圆柱的认识5人教新课标六年级数学下册第十二册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

圆柱认识圆柱认识人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册第1页教学目标1.知识目标：认识圆柱底面、侧面和高，掌握圆柱知识目标：认识圆柱底面、侧面和高，掌握圆柱基本特征，发展同学们空间观念。基本特征，发展同学们空间观念。2.能力目标：经历探索圆柱基本特征过程，提升同能力目标：经历探索圆柱基本特征过程，提升同学们观察、操作、分析和概括能力。学们观察、操作、分析和概括能力。3.情感目标：经过同学们自主研究，掌握研究立体情感目标：经过同学们自主研究，掌握研究立体几何普通方法，丰富其学习数学主动体验。几何普通方法，丰富其学习数学主动体验。第2页这些物体形状是什么？这些物体形状是什么？茶茶叶叶它们都是圆柱体。它们都是圆柱体。第3页茶叶圆柱体几何图形第4页底面底面底面底面大大小小相相等等侧面侧面高高第5页做一做第6页课堂练习课堂练习1.指出以下圆柱体底面、侧面和高。指出以下圆柱体底面、侧面和高。侧侧面面底 面底 面高高底面底面底面底面侧侧面面高高底底面面底底面面侧面侧面高高第7页课堂练习课堂练习2.指出下面图形中哪些是圆柱。指出下面图形中哪些是圆柱。第8页课堂练习课堂练习3.判断对错。判断对错。1.圆柱高只有一条。圆柱高只有一条。（）2.圆柱两个底面直径相等。（圆柱两个底面直径相等。（）3.圆柱底面周长和高相等时，展开后圆柱底面周长和高相等时，展开后侧面一定是个正方形。（侧面一定是个正方形。（）第9页本课小结 认识圆柱底面、侧面和高，掌握圆柱认识圆柱底面、侧面和高，掌握圆柱基本特征。基本特征。第10页