高三历史032.doc

东北师范大学附属中学网校（版权所有 不得复制）期数： 0511 LSG3 032学科：历史 年级：高三 编稿老师：陈艳杰 同步教学信息预 习 篇 第六章 统一的多民族国家进一步发展 和封建社会由盛而衰明、清（鸦片战争以前）【本章考纲要点】（1）明朝的建立和专制制度的加强明朝的建立和君主专制的加强大明律和特务统治的加强八股取士靖难之役和营建北京（2）清朝的建立和专制主义中央集权的强化满洲的兴起和建国清军入关和统一中国议政王大臣会议和军机处文字狱（3）明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽一条鞭法和摊丁入亩农业手工业商业资本主义萌芽对外贸易（4）明清时期统一多民族国家的发展和蒙古、新疆地区的关系和西藏地区的关系改土归流台湾府的设置清朝的疆域（5）明清时期的对外关系和反抗外来侵略的斗争郑和下西洋华侨与南洋的开发戚继光抗倭葡萄牙殖民者租占澳门郑成功收复台湾雅克萨自卫反击战（6）明清时期的文化科学技术进步的思想家明清小说类书、丛书的编纂西学东渐【教材阅读提示】本章共包括七个大问题：一、明朝的建立和专制制度的加强；二、明朝中后期政治的腐败和明末农民战争；三、清朝的建立和专制主义中央集权的强化；四、明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽；五、明清时期统一多民族国家的发展；六、明清时期的对外关系；七、明清时期的文化。【学习方法导航】1、同学们在学习第一节内容时，要通过对明朝统治者加强专制统治措施的学习，认识到，明朝君主独揽政治和军事大权，君主专制的中央集权进一步发展。这一方面对巩固统一的多民族国家起到积极作用，同时也反映了君主专制制度的腐朽性和它的渐趋衰落。关于明朝的科举制的学习，同学们要通过与唐朝科举制的比较分析，认识到明代科举与唐代科举制相比已发生质的变化。唐代考策论，允许考生对时事政治发表看法；考诗赋，使考生能够发挥才能，展现功底。明代则只有死记硬背，在四书五经中来去反复。考试内容的变化是最大的区别。科举制发展到八股取士，消极作用已是主要的了。明代的科举制是一种文化专制政策。2、同学们在学习第二节内容时，要通过学习明朝中后期的政治危机，从危机的逐步加深，认识封建君主专制统治的腐朽，并进一步认识到宦官专权是封建专制主义恶性发展的结果，明朝极端专制的政治体制是产生宦官专权的温床。表明明王朝已走向衰落。要通过学习明末农民战争爆发的原因，认识农民战争的爆发是因为明朝后期封建专制统治的腐朽，对农民经济剥削加重，加上天灾不断，农民被迫起义。要认识到李自成提出的“均田免粮”口号，矛头直指明末严重的土地兼并，触及到封建土地所有制，丰富了农民战争的反封建内容；明末农民战争推翻了明朝的腐朽统治，推动了历史前进。另外，还可以通过比较秦末农民起义、唐末农民起义与明末农民起义的异同，提高分析比较历史事件的能力。3、中国古代史上的君主专制主义中央集权制这一问题，到第三节为止就全部学习完毕。同学们应对这一问题进行及时总结和归纳。要认识到：自秦建立专制主义中央集权以来，经过历朝的因革、完善、加强，明清时期极大强化了中央集权的封建君主专制。明初为加强君主专制，大力调整中央和地方官制，取消丞相制度，设立内阁和特务机构，地方实行三司分权，实行八股取士。清代沿袭明制，后来增设军机处，成为权力中枢；大兴文字狱，压制知识分子。一系列举措，使封建专制统治发展到了登峰造极地步。作为封建后期的专制主义中央集权制度，其积极作用渐消，消极作用渐趋明显，大大阻碍了生产力和经济的发展，束缚了思想文化的发展，阻碍了社会进步，是中国封建社会由盛到衰的表现和原因之一。4、同学们在学习第四节内容时，可以将赋税制度进行归纳和总结。可以采取制作表格的方式来进行。这样既可以培养学生把握历史基本线索、认识社会发展规律的能力和综合归纳问题的能力，同时又可以使这些线索一目了然，便于记忆。