资源描述
2012-2013扬中市第二高级中学高一年级数学备课组
等比数列的前n项和
教学目标:
(1)掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路;
(2)会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列前n项和的一些简单问题.
教学重点、难点:
(1)等比数列的前n项和公式;等比数列的前n项和公式推导;
(2)灵活应用公式解决有关问题.
教学过程:
一、复习旧知:
1.等比数列的的定义:___________________________________________
2.等比数列的通项:_____________________________________________
_____________________________________________
3.等比数列的性质:_____________________________________________
____________________________________________
二、问题情景:
一个穷人到富人那里去借钱,原以为富人不愿意,哪知富人一口答应了下来,但提出了如下条件:在30天中,富人第一天借给穷人1万元,第二天借给穷人2万元,以后每天所借的钱数都比上一天多1万;但借钱第一天,穷人还1分钱,第二天还2分钱,以后每天所还的钱数都是上一天的两倍,30天后互不相欠.穷人听后觉得挺划算,本想定下来,但又想到此富人是吝啬出了名的,怕上当受骗,所以很为难。”请在座的同学思考讨论一下,穷人能否向富人借钱?
三、建构数学:
已知:等比数列的首项为:公比为:,如何求出它的前n项和?
推导:
等比数列的前n项和公式:_____________________________
注意:
四、数学运用:
例1:在等比数列中,
(1)已知: 求
(2)已知: 求
例2:在等比数列中,
(1)求
(2)求该数列第五项到第二十项的和
例3. 求和:=
五、课堂检测:
1.根据下列条件求
①
②
2.在等比数列中,
①已知,求和
②已知求和
六、课堂小结:
- 3 -
展开阅读全文