射阳县盘湾中学高二数学教学案 编写:徐华等比数列前项和(1)教学目标:掌握用“错位相减”的方法推导等比数列的前n项和公式,掌握等比数列的前n项和公式;会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列前n项和的一些简单问题教学重点:等比数列的前n项和公式及运用教学难点:等比数列的前n项和公式推导教学过程:一问题情境1情境:求和:(1),(2) ,2问题:(1),(2)两式的和之间有什么关系?能否根据它们之间的关系求?能否求等比数列的前项和?二学生活动探究:三建构数学1等比数列前n项和公式:说明: 四数学运用例1求等比数列中,(1)已知;,求;(2)已知;,求小结:例2求等比数列中,求;小结:例3求数列的前项和小结:例4在等比数列中,表示该数列的前项和,若,求。 小结:练习:书第2,3题五回顾反思: 知识: 思想方法:六作业布置:第1,2,7