另外，同学们在学习本节内容时，要认识到明清时期有关资本主义萌芽出现和缓慢发展是商品经济发展的结果；明清的专制主义制度严重阻碍了资本主义生产关系的发展，表明中国封建社会由盛而衰。5、本章的第五节讲述的是民族关系。民族关系史是中国古代史的重要内容之一，同学们在学习时应把握以下原则和认识：（1）中华民族是中国各民族共同缔造的，中华文明是由中国各民族共同创造的。（2）随着社会进步、生产发展和交通发达，各民族之间的经济文化交流不断加强，各族人民相互学习、共同发展，民族融合趋势也在不断加强。（3）中央政府对边疆少数民族地区的有效管辖和开发，促进了统一多民族国家的巩固和发展。（4）各民族之间和平、友好、交流是历史的主流，战争是支流。而且，民族间的战争，只有正义与非正义之分，不存在侵略与反侵略的性质，与中华民族抗击外来侵略的战争有本质的区别，不可同日而语。6、同学们在学习第六节内容时，要通过比较中外历史，了解明清时期世界形势的变化及对中国的影响：世界形势的变化：15世纪晚期到16世纪早期，西欧航海家完成了新航路的开辟。随着新航路开辟的成功，西欧的殖民者来到了亚洲，进行殖民活动。对中国的影响：西欧殖民者东来以后，葡萄牙殖民者于1553年以欺骗贿赂手段登陆澳门，后来强行租占澳门。而荷兰殖民者则于1624年占领我国台湾。 由于西欧殖民者对我国沿海的侵扰，再加上倭寇对我国沿海的骚扰，俄国对我国东北的侵略，明清两代的对外政策逐渐转向保守，开始实行闭关锁国的政策。7、关于明清时期的文化特点，课本上以五个方面进行了概括总结，同学们在学习过程中，不应局限于课本，应放宽眼界，作一些更深入全面的思考。明清时期的文化突出地体现了封建社会末期的特征，表现如下：（1）科技发展速度相对缓慢，已经失去唐宋元时期的发展势头和辉煌。科学技术逐渐落后于西方。欧洲在文艺复兴以后，自然科学迅速发展，成就斐然。（2）古典文化进入总结阶段，包括“古典科技巨著的涌现”和大型图书的编纂。一方面显示了中华文明的博大气象，另一方面也预示着封建文化即将走到尽头。（3）理学走向极端，客观唯心主义的程朱理学发展成为主观唯心主义的阳明心学，说明其走进了死胡同。反封建和早期民主启蒙思想的再现，证明了封建制度渐趋没落。（4）明传奇佳作不断出现和明清小说蓬勃发展，是商品经济发展、资本主义萌芽、市民阶级的成长和封建制度日益腐朽在文学上的充分表现。【基础知识梳理】第一节 明朝的建立和专制制度的加强一、明朝的建立1368年，朱元璋称帝，国号大明，建元洪武，定都应天（南京）。朱元璋就是明太祖。二、加强专制制度的措施1、政治方面：在中央废除丞相制度，中央大权分属六部，六部尚书直接对皇帝负责，皇权空前强化。在地方三司分权。改行省为承宣布政使司，管民政和财政。设提刑按察使司和都指挥使司，分管监察、司法和军政。三司互相牵制大权统归中央。2、军事方面：大都督府改为五军都督腐，掌管军队但无调兵权；兵部可调兵，但不能指挥作战；遇有战事，兵部奉旨调兵，统军将领由皇帝临时任命。3、司法方面：颁布大明律：内容集中，条理分明，增加了经济立法。量刑“重其重罪，轻其轻罪”充分体现君主专制意志。严惩贪污贿赂。4、设厂卫特务机构：授权锦衣卫掌管缉捕、刑狱、监视、侦查、不受司法部门管辖。先后设立东厂、西厂特务机构，由宦官统领，皇帝直接控制。5、八股取士：试卷只从四书五经中命题，只准用程朱理学的释经观点，不许发挥个人见解，文体严格规定为八个部分。三、靖难之役和营建北京1、靖难之役（1）原因：太祖死后。继位的建文帝采取削藩措施，严重威胁藩王利益。 （2）过程：1399年，坐镇北平的燕王朱棣起兵南下，1402年攻破南京，建文帝下落不明。结局：1402年，明成祖朱棣即位。第二年，改元永乐，改北平为北京。2、营建北京：1421年，北京城全部主体工程建成，朱棣正式迁都北京。第二节 明朝中后期政治的腐败和明末农民战争一、明朝中后期的政治腐败1、 皇帝昏庸腐朽2、 奸臣把持朝政3、 宦官专权乱政4、 土地兼并严重二、明末农民战争1、直接原因： （1）天灾不断（2）明政府加派三饷：辽饷、练饷、剿饷。