资源描述
浙江省丽水市实验学校2012-2013学年第一学期期中考试
七年级科学试卷
(满分:100分;考试时间:90分钟)
亲爱的同学:
经过了两个多月的学习,你一定有很多收获。请你认真审题,专心思考,规范作答,力争取得满意的成绩!祝你成功!
一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,每题只有一个正确答案,共40分。)
1.下列实验操作中正确的是( )
A B C D
2下列各项属于非生物的是 ( )
A.机器人 B.大熊猫 C.蜗牛 D.香菇
3.现有4只量筒,量程和最小刻度如右图:现要量取35毫升酒精,最好选用哪只量筒( )
A.甲 B.乙 C.丁 D. 丙
4.体温计的水银面指在38.5℃,若没有把水银甩回玻璃泡的情况下,先后量出小英和小刚的体温,两次测量结果为38.5℃和39.2℃,那么肯定有发烧现象的是 ( )
A.小英 B.小刚 C.小英和小刚 D.无法确定
5.你若被针扎了一下会感到痛,这主要是______在起作用。 ( )
A.神经组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.上皮组织
6. 在分类学上,猫和人是同纲不同目,猫和蝗虫是同界不同门。下列说法正确的是( )
A.猫和人、蝗虫之间没有共同特征
B.猫和人、蝗虫之间共同特征一样多
C.猫和人之间共同特征多,猫和蝗虫之间共同特征少
D.猫和蝗虫之间共同特征多,猫和人之间共同特征少
7. 松树和狗是大家熟悉的植物和动物,有关它们之间最根本的区别的说法,正确的是( )
A.松树固定生活,狗能自由运动 B.狗能繁殖生小狗,松树不能
C.狗会“汪汪”叫,松树不能 D.松树能自己制造营养,狗只能通过摄取食物获得营养
8.下图所示的四种测量方法中,正确的是 ( )
A.
C.
B.
D.
9.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是 ( )
A.人体→系统→器官→组织→细胞 B.细胞→组织→器官→系统→人体
C.组织→细胞→器官→系统→人体 D.人体→细胞→组织→器官→系统
10. 下列属于我国珍稀两栖类动物的是 ( )
A. 扬子鳄 B. 朱鹮 C. 大熊猫 D. 大鲵
11.从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象,主要决定于 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
12.细胞中出现染色体,细胞形态和功能发生变化分别属于 ( )
A.细胞生长和细胞分裂 B.细胞分裂和细胞分化
C.细胞分化和细胞生长 D.细胞分化和细胞分裂
13.下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确的顺序是 ( )
①盖上盖玻片 ②把牙签放在生理盐水中涂均匀 ③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下 ④在载玻片上滴一滴生理盐水 ⑤用亚甲基蓝溶液染色
A.④②③①⑤ B.④③②①⑤ C.④②③⑤① D.④③②⑤①
14.下列长度单位换算正确的是 ( )
A.1.5厘米=1.5厘米×10毫米=15毫米 B.1.8米=1.8×1000 =1800毫米
C.0.5米=0.5米×1000毫米=500毫米 D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
15.下图是显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,则移动装片时,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求 ( )
A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方
16.小明将麻雀、鲫鱼、乌龟、狗归为一类,将蝴蝶、蜜蜂、虾、水母归为另一类的理由是 ( )
A.是否用肺呼吸 B.是否有脚 C.是否有脊椎骨 D.是否能飞
17.小明同学用同一把刻度尺先后5次测量一本书的厚度,其测量结果分别为2.12cm、2.13cm、2.14cm、2.13cm、2.32cm,那么这本书的厚度应取 ( )
A.2.168cm B.2.17cm C.2.13cm D.2.32cm
18.小明同学自制了一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面位置在8cm处,那么这杯水的实际温度是 ( )
A.32℃ B.20℃ C.24℃ D.36℃
19.当你肚子疼到医院里看医生时,通常医生问你哪里疼、有无拉肚子、是否感觉疲劳,然后用手去触摸一下,叫你去化验血液、大便等,医生采取这些行动的直接目的是为( )
A.建立假设 B.提出问题 C.获取事实与证据 D.制定计划
20.小明用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,数值为10毫升.则小明实际倾倒的液体体积是( )
A.9毫升 B.小于9毫升 C.大于9毫升 D.操作错误无法判断
二、简答题(本题共有13小题,每空1分,共36分)
21.下列各现象不属于自然现象的的有 。(a、夏天雨后美丽的彩虹 b、火山爆发 C、叙利亚战争 d、种子萌发 e、神州八号上天 f、 昆虫蜕皮)
22.请给下面的测量数据填上符合实际的单位:
(1)小楠的身高是1.58 ;(2)一瓶娃哈哈矿泉水约有500 ;
(3)一元硬币的厚度约为2 ; (4)某位病人体温为39 。
乙
甲
23.人体的皮肤可以分为表皮、真皮、 三层,其中表皮属于______组织,真皮中的立毛肌属于_______组织,因此皮肤是属于_______结构层次。
24.看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称:
(1)甲、乙两图中,可能是大熊猫的体细胞图的是_________。
(2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的_______有关;
(3)切开一个西瓜有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构中的________。
25.在图4中,甲图所示的温度 ;乙图所示的温度读作 。
26.如右图所示,写出刻度尺的最小刻度值为 ,所测物体的长度是 。
27.下图中A→C的过程是表示细胞的
过程,其结果使得细胞 增多。A→B表示细胞的
过程。
