一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1.乐于奉献,有爱心。2.多年的教学实践积累了一定的教学经验。3.积极参加教学实践,理论学习,乐于向经验丰富的教师请教。4.喜欢这份职业,喜欢和孩子们在一起。1.对多媒体教学应用不太熟练。2.做事保守,缺乏冒险精神,创新能力不强。3.竞争意识较弱,对有效资源的利用不充分。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1.学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培,有机会和各地名师交流教学经验。2.学校每学期坚持开展课内比教学活动,让自己不断进步。3.本次小语高端研修也提供了好的平台。1学校教学任务较重,学习时间有限。2教育理念还须不断更新。3 对多媒体操作不是很熟练。二、我的对策用(优势)停(劣势)1.认真学习,制定学习计划,认真完成学习任务,积极参与研修学习。2.结合自己的教学实践不断尝试教学模式。3.多看视频,参加研讨活动,撰写反思,逐步形成自己的风格。1.结合本校实际情况不断地更新教育观念,改进教学方法2.想尽一切办法边教学边学习。抓(机遇)御(威胁)1. 不断学习提高自身教学素养。2.在研修学习中,积极学友交流。3.积极研讨,不断创新。1.努力创新,与时俱进。2.持之以恒,坚持不懈,完成各项学习任务。