2、过程：（1）陕北起义：1627年，王二首先揭开序幕。高迎祥、李自成、张献忠先后起义。（2）进军河南：提出“均田免粮”口号。（3）攻克西安：建立大顺政权（1644年）。 （4）攻占北京：1644年大顺军攻占北京。（5）明朝灭亡：1644年，崇祯自缢，标志明朝灭亡。3、意义：（1） 沉重打击了封建统治。（2） “均田免粮”口号，标志着农民阶级的反封建的斗争进入一个新阶段。第三节 清朝的建立和专制主义中央集权的强化一、满洲的兴起和建国 1、明初东北女真人的建州等部，归奴儿干都司管辖。2、明后期（1）努尔哈赤：建州女真首领，统一女真各部，建立八旗制度 （按军事组织编制，兵民合一）。八旗制促进了女真社会发展，巩固了努尔哈赤的统治地位。1616年在赫图阿拉自立为汗，国号金，史称后金。为反抗民族压迫攻打明朝，占辽东70余城，迁都沈阳。 （2）皇太极：继努尔哈赤位，继续对明展开攻势，联合蒙古各部，势力不断扩大。1636年，改国号为清，后又改名为满洲，皇太极就是清太宗。二、清朝入关和统一中国1、入关进京1644年，吴三桂降清。多尔衮入关，打败大顺军，进占北京。顺治帝迁都北京。2、剿杀农民军清军南下剿杀农民军。北方的地主、官僚纷纷迎降，勾结清军，镇压农民军。3、灭亡南明（1）南方一些明朝遗臣先后拥立皇族建立政权，史称南明。（2）经过二十多年的战争，清军陆续灭掉南明小朝廷，基本统一中国。三、从议政王大臣会议到军机处1、 清初沿明制设内阁，置六部，但由满洲贵族组成的议政王大臣会议凌驾于内阁、六部之上，军国大事由其决定，皇权受限制。2、雍正设军机处（1）目的：加强皇权。（2）组成：军机大臣由皇帝挑选亲信的满汉官员充任。（3）权限：军机大臣只是跪受笔录，传达给中央各部和地方官员执行。（4）结果：军国大事任凭皇帝裁决，地方军政首脑也直接听命皇帝。议政王大臣会议名存实亡，乾隆时撤销。（5）标志：我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。四、严酷的文字狱1、目的：压制汉人的民族反抗意识，树立清朝统治的权威，加强中央专制集权。2、实质：文化专制政策。3、危害：造成社会恐怖，禁锢了思想，摧残了文化，严重阻碍了社会发展和进步。第四节 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽一、一条鞭法和摊丁入亩 1、 一条鞭法（1）原因：为了缓和阶级矛盾。（2）时间：1581年，明朝内阁首辅张居正在全国推行。（3）内容：将原来的田赋、徭役、杂税“并为一条”，折成银两，把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。（4）意义：纳银代役减轻了农民的负担，农民对国家的人身依附关系松驰。适应了商品经济发展的需要，有利于农业商品化和资本主义萌芽成长。2、 更名田1669年，康熙帝宣布原明朝藩王的土地，归现在耕种人所有。3、固定丁税丁数：1712年规定以康熙五十年的人丁数为准，以后“滋生人丁，永不加赋”。4、摊丁入亩（1）内容：雍正帝把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银。（2）意义：废除了人头税，国家对农民的人身控制进一步松弛，有利于人口增长和经济发展。二、农业生产发展1、棉花种植在明代由江南推向江北。2、明代引进玉米和甘薯，清代推广，使贫瘠土地得到利用，粮产大幅度提高。这对养活众多人口，腾出土地种植经济作物，促进农业商品化，有重要意义。3、清前期，各种经济作物的种植面积扩大，形成一些专业生产区域。三、手工业的进步和资本主义萌芽1、特点（1）工具革新：提高了产品质量和生产效率，如明代嘉兴使用“纱绸机”，“制造尤工，擅绝海内”。