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2015高考理科数学总复习题及解析-6不等式、推理与证明6-3-二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.doc

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资源描述
[A组 基础演练·能力提升] 一、选择题 1.已知关于x,y的不等式组所表示的平面区域的面积为4,则k的值为(  ) A.1      B.-3    C.1或-3    D.0 解析:由题意可知,平面区域kx-y+2≥0是含有坐标原点的半平面.且直线kx-y+2=0过定点(0,2),又平面区域的面积为4,作出平面区域如图,可得A(2,4),代入直线方程得k=1. 答案:A 2.(2014年山西大同模拟)已知点P(x,y)在不等式组表示的平面区域上运动,则x-y的取值范围是(  ) A.[-2,-1] B.[-2,1] C.[-1,2] D.[1,2] 解析:题中的不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示,平移直线x-y=0,当平移到经过该平面区域内的点(0,1)时,相应直线在x轴上的截距达到最小,此时x-y取得最小值,最小值是x-y=0-1=-1;当平移到经过该平面区域内的点(2,0)时,相应直线在x轴上的截距达到最大,此时x-y取得最大值,最大值是x-y=2-0=2.因此x-y的取值范围是[-1,2],选C. 答案:C 3.(2013年高考山东卷)在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为(  ) A.2 B.1 C.- D.- 解析:已知的不等式组表示的平面区域如图中阴影所示,显然当点M与点A重合时直线OM的斜率最小,由直线方程x+2y-1=0和3x+y-8=0,解得A(3,-1),故OM斜率的最小值为-. 答案:C 4.(2013年高考全国新课标卷Ⅱ)已知a>0,x,y满足约束条件若z=2x+y的最小值为1,则a=(  ) A. B. C.1 D.2 解析:由已知约束条件,作出可行域如图中△ABC内部及边界部分,由目标函数z=2x+y的几何意义为直线l:y=-2x+z在y轴上的截距,知当直线l过可行域内的点B(1,-2a)时,目标函数z=2x+y的最小值为1,则2-2a=1,a=,故选B. 答案:B 5.已知点(x,y)在△ABC所包围的阴影区域内(包含边界),若B是使得z=ax-y取得最大值的最优解,则实数a的取值范围为(  ) 新*课标*第*一*网 A.a≥- B.a≥0 C.a≤- D.-≤a≤0 解析:∵直线AB的斜率为-,直线BC的斜率不存在,∴要使B是目标函数取得最大值的最优解,则需a≥-,故选A. 答案:A 6.已知O为坐标原点,A,B两点的坐标均满足不等式组则tan ∠AOB的最大值为(  ) A. B. C. D.新$课$标$第$一$网 解析:由题意可知不等式组表示的平面区域如图中的阴影部分.根据正切函数的单调性,在∠AOB为锐角的情况下,当∠AOB最大时,tan ∠AOB最大.结合图形,在点A,B位于图中位置时∠AOB最大.由x-3y+1=0,x+y-3=0得A(2,1),由x=1,x+y-3=0得B(1,2),所以tan ∠xOA=,tan ∠xOB=2,则tan ∠AOB=tan(∠xOB-∠xOA)==. 答案:B 二、填空题 7.(2014年桂林模拟)若实数x,y满足,则的取值范围是________. 解析:由题可知=,即为求不等式所表示的平面区域内的点与(0,-1)的连线斜率k的取值范围,由图可知k∈[1,5]. 答案:[1,5] 8.设二元一次不等式组所表示的平面区域为M,则使函数y=ax(a>0,a≠1)的图象过区域M的a的取值范围是________. 解析:画出平面区域如图中阴影部分所示,求得A(2,10),B(1,9),C(3,8).由图可知,欲满足条件必有a>1且y=ax的图象必过B,C两点之间的区域.当图象过B时,a1=9,所以a=9;当图象过C时,a3=8,所以a=2,故a的取值范围是[2,9]. 