纸船和风筝导学案姓名:_学习目标1综合运用多种方法认识11个生字,读准生字,读通课文。2通过朗读、默读了解课文大意。3书写折、抓、扎这三个生字,巩固左窄右宽的写法,写好横撇和竖撇。重点难点综合运用多种方法认识11个生字,读准生字,读通课文。自读识字1轻声朗读课文,遇到不认识的字圈出来,猜一猜。2还有困难就请课后生字条里的拼音来帮帮忙。朗读课文说一说:我折了_,送给_。填一填: 折 扎 抓( )头巾 ( )飞机 ( )小鸡默读课文默读要求:1.不出声,连着看。2.注意生字的读音。书写挑战书写生字折、扎、抓盘点收获