。

五、班会效果反馈：

通过这次班会课，学生基本上对安全第一、生命至上有了体会，能 结合小品找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。 可以说，本次班会取得预期效果。当然，安全工作必须长抓不懈， 将在以后的时间里反复强调。

3 月 22 日

402 班
《关于出游安全主题的教案》出自：干货资源社
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