1、19.2.1 正比例函数的图象和性质导学案学习目标 1.会画正比例函数的图象,能通过观察正比例函数图象发现归纳出它的性质。2.能初步运用正比例函数的图象及性质解决相关问题.学习重难点 1.正确理解正比例函数的图象和性质。2.运用正比例函数解决简单的问题学习过程一、复习:1.定义 :形如 的函数叫做正比例函数,其中k叫做 ,k必须满足的条件是 ,变量x的指数是 。2.描点法画函数图象的三个步骤:(1) ;(2) ;(3) ;二、探究新知 1.画一画在下图中分别画出以下两个正比例函数的图象(1)y=2x x-3-2-10123y=2x 观察,函数y=2x的图象是经过 和第 的一条直线,从左向右 .
2、(2)y=-2x x-3-2-10123y=-2x 观察,函数的图象是经过 和第 的一条直线,从左向右 . 比较上面两个图象,填写你发现的规律:相同点:两个图象都是经过 的 _,不同点:函数y=2x的图象经过第_ _象限,从左到右_ _,即y随x的增大而_;函数y=-2x的图象经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_; 2.想一想观察上题所画函数图象,完成下列问题:因为 点确定一条直线,我们在画正比例函数时,只需描出两点,为了简便,通常是点(0,0)和(1, )。因此,以后画正比例函数y=kx只需确定两点,过这两点作直线即可。3.比一比用两点法在同一坐标系内画下列正比例函数的图象:奇数列画
3、:y=3x,y=x,y=x;偶数列画:y=-3x,y= -x,y= -x; 归纳并识记:正比例函数的图象是一条直线,性质如下:y=kx(k0)图象大致形状图象所在象限相同点增减性三、达标检测:1.正比例函数 y=kx(k0) 的图象是 ,它一定经过点 和 . 2. 函数 y=4x 经过 象限,y 随 x 的增大而 .3. 已知函数 y=kx 的函数值随 x 的增大而增大,则函数的图象经过 象限. 4.已知ab0 , 则函数y=的图象经过 象限;5.已知正比例函数y=(1-a)x.(1)a 时,图象经过第一三象限;(2)a 时,y 随 x 的增大而减小;(3)若函数图象经过点(-1,2),求此函数的解析式,并作出图象;6.已知正比例函数y=(m-1)x的图象上有两点A(x1,y1)B(x2,y2),当x1x2时,y1y2,(1)求m的取值范围;(2)当m取最大整数值时,画出该函数图象。6题(2)5题(3)2