课堂观察记录表单1学科语文年级四年级教材版本人教版课题白鹅观察视角一、教什么观察者:蔡凤莲观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当?教学目标明确、恰当,激发了学生学习的兴趣。2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?通过引导 联系学生的实际3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?注重知识的横向和纵向联系,也密切和生活联系。4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?充分体现了学科特点和本质。5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?充分利用多媒体课件和各种漂亮的图片和卡片,配有音乐7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?比较注重学生学习方法和兴趣的培养。补充视点:教师创设了真实的语言情境,激发了学生的学习兴趣。凸显了人文性和工具性并且关注学生的思维发展,和新课标的理念一致。教学改进建议:教会学生去主动学习,会学习。