压强导学案Microsoft-Word-文档.doc

第九章压强 第1节 压强

学习目标
1. 知道压力、压强的概念和单位。
2. 知道压强的公式。
3. 知道增大和减小压强的方法。
问题导引：小小的蚊子能轻而易举地用中器把皮肤刺破，重重的骆驼却不会陷入沙中，这是为什么？

自主学习：
1.影响力的作用效果的因素有 、 、 。
2.力的单位是 ，符号是 。
3.力的作用效果是指 和 。
4. 叫压强，用符号 表示。
5.压强的公式是 。
6.压强的单位是 ，读作 。专用名称是 ，简称 ，符号为 。
7.增大压强的方法有 和 。
8.减小压强的方法有 和 。
合作探究
一.小组交流自主学习环节的收获与问题，并将问题汇总与提交。
二.探究问题
〈一〉压力与重力

〈二〉探究影响压力作用效果的因素
1.猜想 。
2.实验方法 。
3.设计和进行实验

4.分析得出结论：比较（a）和（b）可得 。
比较（a）和（c）可得 。
5.归纳：压力的作用效果不仅跟 大小有关，还跟 有关。
〈三〉压强的计算
1.在上面的探究中，设（a）（b）的压强都为30N，a的面积b