1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题3分,共30分)1某市计划争取“全面改薄”专项资金120 000 0
2、00元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120 000 000用科学记数法表示为()A12108B1.2108C1.2109D0.121092某闭合电路中,电源的电压为定值,电流I(A)与电阻R()成反比例图表示的是该电路中电流I与电阻R之间函数关系的图象,则用电阻R表示电流I的函数解析式为( )ABCD3已知点都在函数的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()Ay2y1y3By1y2y3Cy1y3y2Dy3y1y24如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴上,反比例函数y(x0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别交AB、BC于点D、E若四边形ODBE的面积为9,则k的值
3、为()A2BC3D5如图,在O中,若点C是 的中点,A=50,则BOC=()A40B45C50D606抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示下列叙述中:;关于的方程的两个根是;当时,随增大而增大正确的个数是( )A4B3C2D17如图,一个圆柱体在正方体上沿虚线从左向右平移,平移过程中不变的是()A主视图B左视图C俯视图D主视图和俯视图8如图,函数的图象与轴的一个交点坐标为(3,0),则另一交点的横坐标为( )A4B3C2D19如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A1B3C5
4、D1或510计算得()A1B1CD二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,已知正方形OABC的三个顶点坐标分别为A (2,0),B (2,2),C (0,2),若反比例函数的图象与正方形OABC的边有交点,请写出一个符合条件的k值_12如图,在菱形ABCD中,E是BC边上的点,AE交BD于点F,若EC=2BE,则的值是 13如图,从一块直径是的圆形铁皮上剪出一个圆心角是的扇形,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,那么圆锥的底面圆的半径为_14如图,在ABC中,C=90,A=,AC=20,请用含的式子表示BC的长_ 15反比例函数的图象在一、三象限,则应满足_.16将抛物线向上平移1个单位后,再
5、向左平移2个单位,得一新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_17若,则的值是_.18若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是_三、解答题(共66分)19(10分)某学校在倡导学生大课间活动中,随机抽取了部分学生对“我最喜爱课间活动”进行了一次抽样调查,分别从打篮球、踢足球、自由活动、跳绳、其它等5个方面进行问卷调(每人只能选一项),根据调查结果绘制了如图的不完整统计图,请你根据图中信息,解答下列问题. (1)本次调查共抽取了学生 人;(2)求本次调查中喜欢踢足球人数;(3)若甲、乙两位同学通过抽签的方式确定自己填报的课间活动,则两位同学抽到同一运动的概率是多少?
6、20(6分)如图,四边形ABCD中,AB=AD,BAD=60,BCD=30,将AC绕着点A顺时针旋转60得AE,连接BE,CE(1)求证:ADCABE;(2)求证:(3)若AB=2,点Q在四边形ABCD内部运动,且满足,直接写出点Q运动路径的长度21(6分)如图,在中,是边上的一点,若,求证:. 22(8分)解方程(1)(用配方法)(2) (3)计算:23(8分)将四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人(1)在甲组的概率是多少?(2)都在甲组的概率是多少?24(8分)京剧脸谱是京剧艺术独特的表现形式,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“红脸”,另外一张卡片的正面图案为“黑脸