答案:[2,9] 9.(2014年合肥模拟)设动点P(x,y)在区域Ω:上(含边界),过点P任意作直线l,设直线l与区域Ω的公共部分为线段AB,则以AB为直径的圆的面积的最大值为________. 解析:如图,区域Ω为△MON及其内部,A、B∈区域Ω,则|AB|的最大值为|OM|=4. 所以以AB为直径的圆的面积的最大值为π·2=4π. 答案:4π 三、解答题 10.设实数x,y满足不等式组且x2+y2的最小值为m,当9≤m≤25时,求实数k的取值范围. 解析:不等式组表示的可行域如图中的阴影部分,x2+y2的最小值m即为|OA|2,联立, 得A.由题知9≤2+2≤25,解得-2≤k≤5. 11.已知点P(2,t)在不等式组表示的平面区域内,求点P(2,t)到直线3x+4y+10=0距离的最大值. 解析:由题意可知,不等式组表示的平面区域如图中的阴影部分所示,点P(2,t)是直线x=2位于阴影部分的线段AB上的一点,结合图形可知,在点A(2,1)处,点P(2,t)到直线3x+4y+10=0的距离最大,这个最大值是dmax==4. 12.(能力提升)设点P(x,y)满足:,求+的取值范围.w w w .x k b 1.c o m 解析:由题意,令t=,则+=t+,只要求出t的取值范围,再根据函数f(t)=t+的性质即可求出其取值范围.不等式组所表示的平面区域如图阴影部分所示,根据t的几何意义,即t为区域内的点与坐标原点连线的斜率,显然OA的斜率最小,OB的斜率2最大,即≤t≤2.由于函数f(t)=t+,f′(t)=1-,故f(t)在上单调递减,在[1,2]上单调递增,即f(t)min=f(1)=2,f(t)max=max=,故2≤f(t)≤,所以2≤+≤. [B组 因材施教·备选练习] 1.某厂生产的甲、乙两种产品每件可获利润分别为30元、20元,生产甲产品每件需用A原料2千克、B原料4千克,生产乙产品每件需用A原料3千克、B原料2千克.A原料每日供应量限额为60千克,B原料每日供应量限额为80千克.要求每天生产的乙种产品不能比甲种产品多10件以上,则合理安排生产可使每日获得的最大利润为(  ) A.500元 B.700元 C.400元 D.650元 解析:设每日生产甲、乙两种产品分别为x、y件,则x、y满足 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 每日获得的利润z=30x+20y. 不等式组所表示的平面区域如图阴影部分所示(取阴影部分中横坐标、纵坐标均为整数的点),根据目标函数的几何意义,z在直线2x+3y=60和4x+2y=80的交点B处取得最大值,由,解得B(15,10),代入目标函数得zmax=30×15+20×10=650. 答案:D 2.已知平面区域D由以点A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形内部以及边界组成.若在区域D上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my取得最小值,则实数m的值为(  ) A.-2 B.-1 [来源:Z*xx*k.Com] C.1 D.4 解析:依题意,作出符合条件的可行域如图中阴影部分所示. 将目标函数变形,可得y=-x+.当m>0时,直线过点C时,z取得最小值,欲使最优解有无数个,则需-=kAC=-1.∴m=1.当m<0时,直线过点A时,z取得最小值,但仅在A点时取得最小值,不满足题意.∴m=1.故选C. 答案:C 3.(2014年西安模拟)设点A(1,-1),B(0,1),若直线ax+by=1与线段AB(包括端点)有公共点,则a2+b2的最小值为(  ) A. B. C. D.1 解析:由题意知,线段AB的方程为2x+y=1(0≤x≤1),∵直线ax+by=1与线段AB有公共点,∴有方程组,(a-2b)x=1-b(0≤x≤1)有解,∴,或0≤≤1,即,或,其表示的平面区域如阴影部分所示. 而a2+b2即为阴影部分的点到原点的距离的平方,容易得到,当a=,b=时,a2+b2取最小值. 答案:C 系列资料
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