资源描述
第二单元 我们周围的空气
考点一:空气的成分
1.空气中各气体的体积分数
各物质在空气中所占的 比为:N2 ,O2 ,稀有气体 ,CO2 ,其他气体和杂质 。N2常温下为无色无味气体, 于水,化学性质 ,可用作 。稀有气体包括 ,直接由 构成,化学性质 ,可做 。
【例题】.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是 ( ) A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气
2. 空气中氧气体积含量的测定实验(如图课本27页)
(1) 实验现象:① ;② 。
(2)化学方程式: 。
(3)实验结论: 。
(4) 注意事项:如实验结果为进入集气瓶中液体体积远不足1/5,则可能原因:①、 ;②、 ;③、 。如实验结果为进入集气瓶的液体体积大于1/5,则可能的原因:①、 。②、 。
3.实验中不用C或S燃烧的原因: ;不用Fe燃烧的原因: ;不用Mg燃烧的原因: ;不用蜡烛燃烧的原因: 。
考点二:氧气的性质
1.氧气的物理性质
氧气在通常状况下为 , 溶于水,密度 空气密度,液态和固态都是淡蓝色。
2.氧气的化学性质
氧气的化学性质比较活泼,可与多种物质发生反应,常考的反应有:
反应的现象(分别写出在空气中和在氧气中)
化学方程式
注意事项
木炭
硫
铁丝
镁
考点三:空气的污染与防治
1.造成空气污染的主要原因:①化石燃料燃烧产生的烟尘和有害气体,汽车尾气;②工厂排放的废气;③地面植被的破坏导致的土地沙漠化而引起的沙尘。
2.空气污染物:有害气体(主要是SO2、NO2、CO)和粉尘。[CO2不是大气污染物]
3.防止空气污染的措施:
(1)提高大自然对空气的净化能力。如:大规模植树造林,绿化环境等。
(2)加强对环境的保护,针对污染源采取有效措施。如:提倡绿色化学。加强环境监测(空气质量分级标准中,质量级别 ,空气质量状况越好)。
(3)改变燃料,使用清洁能源。如:使用太阳能、风能、地热能、核能开发氢能等。
考点四:实验室制取氧气
1.化学反应原理:
(1) ,采用 型发生装置。试管口 ,防止 。
(2) ,采用 型发生装置。
(3) ,采用 型发生装置。
2.实验注意事项(固固加热型发生装置与排水收集)
①查-先组装实验仪器,再检验装置的 ,否则收集不到气体。方法为: 。
②装-向试管内添加固体药品(如果为固体和液体药品,应按照先 后
的顺序添加)
③定-将试管固定在铁架台上,应将试管口 ,防止冷凝的水倒流使试管炸裂。
④点-点燃酒精灯,加热前预热,然后再集中加热,防止 。
⑤收-排水法收集气体。应等到 再收集,防止收集的气体不纯。
,证明气体收集满了。
⑥移、熄-收集完后先 ,再 ,防止 。
3.收集方法
①用向上排空气法收集氧气, ,证明收集满了。
该方法收集到的气体较 ,且操作方法 ,但 。
②排水法:根据氧气不易溶于水。收集到的气体较 ,但 ,且操作方法 。
4.检验方法
用 的木条伸入到集气瓶 ,看木条是否复燃。
5. 工业制备氧气是利用空气中各成分的沸点不同,分离液态空气得到。
为 变化。
考点五:几组重要的概念
1.化合反应、分解反应、氧化反应
化合反应: 。
属于基本反应类型。
分解反应: 。
属于基本反应类型
氧化反应: 。不属于基本反应类型。缓慢氧化:反应进行的很慢,反应现象不易被察觉。如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒的酿造、肥料的腐熟、钢铁的生锈等。
2.纯净物与混合物
混合物
纯净物
宏观
微观
特点
举例
[2012·广西]下列物质属于纯净物的是 ( )
A.煤 B.加碘食盐 C.水 D.酱油
3.催化剂
在化学反应里能 反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫 )。催化剂在化学变化中所起的作用叫做 。
注意:①催化剂不能改变生成物的质量②催化剂不是反应物也不是生成物③一种催化剂只针对某一反应。不同的反应,催化剂可能不同④某一反应的催化剂可能不只一种
【例题】.加热KClO3制氧气时,忘记加入MnO2,其结果是( )
A.不能产生氧气 B.生成氧气速度慢
C.生成氧气总量减少 D.没有KCl生成
展开阅读全文