7、”,卡片除正面图案不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图或列表的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“红脸”的概率(图案为“红脸”的两张卡片分别记为、,图案为“黑脸”的卡片记为).25(10分)如图,已知直线的函数表达式为,它与轴、轴的交点分别为两点(1)若的半径为2,说明直线与的位置关系;(2)若的半径为2,经过点且与轴相切于点,求圆心的坐标;(3)若的内切圆圆心是点,外接圆圆心是点,请直接写出的长度26(10分)综合与实践: 如图,已知 中, (1)实践与操作: 作 的外接圆,连结 ,并在图中标明相应字母;(
8、尺规作图,保留作图痕迹, 不写作法) (2)猜想与证明: 若,求扇形的面积.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】120 000 0001.2108,故选:B【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、C【解析】设,那么点(3,2)满足这个函数解析式,k=32=1故
9、选C3、A【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征,将点分别代入函数,求得的,然后比较它们的大小【详解】解:把分别代入: ,故选:A【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,考查根据自变量的值判断函数值的大小,掌握判断方法是解题的关键4、C【分析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出OCE、OAD、OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值【详解】解:由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则,过点M作MGy轴于点G,作MNx轴于点N,则SONMG|k|,又M为矩形ABCO对角线的交点,则S矩形ABCO4SONMG4|k|,由于函数图象在第一象限,k0,则,k1故选:C【点睛
10、】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注5、A【解析】试题解析: 点C是 的中点, 故选A.点睛:垂直于弦的直径,平分弦并且平分弦所对的两条弧.6、B【分析】由抛物线的对称轴是,可知系数之间的关系,由题意,与轴的一个交点坐标为,根据抛物线的对称性,求得抛物线与轴的一个交点坐标为,从而可判断抛物线与轴有两个不同的交点,进而可转化求一元二次方程根的判别式,当时,代入解析式,可求得函数值,即可判断其的值是正数或负数.【详解】抛物线的对称轴是;正确,与轴的一个交点坐标为抛物线与与轴的
11、另一个交点坐标为关于的方程的两个根是;正确,当x=1时,y=;正确抛物线与轴有两个不同的交点,则错误;当时,随增大而减小当时,随增大而增大,错误;正确,错误故选:B.【点睛】本题考查二次函数图象的基本性质:对称性、增减性、函数值的特殊性、二次函数与一元二次方程的综合运用,是常见考点,难度适中,熟练掌握二次函数图象基本性质是解题关键.7、B【解析】主视图是从正面观察得到的图形,左视图是从左侧面观察得到的图形,俯视图是从上面观察得到的图形,结合图形即可作出判断解:根据图形,可得:平移过程中不变的是的左视图,变化的是主视图和俯视图故选B8、D【分析】根据到函数对称轴距离相等的两个点所表示的函数值相等
12、可求解【详解】根据题意可得:函数的对称轴直线x=1,则函数图像与x轴的另一个交点坐标为(1,0)故横坐标为-1,故选D考点:二次函数的性质9、D【分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答【详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D【点睛】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用10、A【分析】根据题意对原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果【详解】解:=1故选:A【
13、点睛】本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的加减法运算法则是解答本题的关键二、填空题(每小题3分,共24分)11、1(满足条件的k值的范围是0k4)【分析】反比例函数上一点 向x 、y 轴分别作垂线,分别交于y轴和x轴,则围成的矩形的面积为|k|,据此进一步求解即可.【详解】反比例函数图像与正方形有交点,当交于B点时,此时围成的矩形面积最大且为4,|k|最大为4,在第一象限,k为正数,即0k4,k的取值可以为:1.故答案为:1(满足条件的k值的范围是0k4).【点睛】本题主要考查了反比例函数中比例系数的相关运用,熟练掌握相关概念是解题关键.12、【解析】EC=2BE,得 ,由于AD/BC,得 1
