1、五语下册第三单元复习资料一、读正确。吮吸 不屈不挠 倔强 哭泣 鬓发 摇曳 积淀倾诉 魁梧 赠送 奴隶 飞来横祸 书籍 梗概二、区别组词躁饶脾璧锡惕享赠撕刑秦摊燥挠碑壁踢剔亨僧嘶形泰滩三、理解词语。倾注 倾听 倾诉 倾吐 扶老携幼 惊叹不已 严阵以待 化险为夷势不可当 动人心弦 魁梧派遣四、填字成词,并解释所填的字。扶老(携)幼惊叹不()严阵以(待)夜以()日化险为(夷)享有(盛)誉(饱)经风霜静影沉(璧)五、按要求写词语表示时间短的:如“刹那间”关于勤奋学习的成语(形容学习非常刻苦):描写月光的四字词语形容名声大:形容粗略地读书:与郑和远航有关的四字词语:五、填空1海伦凯勒是()国人,一生写
2、了()部著作,其中 是她的自传。从她身上我学习到了( )、( )的精神。2阿炳原名( ),虽然他( )( ),但他依然热爱生活,他一生创作了不少著名作品,其中 是他在无锡( )边触发灵感创作而成,感情真,曲子美,在国际乐坛上也享有盛誉。当时,他从二泉流水中渐渐听到了( )( )()()等奇妙的声音,是因为 。他要用动人心弦的琴声告诉人们,他爱( ),他爱(),他爱(),他爱()。从他身上我学到了( )。你从课外书上一定还知道他的一些作品 、 3司马迁,( )代( )家, 他用了整整()年的时间,完成了一部()余字的辉煌巨著 。这部( )的著作,几乎耗尽了他(),是他用生命写成的。他关于人生价值的名言是( )。从他身上我懂得了( )。4郑和是( )代()家。他先后( )次率船队出洋,前后到过( )个国家,最后一次,郑各已是()的老人。这次航行,一直到达(),直到第()年才回到祖国。郑和远航,()之大,()之长,()之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它的伟大意义在于:表现了(),也开阔了(),促进了()。我们要向郑和学习()的精神。世界上著名的航海家,我知道的还有()。你知道我国哪些大书法家,请写下来:、等。6.我知道来自上下五千年的故事有( )、( )、( )等,其中()故事我印象最深,故事讲述了7.新闻的特点是:第一, 。第二, , 。接下来 。