资源描述
热和能
教学目标
1. 内能的定义和改变内能的两种方式
2. 比热容的定义,单位,公式和物理意义。
3. 燃料的热值的定义,公式,单位和物理意义。
重点
4. 比热容的定义,单位,公式和物理意义。
难点
5. 比热容的定义,单位,公式和物理意义。
教法及教具
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
【典型例题】
例1.下列说法中正确的是( )
A.结核病菌可以通过“飞沫”传播,说明分子不停的做无规则运动
B.用丝绸摩擦过的玻璃过的玻璃棒能吸引轻小纸屑,说明分子间存在引力
C.走过槐树旁时闻到槐花香,说明分子不停地做无规则运动
D.磁铁能吸引铁钉,说明分子间存在引力
例2.如图所示,有关这个小小蒸汽的说法不正确的是( )
A.酒精燃烧将内能转化为化学能
B.水吸热发生了汽化现象
C.蒸汽的内能转化为轮子的机械能
D.内能的一个重要应用是可以用来做功
例3.如图所示四幅图中,不是利用做功方式来改变物体内能的是( )
例5.下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化和的过程是( )
A.烧水时,水蒸气顶起壶盖 B.闭合开关后,灯泡发光
C.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 D.给电动自行车的蓄电池充电
板书设计
(用案人完成)
当堂作业
课外作业
教学札记
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