14、3、【分析】根据题意可知扇形ABC围成圆锥后的底面周长就是弧BC的弧长,再根据弧长公式和圆周长公式来求解.【详解】解:作于点,连结OA、BC, BAC=90BC是直径,OB=OC, 圆锥的底面圆的半径故答案为:【点睛】本题考查了扇形围成圆锥形,圆锥的底面圆的周长就是原来扇形的弧长,找到它们的关系是解题的关键.14、【分析】在直角三角形中,角的正切值等于其对边与邻边的比值,据此求解即可.【详解】在RtABC中,A=,AC=20,=,即BC=.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数解直角三角形,熟练掌握相关概念是解题关键.15、【分析】根据条件反比例函数的图象在一、三象限,可知k+20,即可求
15、出k的取值.【详解】解:反比例函数的图象在一、三象限, 0,k+20,故答案为:【点睛】难题考察的是反比例函数的性质,图象在一三象限时k0,图象在二四象限时k0.16、y=(x+2)2-1【分析】根据函数图象的平移规律解答即可得到答案【详解】由题意得:平移后的函数解析式是,故答案为:.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,正确掌握平移的规律并运用解题是关键.17、【分析】根据合比性质:,可得答案【详解】由合比性质,得,故答案为:【点睛】本题考查了比例的性质,利用合比性质是解题关键18、15【分析】根据圆锥的主视图得到圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,然后根据圆锥的侧面展开图为
16、一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解【详解】解:根据题意得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,所以这个圆锥的侧面积=523=15【点睛】本题考查圆锥侧面积的计算,掌握公式,准确计算是本题的解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)50;(2)12;(3).【分析】(1)根据条形图和扇形图中打篮球的数据计算得出总人数;(2)用总人数减去其他组的人数即可得到踢足球的人数;(3)列表解答即可.【详解】(1)本次调查抽取的学生人数为: (人),故答案为:50;(2)本次调查中喜欢踢足球人数为:50-5-20-8-5=12(人);(3)列表如下:共有
17、25种等可能的情况,其中两位同学抽到同一运动的有5种,P(两位同学抽到同一运动的)= .【点睛】此题考查数据的计算,正确掌握根据部分计算得出总体的方法,能计算某部分的人数,会列树状图或表格求概率.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)【解析】(1)推出DAC=BAE,则可直接由SAS证明ADCABE;(2)证明BCE是直角三角形,再证DC=BE,AC=CE即可推出结论;(3)如图2,设Q为满足条件的点,将AQ绕着点A顺时针旋转60度得AF,连接QF,BF,QB,DQ,AF,证ADQABF,由勾股定理的逆定理证FBQ=90,求出DQB=150,确定点Q的路径为过B,D,C三点的圆上,求
18、出的长即可【详解】(1)证明:CAE=DAB=60,CAE-CAB=DAB-CAB,DAC=BAE,又AD=AB,AC=AE,ADCABE(SAS);(2)证明:在四边形ABCD中,ADC+ABC=360-DAB-DCB=270,ADCABE,ADC=ABE,CD=BE,ABC+ABE=ABC+ADC=270,CBE=360-(ABC+ABE)=90,CE2=BE2+BC2,又AC=AE,CAE=60,ACE是等边三角形,CE=AC=AE,AC2=DC2+BC2;(3)解:如图2,设Q为满足条件的点,将AQ绕着点A顺时针旋转60度得AF,连接QF,BF,QB,DQ,AF,则DAQ=BAF,AQ
19、=QF,AQF为等边三角形,又AD=AB,ADQABF(SAS),AQ=FQ,BF=DQ,AQ2=BQ2+DQ2,FQ2=BQ2+BF2,FBQ=90,AFB+AQB=360-(QAF+FBQ)=210,AQD+AQB=210,DQB=360-(AQD+AQB)=150,点Q的路径为过B,D,C三点的圆上,如图2,设圆心为O,则BOD=2DCB=60,连接DB,则ODB与ADB为等边三角形,DO=DB=AB=2,点Q运动的路径长为:【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,四边形的内角和,勾股定理的逆定理,圆的有关性质及计算等,综合性较强,解题关键是能够熟练掌握并灵活运用圆的有关性质21