（2）生产技术提高，增加了产品种类，如双色重印技术广泛流传，出现多种颜色的彩色印品。（3）分工细密，促进了地区或行业新的社会分工，如江南“织造尚松江，浆染尚芜湖”。景德镇瓷业有十几道工序。（4）规模扩大，产量大幅度提高。（5）新的生产关系资本主义萌芽出现。2、资本主义萌芽：（1）明中后期出现：以生产商品为目的的纺织业兴起，并在江南发展成独立的手工业工场，如苏州丝织“机户”拥有资金和织机，开设机房，雇用机工生产。（2）实质：“机户出资，机工出力”的雇拥关系是资本主义性质的生产关系。（3）清代发展：手工工场的规模扩大，分工细密。具有资本主义萌芽的部门和地区增多。（4）总体评价：发展十分缓慢。未进入工场手工业阶段。其力量远不足以瓦解封建生产方式。（5）受封建制度严重阻碍：农民遭受残酷剥削，极端贫困，无力从市场上购买手工业品。地主商人赚钱的钱多用于买房置地，严重影响手工业扩大再生产。国家设众多关卡，对商品征收重税，严格限制手工业规模。清政府实行闭关政策，几次禁止海外贸易。四、商业繁荣和对外贸易的状况1、商业繁荣（1）市场扩大化，两百多种农产品和手工业品投放市场。（2）北京和南京是全国性商贸城市，全国还出现数十座较大的商贸城市。（3）商品经济向农村延伸，江浙以工商业著称的市镇，蓬勃兴起。2、闭关政策（1）内容：禁止国人出海贸易，限制外商来华贸易。（2）结果影响：出口商品仅占市场商品总量的3%左右。极小的外贸份额难以促进工商业发展，阻碍了中外经济文化交流。由于长期与世隔绝，中国逐渐落在世界潮流的后面。第五节 明清时期统一多民族国家的发展一、同蒙古、新疆地区关系的加强1、 同蒙古的关系（1）明代散居内地的蒙古族与其他民族逐渐融合。草原上的蒙古族分为鞑靼、瓦剌等部，各自为政。（2）蒙明关系：永乐年间：鞑靼、瓦剌先后接受明封号，北方相对安定。明中期：修缮长城，加强边防驻兵，以防蒙古兵，但瓦剌骑兵曾抵北京城下。明后期：鞑靼首领俺答汗与明修好，明封他为顺义王，恢复封贡互市，和好几十年。明末清初：蒙古分为漠南、漠北和漠西三部。（3）蒙清关系：清入关前，漠南已归清，后其余各部也臣服。蒙西蒙古准噶尔部噶尔丹称汗后，占据天山南北，进攻漠北和漠南蒙古。清与之进行约70年的斗争，于1757年， 粉碎准噶尔贵族割据势力，统一天山北路。清在乌里雅苏台设将军，在科布多设参赞大臣，掌管蒙古各部军政大权。2、 同新疆的关系（1）清军平定回部叛乱1757年，天山南路回部贵族大小和卓兄弟叛乱。清军迅速将其平定。1762年设伊犁将军，统管整个新疆地区。 （2）土尔扈特部回归祖国二、同西藏地区关系的加强1、明朝同西藏的关系（1）明时称西藏为乌思藏，设卫所，用藏族人任各级官吏，赐给印信，管理藏族事务，征收贡赋。（2）建僧官制度：内容：酌情封赐各教派首领，各级僧官也由朝廷任免，法王是最高僧官。 作用：整个明代，西藏各教派势力都一心拥护中央政府。2、清朝同西藏的关系（1）册封达赖班禅：清入关前，五世达赖统一全藏。清入关后，正式封“达赖喇嘛”。康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号。此后，历世达达赖和班禅，都须经过中央政府册封。（2）设置驻藏大臣：雍正时期，设置驻藏大臣，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务。标志中央政府对西藏管辖的加强。三、“改土归流”和台湾俯的设置1、“改土归流”（1）土司制度：元朝实行，明朝沿袭。内容：在西南少数民族地区设宣慰司，土知府等各级政府机关，当地首领任土司长官，允许其世袭。土司长官必须忠于朝廷，按时交纳贡赋。（2）改土归流取消土司衙门，改由朝廷派遣流官直接统治的改革。明朝：永乐年间两个宣慰司叛乱，平定后明改设贵州布政使司，贵州成省级行政单位，西南绝大部分地区仍实行土司制度。清朝：康熙帝平定三藩之乱，历时八年，为大规模改土归流创造了条件。1726年，雍正帝在滇、黔、桂、川地大量委派流官代替土司。