部分随堂练习及课后练习.doc

声音的特性

1．声音的特性包括______、______、______．
2．物理学中用______来描述物体振动的快慢，它的单位是______，单位的符号为______．
3．物体振动的快，发出的音调就____；振动的慢，发出的音调就____．
4．人能感受的声音频率有一定的范围．我们把超过人类听觉上限的声音叫______，把低于人类听觉下限的声音叫______．
5．物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫______．响度跟发声体的______有关，_______，响度越大，______，响度越小．

6．老牛的叫声和蚊子飞行时发出的声音相比较，老牛的音调____，蚊子的音调____；老牛的响度____，蚊子的响度____．
7．在日常生活中，我们接电话时会很容易听出是哪位熟人在讲话，这是由于他们的____不同．
8．医生用听诊器诊病是因为
A．听诊器能使振动的振幅增加，响度增大
B．听诊器能提高发声体的频率，使音调变高
C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些
D．听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些
9．“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的
A．音量不同
B．音调不同
C．音色不同
D．响度不同
10．向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为
A．随着水位升高，音调逐渐升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大
D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小
11．夏天买西瓜，常常捧起来要轻轻敲击它，根据发出的声音来判断它们的好坏，这是利用了声音的
A．响度
B．音调
C．音色
D．以上因素都有
12．拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音

A．响度不同
B．音调不同
C．音色不同
D．三者都不同
13．家蝇飞行时每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行每秒振翅5～6次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？

参考答案
1．音调　响度　音色
2．频率　赫兹（赫）　Hz
3．高　低
4．超声波　次声波
5．振幅　振幅　振幅越大　振幅越小
6．低　高　大　小
7．音色
8．C　9．C　10．A　11．C　12．B
13．大多数人能听到的声音的频率范围大约是20～20000Hz，苍蝇飞行时的每秒振翅次数在听觉范围内，而蝴蝶的每秒振翅次数小于最低限20次/秒，所以能发觉苍蝇的飞行而不能发觉蝴蝶的飞行．