口算乘法（一）.docx

口算乘法（一）教学内容：教科书p68中的主题图。教学目标：使学生加深对乘法含义的理解，让学生知道生活中处处有乘法。教学重点：通过观察能熟练用乘法问题。教学过程：一、复习。（口算）6485 97 75 68 97二、结合生活情况使学生加深体会乘法的含义，引入课题。三、出示学习目标四、新授1、教学p68的主题图。（1）让学生独立观察教科书p68中情境图。思考：这幅画面是什么地方？你发现了画面中有什么游戏项目。（2）在小组中互相说说自己观察到了什么内容。（3）各小组代表汇报。（4）教师板书学生汇报的数据。（5）师：根据你们提供的信息（条件），你能提出用乘法计算的问题吗？大家在小组里议一议。2、感知生活中有乘法。（1）学生汇报。（2）师：这些活动，你们在哪亲身体验过呢？3、体会生活中的数学问题。师：除以上这些数学问题，你们谁还能提出其他的数学问题，并使用乘法计算？学生通过思考，自由回答。五、练一练（看图列式）1. 2. 3. 以上练习学生独立完成。六、全课小结。（略）