28.为了较准确地测出金属丝的直径,采用如图所示的方法,由下图可知,金属丝的直径为 毫米。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏 。
27题 28题
29.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用如下图所示的方法,图中(填字母)第 次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是 。
30.2011年11月6日上午9时10分左右,两岸互赠珍稀动植物记者会在台北举行,海协会会长陈云林宣布将赠送台湾同胞大熊猫“团团”、“圆圆”和珙桐树,同时接受台湾同胞回赠的长鬃山羊和梅花鹿,长鬃山羊取名为“长长”、“久久”,梅花鹿则命名为“富富”、“贵贵”。在两岸互赠的珍稀动植物中有三种属于动物。这些动物共同的生殖特点为 。
31.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。下图为显微镜的结构图,请根据图填写。
(1)各标号所示部位名称。B ,F 。
(2)显微镜的步骤是:安放→ →放片→调焦→观察。
(3)进行观察时,发现视野中有一污点,某同学转动目镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在 上。
(4)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是 。
(5)低倍镜转换到高倍镜时,发现视野太暗,应选用______(填大或小)光圈。
(6)某显微镜目镜有10×和20×,物镜有8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_________倍。
(7)下面是用显徽镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是 。
①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
A.①③②④ B.②③④⑤ C.④③①⑤ D.③②⑤④
32.大多数生物的灭绝是因为丧失了 而造成的,因此保护生物多样性,最有效的措施是 。
33.下表为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“-”表示没有。请根据表中信息来回答:
构造
种类
根、茎、叶
花
果实
种子
A
+
-
-
+
B
+
-
-
-
C
-
-
-
-
D
+
+
+
+
(1)请将表中4种植物按低等到高等排序 。
(2)其中A与D的主要区别是 。
三.实验探究题(本题共5小题,34题每空1分,35---38题每空2分,共24分)
34.每当走进“青青农场”看到别班菜地的植物都比自己班的长势要好时,同学们心里都不是滋味,小研等同学为了探究提高栽培植物产量的方法,做了一个实验:她们选择小白菜作为研究对象进行实验。她们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的小白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示:
温室
①
②
③
二氧化碳浓度
5.0%
5.0%
0.2%
温度
20℃
15℃
15℃
(1)如果要研究温度对栽培小白菜产量的影响,应选择_______(填序号)两组进行对照实验。
(2)种植一段时间后,观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛,可以说明:在________相同的情况下,二氧化碳浓度越______ (填“高”或“低”) ,栽培小白菜的产量就越高。
(3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题,请你提出另外一种猜想:_______________________________ __。
35.我校科学生物兴趣小组同学为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。
(1)甲同学进行了如下实验:
①取生长正常、大小相同的大豆幼苗2株,测量高度后,置于按科学标准配制的培养液中,放在适宜的温度和光照等条件下培养。(设为甲同学组)
②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。
③20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。
实验结论:赤霉素有促进大豆植株增高的作用。
(2)乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高,因为甲没有 ,同时选取的大豆幼苗数量太少。他将甲同学组大豆幼苗数改为正确后,设置相关的实验以补充甲同学实验的不足:
①取与甲同学所取相同的大豆幼苗15株,置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。(设为乙同学组)
②每天喷洒与甲同学组等量的 。
③20天后测量每株大豆的高度,计算平均高度。
(3)如果20天后,出现 的实验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。
36.我校有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:
(1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
温度(℃)
17
19
21
23
25
27
高度h(cm)
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
相邻高度的高度差△h(cm)
5.1
5.2
5.1
5.2
5.2
(2)通过表中数据分析,可得出结论:
①水柱高度h随温度的升高而 (填升高、降低或不变);
②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要 (填:大或小或无法确定);
(3)该温度计的工作原理是 。
37.一天晚饭后,孙青同学在帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。孙青感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布和你手里的抹布的材料是不同的。孙青不禁想到了一个问题并进行了如下的探究,请你和他一起完成以下问题:
(1)提出问题: ?
