正弦函数函数的图像和性质.doc

妙招名称
正弦函数函数的图像和性质
妙招针对的重难点问题
学段
学科
教材版本
章节
针对的
重难点问题名称
高二
数学
人教版
函数
函数的图像和性质
背景介绍
介绍妙招生成的背景，针对工作中的什么困惑？
教师进行一节新课的教学，首先必须完成的是对教材和学情的理解和分析，进而制定该课的学习目标和该课在教学中学生学习的重、难点。从而制定有效的，突破教学重难点的教学方式

妙招描述
详细描述您的妙招是什么，如何准备？

一、通过多媒体教学，突破教学重难点。
二、通过自主探究，突破教学重难点。
　三、通过合作学习，突破教学重难点。
　四、融合学科教学，突破教学重难点。

实施过程
介绍妙招在课堂中的使用方法（如什么时机使用，教师应注意什么）
只要我们不断地研究、发现，设置行之有效的教学方法、方式，就能优化课堂教学，突破教学难点、解决教学重点。并有效提高教学效果，丰富学生的感性认识、开拓视野、激发兴趣，促进学生的可持续发展。
进阶练习
设计一套测试或练习题，用于检验学生是否化解了“重难点”。这堂课分：易、中、难三个层次，每个层次1道例题（围绕该重难点）
让我们以自己的激情、智慧和创造性劳动来共同描绘新课程绚丽多彩的“教学景观”！

正弦函数函数的图像和性质