1、课 题立志与成功主 备 人备课时间第四周第8 课时备课组长签名教研组长签名教学内容了解意志个性化备课教学目标知识与能力通过学习,理解坚强的意志是一个人成功的基石;了解意志品质的表现,了解自身意志的特点,认识意志的作用。情感态度与价值观感受意志的力量,激励学生克服自身意志品质上的弱点,从现在开始培养坚强的意志。过程与方法通过学生参与课堂和活动,培养学生分析资料的能力与参与活动的能力。重点了解意志品质的表现及坚强意志的作用难点意志品质的表现教学过程一、 导入新课游戏导入本节课了解意志1、进行“平举双手”的游戏。游戏规则:全班学生平举双手三分钟,看谁能坚持到最后。提问:请大家谈一谈玩这个游戏的感受。
2、过渡语:人们常说:有志者事竟成。可见,理智与成功的关系十分密切。立志是成功的起点。但立下了志向,就一定能成功吗?苏轼说:立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这坚忍不拔之志就是意志的一个表现。这节课我们要讲的内容就是:了解意志。二、出示学习目标1、通过学习,理解坚强的意志是一个人成功的基石;了解意志品质的表现,了解自身意志的特点,认识意志的作用。2、通过学生参与课堂和活动,培养学生分析资料的能力与参与活动的能力。3、感受意志的力量,激励学生克服自身意志品质上的弱点,从现在开始培养坚强的意志。三、自学自测自学指导:请同学们认真自读课本P3439,大字部分精度,小字部分泛读,把重要的信息标
3、好;然后完成下列自测题.1、 一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低,还需要具有坚强的 和良好的 。2、一个人的意志品质主要表现为 、 、 、 。3、坚强的意志可以激发人 ,帮助人们 ,战胜困哪,创造生命的奇迹。4、中学意志品质虽然存在着不成熟、不稳定的特点,但中学生具有很强的 。5、“一屋不扫,何以扫天下”?这句话启示我们要成就大事,就要从 小事做起。6、磨砺意志的有效途径是:树立理想, ;从小事做起, ;在 和 中成长;尝试做 的事。教师讲解:意志品质的主要表现1、请学生自己看书,找出意志品质的主要表现。明确:独立性 果断性 自制力 坚韧性2、坚强的意志有哪些作用?答:坚强的意志可以激发人的
4、潜能,帮助人在困境中超常发挥,取得事业的成功,坚强的意志可以创造生命的奇迹。二、 讨论探究;(采用分组讨论的形式回答。)1、坚强的意志的作用提问:阅读课本35页的阅读空间,想一想,这个故事体现了主人公的哪种意志品质以及坚强的意志在故事中的作用。2、提问:你认为与小学相比,作为中学生的你在意志品质上的表现是一样还是有差别?引出“在不同的生活环境和年龄阶段,人的意志品质是有差异的。初中生的意志品质有自身的特点。”3、阅读教材34页的例子,让学生辨别不同的意志品质的表现。提问:例子中体现了洛迪的哪种意志品质?4、在不同的生活环境和年龄阶段,人的意志品质是有差异的,初中生的意志品质具有自身的特点。学生结合个人的经历,说说自己的意志特点。四、课堂小结请你谈谈这节课主要学习了哪些内容?意志品质主要表现为独立性、果断性、自制力和坚忍性。坚强的意志是战胜挫折的利器,是一个人成功的基石。五、达标练习见基础训练册教学反思