话说习俗说话教案.doc

江苏省启东实验小学 二 年级 说话 学科备课专用纸

第 1 次说话 题目1.话说习俗 第 1 教时 总第 1 个教案
教学目标：
仔细观察书上插图，能用所给的词语练习说话，并写下来。
教学重点：
仔细观察书上插图，能用所给的词语练习说话，并写下来。
教学过程：
一、 谈话导入：
1．我们学习的《识字1》，讲了我们祖国的一些传统习俗。指名背一背识字1。
春节 饺子 拜年 清明 扫墓 踏青
端午 粽子 龙舟 中秋 团圆 月饼
2．出示题目：话说习俗
二、回忆课文内容，指导说话
1．这篇课文向我们介绍了祖国的哪些传统节日，又分别有着怎样的习俗？
（春节、清明、端午、中秋）
2.用上 清明 扫墓 踏青 说一句话
（ 清明 ）节到了，同学们在老师的带领下去烈士陵园（ 扫墓 ）。一路上，我看到小草都发芽了，田野里的油菜花开了，空气中散发着迷人的芳香。我心里想：现在可正是（踏青）的好时节呀！
3.用上 端午 粽子 龙舟 说一句话
一年一度的（ 端午）节到了，家家户户吃（粽子 ），有的地方还有赛（ 龙舟 ）的风俗。
4.用上 中秋 团圆 月饼 说一句话
（ 中秋）节是全家人（ 团圆）的节日。夜晚，我们全家坐在院子里，一边吃（月饼 ），一边赏月，妈妈还为我讲着嫦娥奔月的故事，我都听得入迷了。
5.回忆寒假中一起和亲人欢度春节的场景。
用上 春节 饺子 拜年
这几个词语说一段话。
6．出示下水文：
难忘的春节
春节是我最喜欢的一个节日之一,因为春节是多么的喜庆啊!
春节是个亲人团聚的节日，离家的亲人都不远千里回到父母身边。新年的前一夜叫除夕，是个团圆夜，家人要围坐在一起包饺子。
　　除夕那天晚 除夕那天晚上，我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭，都围坐在电视机前，一边品尝瓜果，一边欣赏春节联欢晚会，盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那一刻，我们欢呼雀跃，因为我们又长一岁了!这时窗外的鞭炮声此起彼伏，我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年，祝他们新年快乐、万事如意、心想事成，他们高兴地给了我们压岁钱，祝我们健康成长、学习进步，我们快乐地蹦起来：“终于得到压岁钱啦!”家里的拜年声与窗外的鞭炮声汇成了一曲欢乐的歌。
　　得到压岁钱以后，我们跑下楼去看大家放鞭炮。爸爸把一串鞭炮拖到院子里，我们赶紧退后，捂起耳朵，爸爸在我们“快，快!”的叫声中点燃了鞭炮，一会儿，鞭炮就“噼里啪啦”地响起来，这是新一年的祝贺!啊!新年到了!
二、 学生写话。
回忆怎样过春节的写一写，可以是《难忘的春节》，也可以
《热闹的除夕夜》……题目自拟。
二次备课