20、、见解析【分析】根据相似三角形的判定,由题意可得,进而根据相似三角形的性质,可得,推论即可得出结论.【详解】证明:,即.【点睛】本题主要考察了相似三角形的判定以及性质,灵活运用相关性质是解题的关键.22、(1),;(2),;(3)【分析】(1)方程整理配方后,开方即可求出解;(2)把方程左边进行因式分解,求方程的解;(3)根据二次根式、特殊角的三角函数值、0次幂、负整数指数幂的运算法则计算即可【详解】(1),方程整理得:,配方得:,即,开方得:,解得:,;(2),即,或,解得:, ;(3)【点睛】本题主要考查了解一元二次方程配方法、因式分解法以及实数的混合运算,特殊角的三角函数值,熟练掌握一元
21、二次方程的各种解法以及熟记特殊角的三角函数值是解题的关键23、(1)(2)【解析】解:所有可能出现的结果如下:甲组乙组结果()()()()()()总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同(1)所有的结果中,满足在甲组的结果有3种,所以在甲组的概率是, 2分(2)所有的结果中,满足都在甲组的结果有1种,所以都在甲组的概率是利用表格表示出所有可能的结果,根据在甲组的概率=,都在甲组的概率=24、抽出的两张卡片上的图案都是“红脸”的概率是.【分析】根据题意画出树状图,求出所有的情况数和两次抽取的卡片上都是“红脸”的情况数,再根据概率公式计算即可【详解】画树状图如图由树状图可知,所有可能出现的结果共有
22、9种,其中两次抽取的卡片都是“红脸”的结果有4种,所以(两张都是“红脸”) 答:抽出的两张卡片上的图案都是“红脸”的概率是.【点睛】此题主要考查了概率的求法用到的知识点为树状图和概率的求法,概率=所求情况数与总情况数之比,关键是根据题意画出树状图25、(1)直线AB与O的位置关系是相离;(2)(,2)或(-,2);(3)【分析】(1)由直线解析式求出A(-4,0),B(0,3),得出OB=3,OA=4,由勾股定理得出AB=5,过点O作OCAB于C,由三角函数定义求出OC=2,即可得出结论;(2)分两种情况:当点P在第一象限,连接PB、PF,作PCOB于C,则四边形OCPF是矩形,得出OC=PF
23、=BP=2,BC=OB-OC=1,由勾股定理得出PC=,即可得出答案;当点P在的第二象限,根据对称性可得出此时点P的坐标;(3)设M分别与OA、OB、AB相切于C、D、E,连接MC、MD、ME、BM,则四边形OCMD是正方形,DEAB,BE=BD,得出MC=MD=ME=OD=(OA+OB-AB)=1,求出BE=BD=OB-OD=2,由直角三角形的性质得出ABO外接圆圆心N在AB上,得出AN=BN=AB=,NE=BN-BE=,在RtMEN中,由勾股定理即可得出答案【详解】解:(1)直线l的函数表达式为y=x+3, 当x=0时,y=3;当y=0时,x=4;A(4,0),B(0,3), OB=3,O
24、A=4,AB=5, 过点O作OCAB于C,如图1所示:sinBAO=,OC=2, 直线AB与O的位置关系是相离;(2)如图2所示,分两种情况:当点P在第一象限时,连接PB、PF,作PCOB于C,则四边形OCPF是矩形,OC=PF=BP=2, BC=OBOC=32=1,PC=, 圆心P的坐标为:(,2); 当点P在第二象限时,由对称性可知,在第二象限圆心P的坐标为:(-,2)综上所知,圆心P的坐标为(,2)或(-,2)(3)设M分别与OA、OB、AB相切于C、D、E,连接MC、MD、ME、BM,如图3所示:则四边形OCMD是正方形,DEAB,BE=BD,MC=MD=ME=OD=(OA+OBAB)
25、=(4+35)=1,BE=BD=OBOD=31=2,AOB=90,ABO外接圆圆心N在AB上,AN=BN=AB=,NE=BNBE=2=,在RtMEN中,MN=【点睛】本题是圆的综合题目,考查了直线与圆的位置关系、直角三角形的内切圆与外接圆、勾股定理、切线长定理、正方形的判定与性质、矩形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握直线与圆的位置关系,根据题意画出图形是解题的关键26、(1)答案见解析;(2)【分析】(1)直角三角形外接圆的圆心在斜边中点,做出AB的垂直平分线找到斜边中点O,然后连接OC即可;(2)根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半求出圆心角的度数,然后利用扇形面积公式进行求解.【详解】解:(1)如图所示:外接圆与线段为所求. 【点睛】本题考查尺规作图和扇形面积的求法,掌握直角三角形外接圆的圆心是斜边中点,从而做出斜边的垂直平分线,熟记扇形面积公式并正确计算是本题的解题关键.