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2023年人教版八年级语文上册期末考试题及答案【必考题】
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点的字注音全部正确的一项是( )
A.炽热(chì) 溃退(ɡuì) 绯红(fěi) 窥谷忘反(kuī)
B.窒息(zhì) 翘首 (qiáo) 畸形(qī) 殚精竭虑(dàn)
C.锃亮(zènɡ) 凛冽(lǐn) 蛮横( hèng ) 藏污纳垢(ɡòu)
D.镌刻(xié) 蒙昧(mèi) 一绺(liǔ) 屏息敛声(liǎn)
3、下列加点的成语使用有误的一项是( )
A.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴。
B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。
C.智力雾霾没有捷径可走,没有特效药,不可能一招制敌,一蹴而就。
D.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任
B.我们是否能弘扬传统文化,关键在于各级部门的重视
C.《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品
D.《社戏》中有个聪明机智的人物双喜,文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写
5、下列说法正确的一项是( )
A.“我在北京。”和“我们在党的关怀下成长。”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。
B.“科技发达” “ 今天星期二”“ 中国工人”“ 这本书20元”都是主谓短语。
C.“五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。”这个句子的主干是“海外游子眷念” 。
D.“看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。
6、请选出下列句子排序正确的一项( )
①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时,博士只作政府顾问。
③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。
⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。
A.⑤②④①③ B.①⑤②④③ C.⑤④③①② D.①④②③⑤
7、根据课文默写古诗文。
①轻舟短棹西湖好,______________。芳草长堤,……(欧阳修《采桑子》)
②________________,路远莫致之。(《古诗十九首•庭中有奇树》)
③角声满天秋色里,____________。 (李贺《雁门太守行》)
④它没有婆娑的姿态,_____________。也许你要说它不美……(《白杨礼赞》)
⑤质胜文则野,文胜质则史,________,然后君子。 (《论语•雍也》)
⑥“花”历来寄寓着文人墨客的情思。晏殊《浣溪沙》中“_______,_______”借落花和归燕表达对春光逝去的惋惜之情;白居易《钱塘湖春行》中“_____,_____”两句描绘了春花初绽、青草吐绿的早春美景,诗人陶醉其中。
⑦李白有诗云:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”崔颢《黄鹤楼》中对仗工整、描写眼前生机勃勃艳丽景象的诗句是:“_____,_____”
二、文言文阅读。(15分)
(甲)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀, 参差披拂。
潭中鱼可百许.头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇.行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(选自柳宗元《小石潭记》)
(乙)
是岁三月朔,余三人者,携童子四五人出游。天未明东行过洪山寺二里许折北穿小径可十里度松林涉涧。涧水澄澈,深处可浮小舟。旁有盘石,可坐十数人。松柏竹树之阴,森布蒙密。时风日和畅,草木之葩烂然。香气拂拂袅衣,禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。坐久, 闻鸡犬吠。东行数十步,过小岗,田畴平洐弥望,有茅屋十数家,遂造焉。
(选自杨士奇《游东山记》)
1.解释下列画线的词。
(1)潭中鱼可百许头 许:_____
(2)斗折蛇行 蛇:_____
(3)是岁三月朔 是:_____
(4)深处可浮小舟 浮:_____
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.天未明东行/过洪山寺二里许/折北穿小径/可十里度/松林涉涧。
B.天未明/东行/过洪山寺二里许/折北/穿小径可十里/度松林/涉涧。
C.天未明/东行过洪山寺/二里许折北穿小径/可十里/度松林涉涧。
D.天未明东行/过洪山寺/二里许折北/穿小径可十里度/松林涉涧。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。
(2)香气拂拂袅衣,禽鸟之声不一类。
4.(甲)(乙)两文段的游踪有何异同?请简要回答。
三、现代文阅读。(30分)
1、为梦想拼尽全力骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场, 却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了 20 分钟。成绩出来,满分 120 分的英语我只考了 89 分。老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。那个假期, 我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:我的运气怎么这么差?A 偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷.偷.对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我, 曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。
⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上 5 点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!”
⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割.开.,久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是 142 分。手里紧紧攥着成绩单的我,B整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样, 在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。因为,最努力的时候运气才最好。
(选自《文苑·破茧成蝶》,有删改)
1.文章写了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。
2.结合语境品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。
(1)……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
(2)一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。
3.请从A、B 两句中任选一句,作简要赏析。
A.偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。
B.整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!
4.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义?
5.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?为什么?请说说理由。
2、善于总结是一种智慧
何冠军
①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。
②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀和“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜功伐,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦始终清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。
③回溯历史,一个人总结能力的高低,映照着认识水平、为人境界的高低,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。
④中国共产党自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如我国伟大领袖毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,中国共产党都会及时总结反思,努力发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。
⑤然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵吞枣应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。
⑥如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。
⑦法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。
⑧王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。
(选自2018年1月29日《人民日报》,有删改)
1.本文的中心论点是什么?
2.第②段采用了哪些论证方法?有何作用?
3.联系全文,说说如何才能做好总结。
4.简要说说本文的论证思路。
5.阅读下面的三则名言,说说它们共同阐释了一个怎样的道理。
要让我写自己的历史,我就写我的错误。——周恩来
人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东
被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果
四、写作题(40分)
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……
请以“ 也美丽”为题写一篇文章。
要求: (1)在横线上填上一个词语,使标题完整;
(2)文体不限;(除诗歌外)
(3)不少于600字
参考答案:
一
C
A
D
A
A
绿水逶迤 馨香盈怀袖 塞上燕脂凝夜紫 没有屈曲盘旋的虬枝 文质彬彬 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲
二
1. (1)表示约数 (2)像蛇那样 (3)这 (4)泛,划,乘坐
2.B
3.(1)石潭两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道它的源头在哪里。
(2)香气飘拂,沾染衣裳,各种各样的禽鸟,发出的声音也是不相同的。
4.同:都是在山水自然中游玩,都经过水潭或山涧、都有茂盛的树林。异:甲文从小丘开始,写到篁竹,最后在小石潭结束,重点围绕水潭来写;乙文从洪山寺写起,文章提及松林、山涧、盘石,小岗,最后到一个小村庄去,重点围绕盘石周边环境来写。
三
1. 写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。(或:写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。)
2. (1) “偷偷”是瞒着别人的意思。用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。(2) “割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。
3. 示例:A.运用环境描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧 的心境。B.运用心理描写的方法,刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。
4. 不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我” 的勤奋刻苦。如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。
5. 运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。
1. 善于总结是一种智慧。
2. 举例论证和正反对比论证。有力地论证了“凡事业有成者,往往都善于总结”这一观点。
3. ①敢于直面问题,善于剖析自我;②不做思想懒汉,善于钻研,具有探寻本质的研究精神;③具有高度的概括能力。
4. 首先提出中心论点“总结是一种智慧,也是一门学问”;接着列举李冰和项羽一正一反的事例,以及中国共产党取得胜利是因为善于总结的例子来证明“凡事业有成者,往往都善于总结”;然后列举总结的种种形式主义现象;最后通过举例分析来揭示怎样才能做好总结。
5. 人只有善于剖析自我、直面自己的缺点和错误,学会总结得失,才能不断进步。
四
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