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部分随堂练习及课后练习.doc

1、声音的特性 1.声音的特性包括______、______、______. 2.物理学中用______来描述物体振动的快慢,它的单位是______,单位的符号为______. 3.物体振动的快,发出的音调就____;振动的慢,发出的音调就____. 4.人能感受的声音频率有一定的范围.我们把超过人类听觉上限的声音叫______,把低于人类听觉下限的声音叫______. 5.物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫______.响度跟发声体的______有关,_______,响度越大,______,响度越小. 6.老牛的叫声和蚊子飞行时发出的声音相比较,老牛的音调____,蚊子的

2、音调____;老牛的响度____,蚊子的响度____. 7.在日常生活中,我们接电话时会很容易听出是哪位熟人在讲话,这是由于他们的____不同. 8.医生用听诊器诊病是因为 A.听诊器能使振动的振幅增加,响度增大 B.听诊器能提高发声体的频率,使音调变高 C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些 D.听诊器能缩短听者和发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些 9.“闻其声而辨其人”,最重要是因为各人声音的 A.音量不同 B.音调不同 C.音色不同 D.响度不同 10.向保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,这是因为 A.随着水位升高,音调逐渐升

3、高 B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 11.夏天买西瓜,常常捧起来要轻轻敲击它,根据发出的声音来判断它们的好坏,这是利用了声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.以上因素都有 12.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一木梳上慢一点划过,则两次所发出的声音 A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.三者都不同 13.家蝇飞行时每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行每秒振翅5~6次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶? 参考答案 1.音调 响度 音色 2.频率 赫兹(赫) Hz 3.高 低 4.超声波 次声波 5.振幅 振幅 振幅越大 振幅越小 6.低 高 大 小 7.音色 8.C 9.C 10.A 11.C 12.B 13.大多数人能听到的声音的频率范围大约是20~20000Hz,苍蝇飞行时的每秒振翅次数在听觉范围内,而蝴蝶的每秒振翅次数小于最低限20次/秒,所以能发觉苍蝇的飞行而不能发觉蝴蝶的飞行.

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