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函数的概念及性质
【预习】阅读课本16-23页,并完成导学.
【预习目标】回顾函数的概念及性质.
【导引】
1.函数的定义域和值域
求函数定义域需注意的情况
分式函数分母不等于零;开偶次方根的定义域为被开方数为非负数;幂函数0次幂和负指数幂,底数不为零;对数函数①真数大于零;②底数大于零且不等于1.
2. 函数的基本性质
(1) 函数的单调性
复合函数单调性的判断原则为增增为增,减减为增,减增为减.
(2) 函数的奇偶性
①函数奇偶性的性质
若函数为奇函数,则;若函数为偶函数,则
②注意奇、偶函数的定义域关于原点对称
【试试看】
1.下列各式中,能确定y是x的函数是 ( )
A. B. C. D.
2.设函数则 ( )
A. B. C. D.
3. 设是定义在R上的偶函数,且在上是减函数,则的大小关系是 ( )
A. B.
C. D.
4.函数的值域是 .
5.已知二次函数在区间上是增函数,则的取值范围是 .
6.若函数的图像恒过点,则函数的图像恒过点 .
【本课目标】
1.回顾函数的概念及性质.
2.在了解基础知识的前提下,熟悉函数与其他知识点相结合的综合应用.
3.培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的理解能力.
【重点】函数性质的运用.
【难点】函数性质的应用.
【导学】
任务1:理解函数的概念及性质.
【例1】求下列函数的定义域:
(1)(2)
【试金石】
(1)若函数的定义域为R,求实数的取值范围.
【例2】已知偶函数在区间上单调增,求满足的取值范围.
【试金石】定义在上的奇函数在整个定义域上是减函数,若,求实数m的取值范围.
【例3】已知函数在定义域上为增函数,且满足
,.
(1) 求的值;
(2) 解不等式
【试金石】已知是二次函数,,且.
(1) 求函数的解析式;
(2) 求函数的值域.
【例4】已知m,n是关于x的方程的两个实根,求
的最大值和最小值.
【试金石】函数在区间上有最大值2,求实数的值.
【检测】
1. 已知函数是奇函数,且定义域为R,若时,,则函数的解析式为 .
2.求下列函数的值域:
(1) ; (2).
3.已知函数满足,求的解析式.
【导练】
1.若关于x的不等式对一切恒成立,则实数m的取值范围是 .
2.已知是定义在R上的偶函数,并满足,当时,
,则 .
3.函数若是奇函数,则 .
4.已知函数若,求的值.
5.设是上的奇函数,且,当时,.
(1)求的值;
(2)求在上的图像与x轴所围成图形的面积.
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