资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1、 我喜欢老师这份职业。
2、 我喜欢孩子,有一颗爱孩子的心。
3、 我愿意和孩子交朋友,聆听孩子
1、 不能及时完成任务。
2、 执行度不够。
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1、 经过努力考试成为了一名幼儿教师。
2、 感谢园领导给我一次次锻炼的机会,让我不断成长。
突破自己,有属于自己的教学风格
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1、 不断争取锻炼的机会,提高自己。
2、 人生重要的是心态,调整好自己的心态,接受正能量,做好自己的本职工作。
1、多学习多反思
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
1、 珍惜每次学习机会,不断充实自己
2、 潜心钻研业务
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