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九年级政治:第七课《关注经济发展》教案(人教新课标版).doc

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资源描述

1、学会合理消费教学设计【教学目标】情感态度价值观目标帮助学生理智对待消费,摆脱消费的攀比虚荣心理,确立节俭消费观和绿色消费观,树立正确的价值观。知识目标了解随着社会经济的发展,人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化;学会合理消费和理财,提高适度消费、理性消费的能力。能力目标通过自身消费体验与理性思考,帮助学生走出消费的误区,提高学生合理消费的能力,并初步树立理财的意识培养学生的理财能力。【教学重难点】重点:帮助学生学会合理消费难点:帮助学生学会合理消费,确立健康消费观【教具】多媒体课件、学生消费调查表【课前准备】课前进行学生消费调查【课时】l课时【教学过程】导入新课1、展示学生消费情况抽样调查

2、结果,师生共同分析,启发学生发现自己的消费有什么特点?分析发现:学生的零花钱已越来越多(1、14);注重物质消费(4);多数凭感性消费,易冲动,不注重环保(9、10、12、19);缺乏理财意识(15、16、17)。2、启发学生发现自己的消费存在哪些误区?提问:这其实是涉及到什么问题?合理消费的问题。作为一个学生身份的消费者,有财需要学会理财,也要学会合理消费,做精明的消费者,不要有钱不会花。讲授新课一、消费面面观闲话家常:你家春节怎么过?说明了什么问题?1、经济发展,市场上的商品日益丰富。2、人们的消费的选择越来越多样化,消费水平不断提高3、人们温饱型的消费向享受型的消费发展,更加注重通过消费

3、提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。二、学会理财,合理消费消费放大镜:展示“小灿一家”在春节期间消费过程中所遇到的烦恼、困惑。(爸爸的尴尬:轻信广告;妈妈的烦恼:一时冲动;小灿的问题:追求名牌)请同学结合调查表中的数据所表现出来的学生的消费特点进行分析,并讨论应对方法,学会发现并解决生活中实际遇到的问题。理财故事:展示名人消费小故事,请同学们分析他们的理财特点,从而得到理财的启示。比尔盖茨 钱要花得值布莱尔的妻子谢丽 钱要花得精一个犹太人 钱要花得巧成功之道:说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。(说明这次消费的原因、消费过程、消费结果。并用一句话概括消费的成功之处)鼓励学生进行

4、经验总结,激发理财兴趣。我知道:出示各种消费标志,请同学辨认。培养学生掌握消费知识以及品质意识。消费宝典学生以小组为单位,制定消费宝典。小组代表在全班交流本组的消费宝典。通过动手帮助学生总结消费知识。教师可以展示搜集的宝典以启示大家:1、消费前,作预算,把钱花在关键点。2、消费中,不超支,经济实用是重点。3、不盲目,不攀比,金钱花得理智点。4、要环保,要健康,绿色消费注重点。5、受教育,学文化,精神消费新热点。【小结】随着经济的发展,人们的消费观念发生变化,作为中学生的消费者要有现代的经济头脑,学会理财,合理消费。【课后拓展】请你根据我们的消费宝典制定更合理的零花钱消费方案。锻炼学生在生活中运

5、用已有知识的能力。【板书设计】 第七课第三框 学会合理消费一、消费面面观1、人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高2、人们的消费观念在不断变化二、学会理财,合理消费1、参与社会经济生活的表现2、适度消费 提倡节俭【附】芜湖市第四十八中学初三学生消费抽样调查表说明:以下调查以自愿为原则填写(可多选),不透露姓名,资料仅供教学参考。( 46 位同学参与了调查,结果没有转换成图表形式的,在选项后面附上了人数)1. 你一个月大概花费多少零用钱?A. 20元以下(14 ) B.2040元( 14 ) C.4070元( 9 ) D.70元100元( 6 ) E、100元以上( 2 )2.你每月零用钱

6、收支状况如何? A.有节余( 16 ) B.有赤字( 5 ) C.基本平衡( 25 )3、你认为理想的月平均消费额应是A、3050元( 21 ) B、5070元( 13 ) C、70100元( 9 ) D、100元以上( 3 )4. 你的零用钱大多花费在什么地方?A.娱乐方面(上网、流行画报)( 3 ) B.学习方面( 7 ) C.生活方面(服装、饰品、零食)( 35 ) D.交友往来方面( 1 )5. 你每月学习方面的花费(包括文具、书籍等)为多少?A 10元以下( 25 ) B 1030元( 10 ) C 30-50元( 7 ) D 50元以上( 4 ) 6.若你上过课外培训班,平均每期的

7、培训费用为多少?A 50-100元( 13 ) B 100-200元( 28 ) C 200-400元( 5 ) D 400元以上( 0 )7.你平均每学期赠送给朋友礼物的费用为多少?A 20-40元( 44 ) B 40-60元( 2 ) C 60-80元( 0 ) D 80-100元( 0 )8、商店里有你极喜欢的东西,但太昂贵了,你怎么办?A.不买( 13 ) B.看清楚再决定(与父母、朋友商量)( 32 ) C.向父母要求一定要买( 1 )9、你在花钱买东西时较注重什么?(可多选) A.质量( 29 ) B.款式( 37 ) C.品牌( 15 ) D.服务态度( 12 ) E.价格(

8、28 ) F.环保( 6 ) G、其他(明星代言、赠品、意义、返券)( 8 ) 10、你会追求名牌的服饰、鞋帽或其他用品吗?A.会( 6 ) B.不会( 3 ) C.有时候会( 23 ) D.无所谓( 16 )11. 你买名牌的原因是:A.款式新颖、有型( 30 ) B.人有我有( 0 ) C.质量好( 20 ) D.穿出来“摆阔” ( 1 )12. 购物之后是否会后悔买了不该买的东西?A.否( 3 ) B.有时( 27 ) C.经常( 16 )13. 在“春节”期间你是否消费很多钱?(请附上大概钱数)A. 50元以下( 13 ) B. 50100元(1 2 ) C. 100200元(1 8)

9、 D、200元以上( 2 )14、新年期间你收到多少压岁钱?A.300元以下( 19 ) B.300600元( 19 ) C.600元以上( 6 ) D.1000元以上( 2 )15. 你怎样处理这些压岁钱?A.作娱乐消费之用( 6 ) B.用在学习方面( 13 ) C.存进我的账户( 10 ) D、其他(生活用品、捐款、家长没收)( 23 )16、你存钱吗?A. 存( 18 ) B.不存( 28 )17、你会为自己所用的钱作系统的结算吗?A.从来不会( 5 ) B.会( 7 ) C.有时候会( 24 ) D.没有想过( 10 )18、 你的父母对你的消费状况关心程度如何? A.对我如何花钱较

10、了解( 17 ) B.只是偶尔问问( 23 ) C.基本不关心( 6 ) 19、你消费过一次性物品吗?A、经常( 15 ) B、偶尔( 31 ) C、从不( 0 )20、你对勤俭节约、艰苦朴素的看法是:A.是中华民族的传统美德,应该大力提倡( 25 ) B.无所谓( 20 )C.现在人们生活水平提高了,没必要( 1 ) D.反对( 0 ) 21、你认为自己的消费水平高不高呢?A.很高( 0 ) B.比较高( 9 ) C.一般( 28 ) D.较低( 9 ) 22、如果需要你为灾区捐款,你是否会把零用钱全捐出?A、会( 7 ) B、不会( 6 ) C、会捐出一部分( 33 )23、你还有其他花费吗?(请写明原因及每月花费金额)

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