正弦函数函数的图像和性质.doc

妙招名称正弦函数函数的图像和性质妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称高二数学人教版函数函数的图像和性质背景介绍介绍妙招生成的背景，针对工作中的什么困惑？教师进行一节新课的教学，首先必须完成的是对教材和学情的理解和分析，进而制定该课的学习目标和该课在教学中学生学习的重、难点。从而制定有效的，突破教学重难点的教学方式妙招描述详细描述您的妙招是什么，如何准备？一、通过多媒体教学，突破教学重难点。二、通过自主探究，突破教学重难点。三、通过合作学习，突破教学重难点。四、融合学科教学，突破教学重难点。实施过程介绍妙招在课堂中的使用方法（如什么时机使用，教师应注意什么）只要我们不断地研究、发现，设置行之有效的教学方法、方式，就能优化课堂教学，突破教学难点、解决教学重点。并有效提高教学效果，丰富学生的感性认识、开拓视野、激发兴趣，促进学生的可持续发展。进阶练习设计一套测试或练习题，用于检验学生是否化解了“重难点”。这堂课分：易、中、难三个层次，每个层次1道例题（围绕该重难点）让我们以自己的激情、智慧和创造性劳动来共同描绘新课程绚丽多彩的“教学景观”！正弦函数函数的图像和性质