巢湖六中学习团队研讨展示活动多维评价表 课程名称: 学案编号: 使用时间: 评委签字: 评价环节评价内容队1队2队3队4队5队6队7队8研讨部分(27分)参与人数3优势互补3任务分配3研讨秩序6研讨深度6成果汇总3结对交流3展示部分(27分)秩序井然6配合默契3充满自信3主题突出6认真倾听3竞争意识3发音标准3质疑部分(28分)礼貌原则3创新看法6条理表达3问题深度6回答深度3质疑态度4质疑反响3点评部分(18分)展示情况3合作情况3质疑情况3团队秩序3礼貌谦让3活动效果3合计如实统计巢湖六中翻转课堂学生课堂参与度观察表 使用时间: 团队名称:课程名称: 学案编号: 时间活动内容教师活动学生活动参与人数参与情况巢湖六中翻转课堂团队成员互评表 使用时间: 团队名称:课程名称: 学案编号: 编号题 目队员1队员2队员3队员4队员5队员61在大部分时间里他(她)踊跃参与,表现积极。2他(她)的意见总是对我很有帮助。3他(她)经常鼓励/督促团队其他成员积极参与协作。4他(她)能够按时完成应该做的那份工作和学习任务。5我对他(她)的表现满意。6他(她)对团队的贡献突出。7如果还有机会我非常愿意与她(他)再分到一队。8对他(她)总体上是喜欢的。备注A级:5分;B级:3分;C级:0分