1、未来道路我选择导学目标1、帮助学生在面对选择时作出正确选择。2、引导学生认识选择就要担负起责任。教学重点作出正确选择。教学难点理解选择就要承担责任。课 型拓展型新授课课时1课时环节教学内容任务设计教师活动学生活动预见性问题及解决对策导入提出问题：今天你做出了哪些选择？你人生中做过哪些重要的选择。研习正确认识生活中的选择，并认真做选择。学会在选择中承担选择后的责任。（一）生活的岔路口。通过材料分析，从九年级学生刘杉故事中，帮助他作出选择，并认识到作出选择的理由。（二）我选择，我承担。通过对材料刘杉的困惑的分析，学会做出合理地选择。出示材料，从九年级学生刘杉故事中，帮助他作出选择，并认识到作出选择
2、的理由。出示材料（二）刘杉的困惑，他的选择与父母相冲突，帮助学生认识作出选择要慎重认真，考虑多方面因素，但决定权在自己，同时作出选择前要做充分的准备，选择后要尽最大努力去承担选择的责任。教师寄语阅读材料刘杉的故事，帮助他作出选择，并找出理由。阅读材料二，帮助刘杉认识到选择要慎重，做足准备作出正确选择，选择后为之努力付出，承担责任，填写P138分析表，作出结论性选择。畅谈收获。学生可能作出不理智，只凭喜好选择，教师要引导结合多方面因素作出选择。学生可能按父母的决定做选择，教师要引导学生自主选择学会承担。板书设 计 未来道路我选择 人生处处有选择做出合理选择教学反思通化外国语学校 九年思品 十课三节未来道路我选择
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