意义：加强了对西南的统治，改变了当地落后闭塞和割剧纷争状态，促进了各族经济文化交流，有利于统一多民族国家的巩固和发展。2、 台湾府的设置（1）郑成功收复后一直处于郑氏子孙的统治之下。（2）1683年，福建永师提督施琅进军台湾，打败郑军，郑克爽投降，台湾纳入清版图。（3）1684年设台湾府，隶属福建。加强了台湾与大陆联系，促进了台湾开发，巩固了祖国海防。四、清朝的疆域全国划分18个省，5个将军辖区，两个办事大臣辖区，共25个省级行政区域和蒙古盟旗等。分别设置总督、巡抚、将军、办事大臣，进行有效管理。中央设理藩院，掌管少数民族事务。第六节 明清时期的对外关系一、郑和下西洋1、目的：宣扬国威，加强海外联系，满足对异域珍宝特产的需求。2、过程：明成祖派遣，14051433年先后七次，达30多国和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。3、评价：空前的主动外交，其规模、时间、航程在世界航海史上也是空前的。比欧洲远洋航行早半个多世纪，郑和不愧是世界航海事业的先驱。目的不在外贸，不计经济效益，造成国家巨大负担。随国力衰退而悄然结束。二、戚继光抗倭1、 背景（1）元末明初，日本武士、商人和海盗经常骚扰我沿海地区，被称为倭寇。（2）明朝中期，朝廷误以为“倭患起于市舶，遂罢之”。私人海外贸易受到严厉限制，于是沿海奸商与之勾结，共同抢掠分赃，倭患愈演愈烈。2、过程：（1）受命浙东抗倭，在台州九战九捷。（2）后赴福建、广东、与俞大猷合作，于1565年基本肃清倭寇。三、葡萄牙殖民者租占澳门1、从16世纪开始，葡萄牙殖民者侵扰我国东南沿海。2、1553年，托言船损货湿借地晾晒，经行贿后获允上岸。3、又买通澳门守将，获准每年纳银500两，租借为暂居贸易地。此后，擅筑城垣和炮台，设置“自治”机构，任命官吏，派驻军队，强行租占。四、郑成功收复台湾（1）明末，荷兰侵占台湾。1661年，郑成功打败殖民者；第二年，台湾回归祖国。（2）郑成功祖孙三代在台湾发展农商，提倡文教，保境安民。五、雅克萨自卫反击战1、背景：（1）明清之际，清军主力入关，东北边界空虚，沙俄乘机强占雅克萨和尼布楚等地。（2）清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若罔闻，且继续增兵，扩大侵略。2、过程：1685年和1686年，康熙帝令清军两次进攻雅克萨，俄伤亡惨重，被迫谈判。3结局：1689年双方签订尼布楚条约，从法上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。第七节 明清时期的文化一、明清时期的文化特点承古萌新，是这一历史时期文化的特点。具体表现为：1、科技取得新成绩，集大成的科技著作相继问世。2、理学走向极端，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想应运而生。3、市民文学蓬勃兴起，小说成为文学主流。4、古典文化进入总结时期，编纂大型图书的成就突出 。5、西方传教士东来，使中国人了解到一些先进的外来文化。二、古典科技巨著的涌现1、 李时珍本草纲目记载药物一千八百多种，方剂一万多个，全面总结了16世纪以前的中国医药学，被誉为“东方医药世典”。2、 徐光启农政全书综合介绍了我国传统农学成就，建立了较完整的农学体系，还介绍了欧洲先进的水利技术和工具。3、徐霞客的徐霞客游记地理巨著，书中对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述，早欧洲两个世纪。3、 宋应星的天工开物总结明代农业，手工业技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。三、进步的思想家1、 李贽（1）主张：儒家经典并非万世之至论，孔子不是天生圣人，反对“咸以孔子之是非为是非”。