(2)猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关;
(3)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,各种规格相同的棉布,麻布和涤纶布各一块,足够的水;
(4)主要步骤:先向三个烧杯中分别倒入相同质量的水,再将三块布分别放入各个烧杯中让水浸透,一段时间后将三块布分别取出;
(5)孙青将现象记入右表,根椐实验现象可知吸水能力最强的是 布料;
38.课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”,要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长,并设计了如下表所示的方案(说明:所用的花盆和植物相同,+号的数量表示浇水量的多少或光照时间长短)。
花盆编号
土壤种类
浇水量
光照时间长短
1
壤土
+++
+++
2
壤土
+++
++++
3
沙土
+++
+++
(1)在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。小明同学为了探究植物的生长与土壤种类有关,选择2、3号花盆进行实验,请分析小明选择对吗?为什么? 。
(2)小红选择1号与2号花盆进行实验,你认为她所要探究的问题是
。
(做好了试卷的你,一定要认真检查,细心再细心,交出一份满意的答卷!)
答题卷
座位号
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,每题只有一个正确答案,共40分。)
二、简答题(本题共有13小题,每空1分,共36分)
21. 。22.(1) ;(2) ;(3) ; (4) 。
23. , , , 。
24.(1)_________。(2) ;(3) 。
25. ; 。
26. , 。 27. , 。 。
28. 。 。
29. , 。 30. 。
31.(1)B ,F 。 (2) 。 (3) 。(4) 。(5) 。(6)_________。(7) 。
32. , 。
33.(1) 。(2) 。
三.实验探究题(本题共5小题,34题每空1分,35---38题每空2分,共24分)
34.(1) 。(2) , 。
(3) 。
35.(2) , 。 (3)
36.(2)① ;② ;(3) 。
37. (1)提出问题: ?
。
38. (1) 。
(2) 。
(做好了试卷的你,一定要认真检查,细心再细心,交出一份满意的答卷!)
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
B
A
C
D
D
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
B
B
D
B
C
C
B
C
C
一、选择题(本题共有20小题,每小题2分,每题只有一个正确答案,共40分。)
二、简答题(本题共有13小题,每空1分,共36分)
21. ce 。22.(1) m ;(2) ml ;(3) mm ; (4) 0c 。
23. 皮下组织 , 上皮 , 肌肉 , 器官 。
24.(1)__乙___。(2) 细胞壁 ;(3) 液泡 。
25. -230c ; 二十五摄氏度 。
26. 1 mm , 2.70c m 。 27. 分裂 , 数目 。 生长 。
28. 1.1 mm 。 大 。
29. AC , 5 c m3 。 30. 胎生、哺乳 。
31.(1)B 物镜转换器 ,F 粗准焦螺旋 。 (2) 对光 。 (3) 物镜 。(4) 细粗准焦螺旋 。(5) 大 。(6)__900__。(7) A 。
32. 栖息地 , 建立自然保护区 。
33.(1) CBAD 。(2) 种子外有无果皮包被 。
三.实验探究题(本题共5小题,34题每空1分,35---38题每空2分,共24分)
34.(1) ①② 。(2) 温度 , 高 。
(3)栽培植物的产量还与土壤种类(肥沃)或植物种类或光照强度(时间长短) 浇水量等有关。(合理即可) 。
35.(2) 设置对照组 , 清水 。 (3)甲同学组大豆平均株高比乙同学组高
36.(2)① 降低 ;② 小 ;(3) 根据空气的热胀冷缩原理 。
37. (1)提出问题:抹布的吸水能力与什么 有关 ?
棉 。
38. (1) 不对,因为该组实验中存在2个不同的变量。
(2) 植物的生长与光照时间长短有关 。
(做好了试卷的你,一定要认真检查,细心再细心,交出一份满意的答卷!)
8
用心 爱心 专心
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