1、 第二单元 我们周围的空气 考点一:空气的成分 1.空气中各气体的体积分数 各物质在空气中所占的 比为:N2 ,O2 ,稀有气体 ,CO2 ,其他气体和杂质 。N2常温下为无色无味气体, 于水,化学性质 ,可用作 。稀有气体包括 ,直接由 构成,化学性质 ,可做 。 【例题】.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是 ( )
2、A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气 2. 空气中氧气体积含量的测定实验(如图课本27页) (1) 实验现象:① ;② 。 (2)化学方程式: 。 (3)实验结论: 。 (4) 注意事项:如实验结果为进入集气瓶中液体体积远不足1/5,则可能
3、原因:①、 ;②、 ;③、 。如实验结果为进入集气瓶的液体体积大于1/5,则可能的原因:①、 。②、 。 3.实验中不用C或S燃烧的原因: ;不用Fe燃烧的原因: ;不用Mg燃烧的原因: ;不用蜡烛燃烧的原因:
4、 。 考点二:氧气的性质 1.氧气的物理性质 氧气在通常状况下为 , 溶于水,密度 空气密度,液态和固态都是淡蓝色。 2.氧气的化学性质 氧气的化学性质比较活泼,可与多种物质发生反应,常考的反应有: 反应的现象(分别写出在空气中和在氧气中) 化学方程式 注意事项 木炭 硫 铁丝 镁 考点三:空气的污染与防治 1.造成空气污染的主要原因:①化石燃料燃烧产生的烟尘和有害气体,汽车尾气;②工厂排放的废气;③地面植被的破坏导致的土地沙漠化而引起的沙尘。 2.空气污
5、染物:有害气体(主要是SO2、NO2、CO)和粉尘。[CO2不是大气污染物] 3.防止空气污染的措施: (1)提高大自然对空气的净化能力。如:大规模植树造林,绿化环境等。 (2)加强对环境的保护,针对污染源采取有效措施。如:提倡绿色化学。加强环境监测(空气质量分级标准中,质量级别 ,空气质量状况越好)。 (3)改变燃料,使用清洁能源。如:使用太阳能、风能、地热能、核能开发氢能等。 考点四:实验室制取氧气 1.化学反应原理: (1) ,采用 型发生装置。试管口
6、 ,防止 。 (2) ,采用 型发生装置。 (3) ,采用 型发生装置。 2.实验注意事项(固固加热型发生装置与排水收集) ①查-先组装实验仪器,再检验装置的 ,否则收集不到气体。方法为: 。 ②装-向试管内添加固体药品(如果为固体和液体药品,应按照先 后 的顺序添加)
7、 ③定-将试管固定在铁架台上,应将试管口 ,防止冷凝的水倒流使试管炸裂。 ④点-点燃酒精灯,加热前预热,然后再集中加热,防止 。 ⑤收-排水法收集气体。应等到 再收集,防止收集的气体不纯。 ,证明气体收集满了。 ⑥移、熄-收集完后先 ,再 ,防止 。 3.收集方法 ①用向上排空气
8、法收集氧气, ,证明收集满了。 该方法收集到的气体较 ,且操作方法 ,但 。 ②排水法:根据氧气不易溶于水。收集到的气体较 ,但 ,且操作方法 。 4.检验方法 用 的木条伸入到集气瓶 ,看木条是否复燃。 5. 工业制备氧气是利用空气中各成分的沸点不同,分离液态空气得到。 为 变化。 考点五:几组重要的概念 1.化合反应、分解反应、氧化反应 化合反应:
9、 。 属于基本反应类型。 分解反应: 。 属于基本反应类型 氧化反应: 。不属于基本反应类型。缓慢氧化:反应进行的很慢,反应现象不易被察觉。如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒的酿造、肥料的腐熟、钢铁的生锈等。 2.纯净物与混合物 混合物 纯净物 宏观 微观 特点 举例
10、[2012·广西]下列物质属于纯净物的是 ( ) A.煤 B.加碘食盐 C.水 D.酱油 3.催化剂 在化学反应里能 反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫 )。催化剂在化学变化中所起的作用叫做 。 注意:①催化剂不能改变生成物的质量②催化剂不是反应物也不是生成物③一种催化剂只针对某一反应。不同的反应,催化剂可能不同④某一反应的催化剂可能不只一种 【例题】.加热KClO3制氧气时,忘记加入MnO2,其结果是( ) A.不能产生氧气 B.生成氧气速度慢 C.生成氧气总量减少 D.没有KCl生成