揭露道学家的虚伪。（2）评价：反封建的思想先驱，反映了资本主义萌芽的要求，有民主性的色彩。2、黄宗羲（1）主张激烈批判君主专制制度，认为君主专制是天下之大害。提倡法治，反对人治。反对重农抑商，主张“工商皆本”。（2）评价：震动当时学术界，对晚清民主思潮兴起有一定影响 。3、顾炎武（1）强调“经世致用”的实际学问，力图扭转明末不切合实际的学风。（2）把书本知识和实地调查相结合，写出天下郡国利病书等著作。（3）脚踏实地的学风对清代学者影响很大。4、王夫之：（1）主张：认为“气是物质实体”，“理”是客观规律，提出“气者，理之依也”和“天下惟器”的唯物主义观点。提出“静即含动，动不舍静”的朴素辩证法思想，否定理学的形而上学。用发展眼光看历史，认为历史有规律，政治要“趋时更新”。（2）评价：他的思想闪烁着革新的光芒。四、明清小说见教材页。五、类书、丛书的编撰1、永乐大典2、古今图书集成3、四库全书六、西学东渐16世纪后期，意大利耶稣会传教士利玛窦来到中国，西学东渐开始。利玛窦等传教士把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面的著作介绍给中国，又把中国的儒学和道家学说介绍给西方，为中西文化交流作出了突出贡献。【典型试题解析】例1 明末农民起义与以往农民起义相比，最大的发展在于A、革命的勇气 B、建立了政权C、作战的方式 D、提出的口号解析：本题考查学生对历史事件的比较、鉴别和分析能力。A项易排除，因为历史上农民既要起义，推翻封建王朝的腐朽统治，都具有革命的勇气；而秦末、唐末农民起义也都建立了政权；至于作战方式，除了教材上强调的唐末农民起义采取“流动作战”的方式外，其他没多大差异；而明末农民军提出了“均田免粮”的口号则标志着农民反封建斗争进入一个新阶段。本题的正确选项为D项。例2 秦朝的“焚书坑儒”，西汉的“罢黜百家，独尊儒术”，清朝大兴“文字狱”，其共同的根本目的是A、压制知识分子 B、加强思想控制C、巩固君主专制 D、防止人民反抗解析：本题旨在考查学生通过现象认识事物本质的能力。历史试题考查“目的”一般分两种，“根本目的”和“直接目的”，而三个朝代的措施皆属思想文化措施。通过学习我们知道，思想文化方面的措施是加强专制主义中央集权制诸措施的一个方面，其“直接目的”是加强思想控制，其最终目的即“根本目的”还是为了巩固皇权，维护其封建统治。本题的正确选项为C项。例3 下列关于明清时期统一多民族国家的发展，说法正确的有：明后期，瓦剌首领俺答汗与明朝修好明朝中期，蒙古分为漠南、漠北、漠西三部顺治帝赐于五世达赖“达赖喇嘛”的封号雍正帝在西南地区进行了大规模的“改土归流”A B C D解析：本题主要考查学生对明清时期民族关系的识记和综合分析能力。首先，学生必须对基础知识全面而准确地掌握；其次，认真审题，仔细分析每一项措施的含义。通过分析可知：与明修好的是“鞑靼首领”，而非“瓦剌首领”俺答；蒙古分为三大部是在“明末清初”，而非“明中期”。本题的正确选项为C项。例4 明清时期出现具有民主色彩的进步思想家的根本原因是（ ）A具有忧国忧民思想 B封建专制的残酷压迫C商品经济的发展 D接受了资本主义民主思想解析：本题旨在考查学生通过现象认识历史事件本质的能力。首先，由于明清时期的闭关自守政策，中国知识分子不可能接受外来民主思想，故D项排除。其余，A、B、C项皆是原因。运用社会存在决定社会意识的观点，A项可排除。B项不是导致民主思想产生的必然结果，而商品经济恰恰是民主思想产生最重要的社会基础。故C项符合题目要求。本题的正确选项为C项。【教材习题解答】第一节 明朝的建立和专制制度的加强一、D二、1.调整中央和地方官制。在中央，废除丞相制；在地方，实行三司分权；军事上，将大都督府改为五军都督府，皇帝独揽军事大权。2.制定和颁布大明律，维护皇帝独裁的封建专制统治。3.设立特务机构锦衣卫，监视臣僚。4.采用八股取士，以钳制知识分子的思想。