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比例尺练习人教新课标六年级数学下册第十二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例尺练习,人教新课标六年级数学下册,第1页,教学目标,1.经过练习使同学们加深对百分比尺意义了解,能按给定百分比尺求对应图上距离和实际距离。,2.了解百分比尺在实际生活中各种用途。,第2页,复习,=,百分比尺,图上距离:实际距离=,百分比尺,一幅图图上距离和实际距离比,叫做,这幅图,百分比尺,。,1.什么是百分比尺?怎样求一幅图百分比尺?,第3页,(1)百分比尺,1:48000000,表示图上,1厘米,距离表示实际距离,800千米,。,2.,先说一说下面百分比尺分别表示什么意思,再把线段百分比尺改写成数值

2、百分比尺。,表示图上,1厘米,距离表示实际距离,480千米,。,(2),1:8000000,第4页,(1)甲、乙两地相距48千米,画在一幅地图上长度为6厘米,这幅图百分比尺()。,1.填空题,(2)在标有 地图上量得A、B两地,距离为4.5cm,A、B两地实际距离是()。,(3)甲城到乙城实际距离是120千米,画在百分比尺,是1:6000000地图上,两地相距()。,2,厘米,180,千米,1:4000000,练习,第5页,(4)是一个()百分比尺,,它表示图上()厘米距离相当于实际距离(),千米,把它转化为数值百分比尺为()。,(5)在设计图上,用40厘米长度表示4毫米,这幅,图百分比尺是(

3、)。,400:1,1:4000000,线段,40,1,第6页,2.填表,图上距离,实际距离,百分比尺,4cm,1:500000,1.5cm,600km,480km,1:1000,20千米,4厘米,1:90000000,第7页,知识应用,1.在一幅百分比尺为1,:000地图上,量甲、乙两地距离为5厘米,,在百分比尺为1,:2500000地图上,甲、乙两地距离是多少厘米?,第8页,2.在一幅地图上,测得甲、乙两地图上距离是13厘米,已知甲乙两地实际距离是780千米。,(1)求这幅图百分比尺。,(2)在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米,求A、B两城实际距离。,第9页,3.在一幅百分比尺为1:500平面图上量得一间长方形教室长是3厘米,宽是2厘米。,(1)求这间教室图上面积与实际面积。,(2)写出图上面积和实际面积比。并与百分比尺进行比较,你发觉了什么?,第10页,判断以下这段话中,哪些是百分比尺,哪些不是?为何?,把一块长20米,宽10米长方形地画在图纸上,长画了5厘米,宽画了2.5厘米。,(1)图上长与实际长比是1 400(),(2)图上宽与实际宽比是1 400(),(3)图上面积与实际面积比是1 160000(),(4)实际长与图上长比是400 1(),第11页,再见,第12页,

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