资源描述
课 题
第六章 第一节生殖器官的生长(二)
课 型
新授课
序号
45
教育
教学
目的
知识方面
1、 说出植物的生殖器官包括哪些?
2、 描述花的基本结构和各部分的功能,并说明花的主要结构是花蕊的理由,
3、解释两性花、单性花、无性花
能力方面
培养观察能力
思想教育
用联系的观点看问题。
重点
了解花的基本结构,特别是子房的结构。
难点
理解传粉、受粉、受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化。
关键
受精后花的各部分结构的变化。
教法
探究讨论、谈话法。
教具
挂 图
教 学 过 程
师 生
互 动
教材分析与学法说明
组织教学
课前综艺:复习花的各结构?
导入新课:
第三节 生殖器官的生长
花的结构:
雌蕊
花 蕊
花 冠 雄蕊
花 萼
花 托
花 柄
两性花
单性花
无性花
展示挂图:花的各部分结构,学生
借助挂图结合实验所观察的内容进 一步掌握花的结构。
因活动课时对花的各部分结构已有所了解,因此这部分知识以学生自学为主,教师适当
提问,启发学生思考
教 学 过 程
师 生 互 动
教材分析与学法说明
传粉受精:
传粉:花药里散出的花粉以一定方式传递到雌蕊的柱头上。
受精:胚珠的卵与一个精子结合,形成受精卵。
果实和种子的形成:
花冠,雄蕊调谢
子房→果实
子房壁→果皮
胚珠→种子
受精卵→胚
珠被→种皮。
小结:
结合以前所学及学生所知,以自学小组讨论的形式学习
教师与学生共同 探究,观察
这部分内容学生们借助
于媒体,资料大多已有所闻,所自学可得。
这部分知识虽是动态,但也可通过师生共同探究得出。
提 高 与 发 展
教 学 反 思
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