第二节 明朝中后期政治的腐败和明末农民战争一、A二、1.土地兼并严重，农民流离失所。2.天灾不断，农民生活更加痛苦。3.政府加派“三饷”，激化阶级矛盾。第三节 清朝的建立和专制主义中央集权的强化一、A二、1清初在中央设内阁，置六部，同时保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议。议政王大臣会议权力凌驾于内阁、六部之上，凡军国大事都由它决定，皇权受到限制。雍正帝设军机处，挑选亲信的满汉官员充任。军国大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后负责传达给中央各部和地方官员去执行。这样中央六部长官和地方军政首脑都直接听从皇帝指挥，议政王大臣会议名存实亡(后撤销)，封建君主专制统治进一步强化。第四节 明清时期社会经济的发展和资本主义萌芽一、D二、封建统治者统治政策严格限制手工业生产的规模和贸易发展。封建土地所有制下的小农经济束缚着新的生产力发展，农民遭受残酷的封建剥削，极端贫困，因而无力从市场上购买手工业品，而手工工场主和商人将赚来的钱大量买房置地，也严重影响手工业的扩大再生产。封建政府实行重农抑商政策，封建国家设立许多关卡，对商品征收重税，并严格限制手工业生产规模。封建王朝实行闭关政策，几次禁止海外贸易。三、自由选做题答案举例康熙时，上海大商人张元隆想打造100艘远洋帆船，与外国商船竞争。他不但没得到政府的支持，反而被江苏巡抚张伯行诬告结交海盗，遭受关押、审讯和逼供。这样，中国一向居于世界先进地位的造船业和航海业衰落下来，对外贸易的主动权和高额利润全部落入外国商人的手里。第五节 明清时期统一多民族国家的发展一、B二、元朝在中央设立宣政院，管理西藏地方事务。元朝在西藏委派官吏，驻扎军队，清查户口，征收赋税。西藏地区正式成为我国的一个地方行政区域。明朝时在藏区设置都指挥使司及卫所，任命当地藏族首领担任都司、卫所官员，赐给印信，让他们管理藏族事务。此外明朝还在西藏建立了僧官制度，利用宗教统治藏族人民。整个明代，西藏各派势力都一心拥护中央政府。清朝先后册封了五世达赖和五世班禅，制定了以后历世达赖和班禅都须经中央政府册封的制度。1727年清又设驻藏大臣，驻藏大臣代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏。清还建立了金瓶掣签制度，加强了中央政府对达赖、班禅转世的监督和任授权力。总之，清朝和西藏地方的关系更加密切。第六节 明清时期的对外关系一、B二、目的：宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝的需求。其中主要是加强与亚非国家的友好关系。意义：是中国历史上空前的主动外交。其规模之大，历时之久，航程之远，在世界航海史上是空前的。比欧洲航海家远航早半个多世纪。郑和是世界航海事业的先驱。不能长久持续的原因：不以发展海外贸易为目的，缺少持久的经济动力。不计经济效益的做法造成巨大经济负担，因此不可能持久。阅读与思考郑和：礼尚往来，公平交易，友好相处，大受欢迎，当地人唯恐郑和使团不再来。红夷：侵占澎湖，非法筑城，强迫贸易，掳中国船民，强迫为其修筑教堂。两者航海的本质区别：郑和是为了与海外各国加强友好关系；红夷是进行侵略扩张及通过商业活动牟利。第七节 明清时期的文化一、C 二、黄宗羲从批判封建君主专制制度的角度，批判理学视君臣之义为无理的伦常观。顾炎武从经世致用的角度提倡实学，批判理学空谈。王夫之通过气和理的关系，论述物质第一，意识第二，对理学的唯心主义进行批判；通过运动绝对、静止相对的辩证关系批判理学形而上学观点。