1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人教版八年级(下册),第十九章一次函数,19.2.2一次函数,19.2,一次函数(第,2,课时),第1页,问题,某登山队大本营所在地气温为,5C,,海拔每升高,1km,气温下降,6C,,登山队员由大本营向上登高,x,km,时,他们所在位置气温是,y,C,,试用解析式表示,y,与,x,关系。,y=-6x+5,第2页,以下问题中变量间对应关系可用怎样,函数表示?这些函数有什么共同点?,?思索,(,1,)有些人发觉,在,2025c,时蟋蟀每分鸣叫次数,c,与温度,t,相关,即,c,值大约是,t,7,倍与,
2、35,差;,c=7t-35,(,),(,2,)一个计算成年人标准体重,G,(单位:,kg,)方法是,以厘米为单位量出身高值,h,,再减去常数,105,,所得差是,G,值;,G=h-105,(,3,)某城市市内电话月收额,y,(单位:元)包含:,月租费,22,元,拨打电话,x,分计时费(按,0.1,元每分收取);,y=0.1x+22,(,x0,),(,4,)把一个长,10cm,、宽,5cm,长方形长降低,xcm,,宽,不变,长方形面积,y,随,x,改变而改变。,y=-5x+50,第3页,这些函数解析式有什么特点?,y=-6x+5,;,y=0.1x+22,;,y=-5x+50,。,都是自变量,k,
3、倍与一个常数和,普通地,形如,y=kx+b,(,k,,,b,是常数,,k0,)函数,叫做一次函数。,当,b=0,时,即,y=kx,,所以说正百分比函数是,特殊,一次函数,第4页,1.,以下函数中,哪些是一次函数,哪些又是正百分比函数?,课堂练习,2.,已知函数 。(,1,)当,m,,,n,时,此函数是一次函数;当,m,,,n,时,,此函数是正百分比函数。,3,5,=1,=-1,=1,3.,以下说法正确是 (填序号),正百分比函数一定是一次函数;一次函数一定是正百分比函数;,若,y-1,与,x,成正百分比,则,y,是,x,一次函数;若,y=kx+b,,则,y,是,x,一次函数。,第5页,10,8
4、,6,4,2,-2,-4,-6,-8,-10,-15,-10,-5,5,10,15,h,x,(,),=-6,x+5,g,x,(,),=-6,x+5,f,x,(,),=-6,x,从图像形状,倾斜程度及与,y,轴交点坐标上比较两个图像,。,第6页,尝试练习,画出函数,y=2x-1,与,y=-0.5x+1,图像。,x,0,1,y=2x-1,-1,1,y=-0.5+1,1,0.5,因为一次函数图像是直线,所以只要确定两个点,就能画出它。,第7页,y=2x-1,y=-0.5x+1,(1,1),(1,0.5),(0,-1),(0,1),第8页,y=x+1,y=2x+1,y=-2x+1,y=-x+1,第9页
5、,发觉,:,(,1,)当,k,0,时,函数图象从左到右,上升,y,随,x,增大而,增大,,必经过第,一,.,三,象限;,(,2,)当,k,0,时,函数图象从左到右,_,y,随,x,增大而,_,,必经过第,_,象限,下降,减小,二,.,四,第10页,本节学习了一次函数意义,知道了其解析式、图象特征,并学会了简单方法画图象,进而利用数形结合探究方法寻求出一次函数图象特征与解析式联络,这使我们对一次函数知识了解和掌握更透彻,也体会到数学思想在数学研究中主要性,小结,第11页,今日作业,书本,P93,练习,第,2,题,,第,3,题。,第12页,数学周报,精彩不停,创意无限,再 见,配合,数学周报,使用 效果更佳,第13页,