1、竹影课程标准1了解中国画和西洋画的不同特点，鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。2理解游戏与艺术的联系。学习目标1.体味本文生动形象的描写。2. 体会本文所表现出的天真烂漫的童趣。3. 领会蕴涵在童稚的活动中的艺术和美。学习重、难点1、 体味本文生动形象的描写。2、 体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、 领会蕴涵在童稚的活动中的艺术和美。学习流程一自主学习1.请给下面加点的字注音。惬(qia)意 徘徊(pi hui) 口头禅(chn) 弥漫（m） 蘸(zhn) 参差(cn c)不齐 乱撇(pi) 朱砂（sh） 2.解释下面词语。幽暗：昏暗。弥漫：（烟尘.雾气.水等）充满；布满。惬意：
2、满意，称心，舒服。参差不齐：长短.高矮.大小不齐，不一致。1.文章主要写了什么内容？本文主要叙述了我和小伙伴夏夜乘凉时看竹影，描画竹影以及与爸爸谈论竹影的事情。2、文章开头交代天气闷热的目的是什么？引出下文，为下文画竹影做铺垫。3.文中的小伙伴在夏夜乘凉时都看了些什么？做了哪些富有童趣的事情？看天、看月、看人影、看竹影。研究天空中光线、颜色的变化；讨论人影头上有烟气的原因；用画笔描地上的人影和竹影。二，合作探究4、课文中说西洋画像照相，中国画像符号，你怎么理解？这个比喻形象说明两种绘画形式的不同。中国画重写意，重神似而不重形式；西洋画重写实，要求与实物一样。5.读完全文，你觉得中国画和西洋画有
3、什么不同？中国画不注意“像不像”，不像西洋画那样画得同真物一样。颜色：中国画以墨和朱砂为颜料；西洋画则以事物的本来颜色为颜色。归纳：中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实。补充：中西方在画法方面的基本区别：中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法。中国画人物画不讲解剖学，西洋画人物画很重解剖学。(艺术解剖学)中国画不注重背景，西洋画很重背景。中国画题材以自然为主，西洋画题材以人物为主。第二课时三，深层探究1、文中的孩子有怎样的天性？孩子们有天真烂漫的童心和好奇心；2.“爸爸”在文中是一个什么样的形象，他的主要优点是什么？爸爸是一个宽厚的长者的形象，爸爸和蔼可亲
4、，不仅精通艺术更精通教育，他尊重孩子们的兴趣，并积极地加以鼓励和引导，是孩子们的良师益友。3.说说为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”？“竹影”实际是本文的叙述的缘由、源头；也是文章的线索，即：看竹画竹品竹。用“竹影”做标题，比用“谈画”或者“童年趣事”更具体、实在。四，反馈检测4指出下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。（5分）竹影以几个少年描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。（ ）本文中，作者把孩子的心理写得真实恰当，语言通俗易懂。应为描写细致生动，意境清雅。全文于充满童趣的孩子的游戏中渗透着浓浓的艺术气息。（ ）中国画中有“朱竹”，是因为在中国有一种特
5、殊的竹子，它是红色的。（ ）“一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。”这句话写出了黄昏时分光线渐弱的变化过程，“弥漫”一词用动态的形式表现光的朦胧。富于变化，充满美感。（ ）“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。”这句话用比喻的手法，把太阳落下去后天空慢慢变暗的情景表现得十分形象。（ ）5、最后爸爸“立起身来结束说：中国画大都如此”。下面不属于“如此”的一项是（ ）（3分）A、 中国画不注重“像不像”，不像西洋画那样画得同真的一样。B、 凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。C、 中国画像符号。D、画竹只要照真竹一描，大多数成为竹的名画。4、 5D 点拨：ABC三项都是爸爸所讲的中国画的艺术特征。作业反思
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