三、明、清(鸦片战争前)中国科技成就简表姓名时间称谓著作或成就主要内容价值李时珍明朝医药学家本草纲目记载药物一千八百多种，方剂一万多个全面总结16世纪前的中国医药学，被誉为“东方医学巨典”徐光启明朝科学家农政全书综合介绍我国传统农学成就，介绍欧洲水利成就建立了比较完整的农学体系徐霞客明朝地理学家徐霞客游记地理学巨著对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述，早于欧洲两个世纪宋应星明末科学家天工开物总结明代农业、手工业技术成就中国17世纪工艺百科全书【思维训练达标】一、选择题1关于军机处的表述（ ）设于雍正帝时，撤于光绪帝时是清朝前期加强专制皇权的重要手段它的设立显示出专制主义中央集权政治制度渐趋衰落军国大事均由军机大臣议决A全正确B正确不正确C不正确正确D不正确正确2土尔扈特部回归祖国最重要的原因是（ ）俄罗斯对土尔扈特部的歧视和压迫土尔扈特是游牧民族，善于长途跋涉清朝统一新疆，国家强盛，民族政策开明土尔扈特原生活在天山以北ABCD.3明成祖派郑和出使西洋的主要目的是（ ）A促进对南洋、西洋的开发 B发展对外贸易C开辟新航道 D宣扬国威，加强同海外各国的联系4以下不属于明清时期中外关系新现象的是（ ）A西方传教士来华带来新的科技知识B大量外国留学生来华C政府几度实施海禁D外国侵略势力对我国形成威胁5在中国古代的科技著作中，介绍了欧洲水利方法内容的是（ ）A齐民要术 B梦溪笔谈C农政全书 D天工开物6明清时期，中国历史发展的主要特点是（ ）封建制度渐趋衰落 君主专制日趋强化资本主义萌芽已经产生 统一的多民族国家巩固ABCD二材料解析题7阅读下列材料：材料1 苏州风俗考记载明代苏州纺织业情况是“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。若机户工作减，此辈衣食无所矣。”材料2 吴县志记载清代苏州情况是“各帐房除自行设机督织外，大都以经纬交与织工，各就织工居处雇匠织造，谓之机户。”清稗类钞记载：“（帐房）散放丝轻，给予机户，按稠匹计工资。”风麓小志记载“小机户无甚资本，往往恃帐房为生。”材料3 康熙松江俯志记载“农为天下之本务，而工贾皆其末也惟在平时留心劝导，使民知本业为贵。”请回答：（1）材料1放映出苏州纺织业的哪些社会现象？这些现象表明的本质是什么？（2）材料2同材料一相比，有何异同之处？说明什么问题？（3）材料3反映出的现象与材料1、2反映的现象是否相同？为什么？它对材料1、2反映出的社会现象会造成什么影响？（4）材料四的观点对前面材料所反映出的历史现象会产生什么作用？三问答题8顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”试评论顾炎武这一观点。【思维训练达标】参考答案一选择题1C 2C 3D 4B 5C 6D二材料解析题7（1）纺织业发达，工匠与机户之间存在着雇佣关系，工匠无生产、生活资料。资本主义萌芽产生。（2）相同点：表现在都有资本主义生产关系存在。不同点：表现在早期资本家身份的变化，清朝时帐房成为早期资本家。清代的资本主义萌芽在形式上比明代有所发展。（3）不同。材料三反映的是自然经济下男耕女织的生产方式，不是资本主义萌芽。起阻碍作用，（4）重农抑商政策有利于自然经济的稳定，不利于资本主义萌芽的发展。三问答题8顾炎武这句话是对科举八股考试的尖锐批评，其观点是正确的。明朝沿用科举考试选拔官吏，但政府规定，命题只限于四书五经，答案的文体必须按照死板的形式，分成八个部分，即八股文。这样的考试，从内容到形式严重束缚了应试者，结果使许多读书人埋头攻读经书不讲究实际学问，他们做了官，就成了顺从皇帝的奴仆。封建专制主义中央集权制度的建立者秦始皇焚书坑儒是为了加强思想控制。明代实行八股取士也是出于同一目的，只是这时封建制度已趋衰落，统治者为强化专制主义统治，更不允许有任何“越轨”的思想。八股取士正是适应这种政治需要而产生的，它失去了科举制度在初创时期的积极意义。所以，八股取士同秦始皇焚书一样，起了禁锢思想的作用，而它所带来的脱离实际的学风，对学术文化发展的影响比坑儒更加恶劣。